【題目】將蔗糖溶于水配成10%的溶液，分裝在兩支試管中。分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)在第一支試管中加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱，沒有紅色沉淀產(chǎn)生，原因是_______________________；

(2)在第二個試管中加入幾滴稀硫酸，再放在水浴中加熱，再加入足量NaOH并加入新制Cu(OH)2懸濁液，加熱。

①現(xiàn)象是__________________________；

②原因是__________________________；

③加入足量NaOH的作用是________________________；

④上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式是__________________。

【答案】(1)蔗糖不含醛基，不加催化劑不水解，不與Cu(OH)2反應(yīng)

(2)①產(chǎn)生紅色沉淀 ②蔗糖在稀硫酸催化下水解生成葡萄糖，加堿中和H2SO4后與Cu(OH)2反應(yīng)生成Cu2O紅色沉淀 ③中和H2SO4，以免H2SO4破壞Cu(OH)2，影響實(shí)驗(yàn)

CH2OH(CHOH)4CHO＋2Cu(OH)2＋NaOHCH2OH(CHOH)4COONa＋Cu2O↓＋3H2O

【解析】蔗糖為非還原性糖，不與Cu(OH)2反應(yīng)，在稀H2SO4作用下加熱可水解生成葡萄糖，而葡萄糖為還原性糖，加堿中和酸后再加Cu(OH)2，加熱會產(chǎn)生Cu2O沉淀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組用如圖所示過程除去AlCl3中含有Mg2＋、K＋雜質(zhì)離子并盡可能減少AlCl3的損失。

請回答下列問題：

(1)寫出混合物中加入足量氫氧化鈉溶液時，溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：____________。

(2)氫氧化鈉溶液能否用氨水代替，為什么？_________________。

(3)溶液a中存在的離子有________；在溶液a中加入鹽酸時需控制鹽酸的量，其原因?yàn)開________________。為此，改進(jìn)方法是_____________________。

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【題目】(1)原子序數(shù)大于4的主族元素A和B的離子為Am＋和Bn－，它們的核外電子排布相同，據(jù)此判斷：

①A和B所屬周期數(shù)之差為________。

②A和B的核電荷數(shù)之差為________(用含m，n的代數(shù)式表示)。

(2)A、B兩元素，A的原子序數(shù)為x，A和B所在周期包含的元素種類數(shù)分別為m和n。如果A和B同在第ⅠA族，當(dāng)B在A的上一周期時，B的原子序數(shù)為________；當(dāng)B在A的下一周期時，B的原子序數(shù)為________；如果A和B同在第ⅦA族，當(dāng)B在A的上一周期時，B的原子序數(shù)為________；當(dāng)B在A的下一周期時，B的原子序數(shù)為________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】利用實(shí)驗(yàn)室常用的物品,根據(jù)電化學(xué)原理,可以設(shè)計原電池。請?zhí)顚懴铝锌瞻?

(1)實(shí)驗(yàn)原理:Fe+2H+= 。

(2)實(shí)驗(yàn)用品:電極( 、 )(填所用電極的名稱)、稀硫酸、燒杯、導(dǎo)線、耳機(jī)(或電流計)。

(3)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(4)原電池工作原理分析:

該原電池工作時,負(fù)極為 (填化學(xué)式),發(fā)生 (填“氧化”或“還原”),其電極反應(yīng)式為 ,另一電極為正極,發(fā)生 反應(yīng),其電極反應(yīng)式為 ,外電路中電子流動方向?yàn)?/span> 。

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【題目】(1)相對分子質(zhì)量為70的烯烴的分子式為________；若該烯烴與足量的H2加成后能生成含3個甲基的烷烴，則該烯烴的可能的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。

(2)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為

①若A是單烯烴與氫氣加成后的產(chǎn)物，則該單烯烴可能有________種結(jié)構(gòu)；

②若A是炔烴與氫氣加成后的產(chǎn)物，則此炔烴可能有________種結(jié)構(gòu)。

③若A的一種同分異構(gòu)體只能由一種烯烴加氫得到，且該烯烴是一個非常對稱的分子構(gòu)型，有順、反兩種結(jié)構(gòu)。

a．寫出A的該種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_________________。

b．寫出這種烯烴的順、反異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：____________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有A、B、C三種無色溶液，它們分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液、淀粉溶液中的一種，經(jīng)實(shí)驗(yàn)可知：

①B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②A遇碘水變藍(lán)色；③A、C均能發(fā)生水解反應(yīng)，水解液均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

(1)試判斷它們各是什么物質(zhì)：

A是________，B是________，C是________。

(2)分別寫出A、C發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A：___________________________。

C：___________________________。

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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室干餾煤的裝置圖：

(1)指出圖中儀器名稱：a.________，d.________。

(2)儀器d的作用是__________________________，c中液體有________和________，其中無機(jī)物里溶有________，可用________檢驗(yàn)出來。有機(jī)物可以通過________的方法使其中的重要成分分離出來。

(3)e處點(diǎn)燃的氣體主要成分有________________________，火焰的顏色是________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】聽下面一段對話，完成五道小題，每小題僅填寫一個詞。這段對話你將聽兩遍。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】純凈物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類。

(1)如圖所示的分類方法屬于________(填字母)。

A．交叉分類法 B．樹狀分類法

(2)以H、O、S、N、K、Ba六種元素中任意兩種或三種元素組成合適的常見物質(zhì)，分別將其中一種常見物質(zhì)的化學(xué)式填在下表相應(yīng)類別中：

物質(zhì)類別

酸

堿

鹽

氧化物

化學(xué)式

(3)從上表中選出一種酸和一種氧化物，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

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