【題目】讀甲、乙兩幅“世界局部地區(qū)氣候類型分布圖”,完成小題。
甲圖 乙圖
【1】下列關(guān)于圖中氣候類型的判讀,正確的是( )
A.①地為亞熱帶濕潤氣候B.②地為溫帶海洋性氣候
C.③地為熱帶草原氣候D.④地為熱帶沙漠氣候
【2】關(guān)于圖中各地氣候特點(diǎn)的描述,正確的是( )
A.①地全年氣溫較高,有明顯干濕季
B.②地水熱條件充分,雨熱同期
C.③地降水分配均勻,全年溫和
D.④地冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥
【3】下列關(guān)于圖中各地氣候主要成因的分析,正確的是( )
A.①地主要受赤道低氣壓帶的影響
B.②地全年受低緯信風(fēng)帶的影響
C.③地主要受副熱帶高氣壓帶的影響
D.④地全年受中緯西風(fēng)帶的影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】圖中數(shù)碼所代表的地球圈層正確的有( )
A.①為地殼B.②為巖石圈
C.③為軟流層D.④為下地幔
【2】下列有關(guān)地球圈層特點(diǎn)的敘述,正確的有( )
A.①圈層氣溫隨高度增加而遞減B.②圈層的厚度陸地較海洋大
C.③圈層橫波不能穿過D.④圈層的物質(zhì)狀態(tài)為固體
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為沿某經(jīng)線的低層大氣環(huán)流形勢剖面圖,讀圖完成下列問題。
(1)寫出圖中數(shù)字代碼所處位置的氣壓帶或風(fēng)帶的名稱。① ,② ,③ ,④
(2)圖中氣壓帶由熱力原因而形成的是 ,圖中 風(fēng)帶控制下降水稀少。(填字符)
(3)④氣壓帶被切斷時(shí),亞歐大陸氣壓中心是 ,羅馬氣候特征是 。
(4)說明在①氣壓帶、②風(fēng)帶各自影響下形成的氣候類型及其氣候特征。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為小王同學(xué)在學(xué)習(xí)地理時(shí)看到的“某種地貌示意圖”。讀圖回答下列各題。
【1】據(jù)圖推測,形成該地貌的最主要外力作用是( )
A. 冰川作用 B. 風(fēng)力作用
C. 流水作用 D. 海浪作用
【2】下列景觀與該地貌成因一致的最可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“赤道上六大板塊分布示意圖”。據(jù)此回答下面小題。
【1】圖中代表亞歐板塊和南極洲板塊的是
A.②③B.③⑤C.②⑤D.⑤⑥
【2】根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,②、③板塊交界處出現(xiàn)的地貌是
A.褶皺山脈B.狹長裂谷C.海溝D.洋脊
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“2010年上海人口年齡結(jié)構(gòu)圖”(下圖),回答下列各題。
【1】對2010年上海市人口特征的敘述,正確的是( )
A. 出生率低,兒童人口數(shù)量少
B. 男女性別比例嚴(yán)重失衡
C. 青壯年中,戶籍人口超過外來人口
D. 老齡人口以戶籍人口為主
【2】下列措施有利于上海人口與社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的是( )
A. 積極有序放開人口落戶通道
B. 全面取消計(jì)劃生育政策
C. 大量接納海外移民和外籍勞工
D. 快速實(shí)施延遲退休政策
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列關(guān)于加利福尼亞州北水南調(diào)工程的圖文材料,回答問題。
加利福尼亞州北水南調(diào)工程年調(diào)水量52億立方米,受益于該調(diào)水工程,加州發(fā)展成為美國人口最多、灌溉面積最大和糧食產(chǎn)量最高的一個(gè)州,加州的水果、農(nóng)產(chǎn)品和副食品豐富。加州2/3的人口集中在南部地區(qū)。下圖是美國加利福尼亞州北水南調(diào)工程線路示意圖和加利福尼亞州位置圖。
(1)概述美國加利福尼亞州的地理位置特點(diǎn)。
(2)分析加利福尼亞州南部水資源緊缺的原因。
(3)分析加利福尼亞州北水南調(diào)工程的可行性及不利條件。
(4)加利福尼亞州盛產(chǎn)葡萄。從自然和人文兩方面分析該地發(fā)展葡萄種植業(yè)的有利條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 材料 北京市城區(qū)的城市熱島現(xiàn)象較明顯,如圖為2008年4月某日北京地區(qū)城市和郊區(qū)平均氣溫水平變化示意圖。
(1)圖中現(xiàn)象被稱為________,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及對大氣質(zhì)量的有利影響是________。
(2)城市上空多云和霧的原因是什么?
(3)試分析在城郊建設(shè)環(huán)境綠地,其意義是什么?
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