【題目】地圖比例尺的計(jì)算方法是圖上距離/實(shí)際距離。據(jù)此完成下面小題。

1下面關(guān)于比例尺大小的正確說(shuō)法是

A.直接比較比例尺數(shù)值大小,比值大的比例尺大

B.圖幅相同情況下,表示范圍越大的地圖,比例尺越大

C.同一個(gè)地理事物(如某個(gè)省份)在圖中顯示得越大,該圖比例尺越小

D.圖幅和經(jīng)緯網(wǎng)格相同情況下,相鄰兩條經(jīng)線、緯線度數(shù)差值越小的地圖,比例尺越小

2下圖中,比例尺最小地圖是

A.B.

C.D.

3下圖所示等高線圖中(單位:米),坡度最大的是

A.B.C.D.

【答案】

1A

2A

3C

【解析】

1結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知地圖的比例尺中,其比值越大,其比例尺就越大,A正確。結(jié)合比例尺的相關(guān)知識(shí)可知圖幅相同情況下,表示范圍越大的地圖,比例尺越小,B錯(cuò)誤。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知同一個(gè)地理事物在圖中顯示得越大,該圖比例尺越大,C錯(cuò)誤。圖幅和經(jīng)緯網(wǎng)格相同情況下,相鄰兩條經(jīng)線、緯線度數(shù)差值越小的地圖,其比例尺越大,D錯(cuò)誤。故選A項(xiàng)。

2讀圖可知,本題選項(xiàng)中所給的四幅地圖中的圖幅的面積是相同的,可知A項(xiàng)中的表示的實(shí)際面積是最大的,結(jié)合所學(xué)知識(shí)以及選項(xiàng)可知A項(xiàng)中的地圖的比例尺是最小的,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A項(xiàng)。

3讀圖可知在ABCD四幅等高線地形圖中,C地形圖中的等高線最為稠密,且四幅圖的圖幅面積是相等的,可知所示等高線圖中,坡度最大的是C圖,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知在地圖的比例尺中,圖幅面積相等的情況下,比例尺越小的地圖表示的實(shí)際面積是越大的,其表示的內(nèi)容比較粗略;比例尺越大,表示的實(shí)際范圍越小,其表示內(nèi)容越詳細(xì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

新疆作為國(guó)家重要的能源基地,煤炭預(yù)測(cè)資源量達(dá)2.19萬(wàn)億噸,占全國(guó)預(yù)測(cè)資源總量的40%以上,且大多數(shù)埋藏較淺,甚至可以露天開(kāi)發(fā)。目前,新疆正在致力于我國(guó)西部能源基地建設(shè),在煤炭開(kāi)采、礦區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、原煤外運(yùn)等方面取得了顯著的成就。下圖為新疆煤炭資源分布與原煤外運(yùn)圖及煤礦區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃圖。

(1)試評(píng)價(jià)新疆煤炭資源的開(kāi)發(fā)條件。

(2)指出露天煤礦開(kāi)采易對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生的危害。

(3)分析露天礦區(qū)建設(shè)隔離護(hù)壩的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是兩個(gè)不同區(qū)域地圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面小題。

1甲區(qū)域河流航運(yùn)價(jià)值較乙區(qū)域河流高,其原因不可能是

A.甲區(qū)域河流下游地區(qū)無(wú)結(jié)冰期B.乙區(qū)域河流流量較小

C.甲區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),航運(yùn)量大D.甲區(qū)域地形平坦,較乙區(qū)域有較大優(yōu)勢(shì)

2目前甲乙兩區(qū)域都在開(kāi)發(fā)的能源是

A.太陽(yáng)能B.水能C.地?zé)崮?/span>D.石油

3乙地由于不合理灌溉而引發(fā)的主要環(huán)境問(wèn)題是

A.水土流失B.沙塵暴C.土壤鹽堿化D.洪澇災(zāi)害

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 我國(guó)古代人民根據(jù)日月運(yùn)行位置、天氣及動(dòng)植物生長(zhǎng)等自然現(xiàn)象,把一年平分為二十四等份,每?jī)蓚(gè)時(shí)節(jié)大約相差15天。

讀圖完成下面小題。

1遵義的晝長(zhǎng)時(shí)間最接近的兩個(gè)節(jié)氣是 ( )

A.夏至與立夏B.白露與清明C.雨水與處暑D.小滿與霜降

2立春時(shí)節(jié),遵義的晝夜長(zhǎng)短情況是 ( )

A.晝長(zhǎng)大于夜長(zhǎng)B.晝長(zhǎng)等于夜長(zhǎng)C.晝長(zhǎng)小于夜長(zhǎng)D.資料不足,無(wú)法判斷

3驚蟄時(shí)節(jié),太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置和移動(dòng)方向分別是 ( )

A.位于南半球,正向北移動(dòng)B.位于北半球,正向北移動(dòng)

C.位于南半球,正向南移動(dòng)D.位于北半球,正向南移動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】加拿大地廣人稀,西南部地區(qū)地形復(fù)雜,歐肯那根河谷是世界著名的冰酒產(chǎn)地。根據(jù)加拿大西南部某地區(qū)示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。

(1)從溫哥華到梅迪辛哈特,水平方向上自然景觀主要表現(xiàn)為由森林到草原的變化,說(shuō)出其體現(xiàn)的地域分異規(guī)律和主要影響因素。

(2)簡(jiǎn)述維多利亞所在地氣候類型、特點(diǎn)及成因。

(3)冰酒是由富含糖分的優(yōu)質(zhì)葡萄,成熟后在樹(shù)上經(jīng)自然冰凍,再采摘釀造而成。歐肯那根河谷是這種自然冰凍葡萄的產(chǎn)地,分析其自然原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 我國(guó)銀杏樹(shù)多分布于年平均溫度15攝氏度,年降水量1000毫米以上的地區(qū)。銀杏樹(shù)體高大,樹(shù)干通直,姿態(tài)優(yōu)美,春夏翠綠,深秋金黃,一般最佳觀賞期都在11月下旬至12月底。也是理想的園林綠化、行道樹(shù)種。下圖中某城市甲乙丙丁四處銀杏金黃時(shí)間并不一致,有的還春意盎然,有的卻片片金黃。有專家解釋說(shuō)形成奇景的主要原因是溫度,不經(jīng)歷風(fēng)吹日曬怎會(huì)有金光燦燦。

讀圖完成下面小題。

1圖中四處最有可能還在春意盎然的地點(diǎn)是

A.B.

C.D.

2圖示地區(qū)當(dāng)銀杏葉空中翻舞滿地翻黃時(shí),下列最符合的

景致是

A.山寺桃花始盛開(kāi)B.青草池塘處處蛙

C.映日荷花別樣紅D.月在梧桐缺處明

3圖中最可能是下列哪個(gè)城市

A.蘭州B.拉薩

C.北京D.成都

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 峨眉山佛光是峨眉山四大自然奇觀之一,也被稱作“峨眉寶光”。一般來(lái)說(shuō),峨眉山佛光觀賞最佳時(shí)間在夏天或初冬,而且一般在午后1300-1600之間。當(dāng)小雨后太陽(yáng)出現(xiàn),下方彌漫著霧氣時(shí),若人背對(duì)著太陽(yáng),站在巍峨的金頂上,讓陽(yáng)光從身后射來(lái),前下方的霧幕上,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)彩虹般光環(huán),中間浮現(xiàn)著他的身影,并且影隨人動(dòng)、形影不離,這就是所謂的“佛光”。下面左圖是某旅游者相隔一個(gè)月連續(xù)兩次在同一地方拍攝到的太陽(yáng)從相同方位角照射過(guò)來(lái)的佛光照片,下面右圖是第二次拍攝時(shí)拍攝地的天氣狀況。

完成下面小題。

1拍攝該相同佛光時(shí),太陽(yáng)可能位于拍攝者的什么方位

A.東南B.東北C.西南D.正南

2第二次拍攝該佛光景觀的時(shí)間可能是

A.67B.77C.127D.1222

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 在方言中,橫切山脈使山脈中斷的河谷或山谷稱為,這種谷底因?yàn)樽呦蚺c山脈近于垂直相交,也稱為橫谷,歷史上常被利用作為遷徙、貿(mào)易、征戰(zhàn)的道路系統(tǒng)。下圖為太行八陘示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

1歷史上陘的功能主要表現(xiàn)在

①交通通道、谵r(nóng)業(yè)基地、坳P(guān)隘要沖 ④人口集聚區(qū)

A.①②B.②③C.①③D.③④

2太行八陘中,交通意義最為重要的是

A.飛狐陘B.軹關(guān)陘C.白陘D.井陘

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

2019 年 8 月 23 日,媒體報(bào)道,“地球之肺”發(fā)生森林大火,起火點(diǎn)達(dá) 8.2 萬(wàn)余處,強(qiáng)風(fēng)將燃燒煙霧從亞馬孫雨林地區(qū)帶到了圣保羅等大城市。這場(chǎng)森林大火已持續(xù) 3 周以上,引起全球關(guān)注。下左圖為巴西 2019 年 8 月大火分布圖,下圖為巴西庫(kù)亞巴氣候資料。

分析這場(chǎng)森林大火產(chǎn)生原因及引起全球關(guān)注的原因。

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