【題目】霜凍是指空氣溫度突然下降，地表溫度驟降到0℃以下時大氣中的水汽直接凝華的現(xiàn)象。讀我國東部地區(qū)的平均霜期表，完成下列各題。

【1】表中不同地區(qū)霜凍期差異很大，造成這種差異的原因是

A. 作物品種 B. 地形 C. 海陸位置 D. 緯度位置

【2】晴朗的夜晚有利于霜凍形成的主要原因是

A. 太陽輻射弱 B. 地面輻射弱 C. 大氣逆輻射弱 D. 大氣反射作用弱

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

【1】表中不同地區(qū)霜凍期差異很大，根據(jù)表中的緯度和霜凍天數(shù)分析，緯度越高，發(fā)生霜凍的天數(shù)越多，造成這種差異的原因是緯度位置，D對。作物品種不影響霜凍天數(shù)，A錯。地形、海陸位置不是主要因素，B、C錯。

【2】晴朗的夜晚有利于霜凍形成的主要原因是大氣逆輻射弱，地面熱量散失的快，降溫快，水汽凝華成霜，C對。夜晚沒有太陽輻射，大氣反射作用，A、D錯。地面輻射不是霜凍形成原因，B錯。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地球的體積和質(zhì)量適中決定了地球上有適合生命物質(zhì)存在的液態(tài)水． ．

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】21世紀是全世界大規(guī)模開發(fā)利用海洋資源、發(fā)展海洋經(jīng)濟的新時期。為了人類和平利用海洋資源，我國環(huán)球科學考察船“大洋一號”首次執(zhí)行環(huán)球大洋科學考察任務。2005年4月2日11時50分，“大洋一號”在青島起航，依次航經(jīng)太平洋、大西洋、印度洋進行環(huán)球科學考察。讀下圖，回答下列小題。

（1）“大洋一號”起航時，紐約（西五區(qū)）時間是。
（2）“大洋一號”沿途依次經(jīng)過和兩大世界著名群島。
（3）“大洋一號”預計將于11月20日到達南非，此時在開普敦遇到的情形，真實可信的有（ ）。（填字母）
A.可能遇到颶風
B.氣候干熱
C.晝長夜短
D.停靠在港口時，船上的五星紅旗向東北方向飄揚
（4）“大洋一號”在非洲大陸南部東西兩側(cè)洋面，測得海水溫度的差異狀況是。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

由海底火山噴發(fā)后形成的綠島位于臺灣臺東縣東面33公里的太平洋中，又名“火燒島”。綠島多山，由于冬春季節(jié)強烈的西北風將海面的波浪刮起變成小雨點降落在島上，使草木受鹽分侵襲而干枯，故島上多沙巖植物。綠島位于日本曖流的通道上，附近又有涌升流存在，給綠島帶來極為豐富的熱帶海洋生物。

（1）簡述綠島上河流的水文特征。

（2）說明綠島的形成原因。

（3）分析綠島享譽“海中熱帶雨林”之稱的原因。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國酸雨主要出現(xiàn)于長江以南，北方只有零星分布，這是因為北方常有沙塵天氣，來自沙漠的沙塵和當?shù)赝寥蓝计珘A性。 由此可以推出：( )

A. 長江以北地區(qū)的酸性污染物排放較少

B. 長江以南地區(qū)的土壤偏堿性的較少

C. 沙塵天氣可有效降低酸雨出現(xiàn)的幾率

D. 有酸雨的地區(qū)出現(xiàn)沙塵天氣的幾率較小

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于環(huán)境人口容量的制約因素是（　　）
A.土地資源尤其是耕地資源是決定環(huán)境人口容量的首要因素
B.科技發(fā)展水平?jīng)Q定著獲取資源的數(shù)量，是影響環(huán)境人口容量的首要因素
C.人口文化和生活消費水平越高，環(huán)境人口容量越大
D.環(huán)境人口容量的大小受多種因素的影響和制約

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個階段:初期階段、成長階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體，成長階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合圖回答下列各題。

（1）在區(qū)域發(fā)展的初期階段，下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說法，正確的是（ ）
A.第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升，第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢
B.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重，工業(yè)化處于起步階段
C.工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新
D.人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯
（2）右圖中A，B，C各點分別代表區(qū)域發(fā)展不同時期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過程來看，其正確的順序應該是（ ）
A.A—B—C
B.B—C—A
C.C—A—B
D.B—A—C

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“大氣受熱過程示意圖”，讀圖回答下面小題。

【1】夏季我們到峨眉山避暑是因為近地面大氣的直接熱源來自（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】春末晴朗的夜晚，東北地區(qū)的農(nóng)民在地頭焚燒秸稈以防霜凍，其主要原理是增加（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某海域洋流分布示意圖，讀圖完成下列各題。

（1）若該洋流是一支寒流，其可能位于（ ）
A.北半球中低緯度大洋的東側(cè)
B.北半球中高緯度大洋的東側(cè)
C.南半球中低緯度大洋的東側(cè)
D.南半球中低緯度大洋的西側(cè)
（2）若該洋流由較低緯度流向較高緯度海區(qū)，其流經(jīng)海區(qū)（ ）
A.漁業(yè)資源增多
B.沿岸增溫增濕
C.航運速度增快
D.南北溫差增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案