【題目】下圖是世界某一大板塊邊界示意圖(箭頭表示相鄰板塊運(yùn)動(dòng)方向),完成下列各題。
【1】板塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng),邊界處可能形成
A. 甲乙之間的裂谷、海洋 B. 甲丙之間的海溝、海嶺
C. 甲丙之間的褶皺山脈、高原 D. 甲丁之間的海溝、島嶼
【2】下列說法正確的是
A. 乙丙處于同一板塊上 B. 丙地東側(cè)有世界著名漁場(chǎng)
C. 圖中邊界多地震活動(dòng)、少巖漿活動(dòng) D. 圖中邊界為海岸線
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
【1】箭頭表示相鄰板塊運(yùn)動(dòng)方向,板塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng),邊界處甲乙之間是消亡邊界,裂谷、海洋是生長(zhǎng)邊界的地貌,A錯(cuò)。甲丙之間是生長(zhǎng)邊界,海溝、海嶺、褶皺山脈、高原是消亡邊界的地貌,B、C錯(cuò)。甲丁之間是消亡邊界,地貌有海溝、島嶼,D對(duì)。
【2】乙丙的運(yùn)動(dòng)方向不同,處于不同板塊上,A錯(cuò)。圖中邊界多地震活動(dòng)、多巖漿活動(dòng),C錯(cuò)。圖中邊界為板塊交界,D錯(cuò)。從板塊形態(tài)判斷,圖示是太平洋板塊,丙地東側(cè)應(yīng)是大洋東岸,應(yīng)是秘魯寒流影響,有世界著名漁場(chǎng),B對(duì)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】人口遷移受許多因素影響,有些來自遷出地,有些來自遷入地,還有些是來自中間障礙因素。同時(shí)人口的遷移過度可能會(huì)給遷入地帶來巨大的壓力,產(chǎn)生一系列環(huán)境問題。讀圖11,“影響人口遷移的主要因素示意圖”,回答問題。
(1)我國(guó)東南沿海地區(qū)吸引大量民工遷入,但有很多科技工作人員遷往西部地區(qū)的主要原因分別是________ 、 ________。(填寫序號(hào))
(2)2003年以來,伊拉克居民大量外遷的主要原因是____________。(填寫序號(hào))
(3)導(dǎo)致美國(guó)老年人口從東北部向西部、南部遷移的主要原因是________。(填寫序號(hào))
(4)在某種特定條件下,任何一種因素都有可能成為促使人口遷移的決定性因素,大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市的決定性因素是____________。(填寫序號(hào))
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年國(guó)慶假期首日,北京城區(qū)已有輕霾籠罩, 2日的霧霾更加嚴(yán)重,空氣污染程度也是逐步加重,京城的空氣質(zhì)量達(dá)到重度污染水平。結(jié)合下圖,完成下列問題
【1】近年來,每到秋冬季節(jié)北京市經(jīng)常深陷十面“霾”伏中,其直接的不利影響是( )
①市民患呼吸道疾病的人數(shù)劇增 ②商業(yè)、餐飲等服務(wù)業(yè)遭受客源危機(jī)、蹖(dǎo)致諸多生活用品的物價(jià)上漲 ④加劇城市道路交通擁堵
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】為應(yīng)對(duì)霧霾天氣,北京市管理部門可以采取的合理措施是( )
A. 為減少公眾外出,要求企業(yè)輪流停產(chǎn) B. 實(shí)行交通管制,汽車限行
C. 鼓勵(lì)市民家中安裝空氣凈化設(shè)備 D. 污染類的企業(yè)一律關(guān)停
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一:伴隨著古代陸上和海上絲綢之路的開通,東西方交往不斷增加。在海上絲綢之路沿線的非洲國(guó)家中,馬拉維具有獨(dú)特的自然景觀,該國(guó)氣候受某氣壓帶和某風(fēng)帶交替控制。
材料二:讀圖,左圖為馬拉維的地理位置示意圖,右圖為該國(guó)A地降水資料圖。
(1)據(jù)材料信息,指出A地的氣候類型及氣候特征。
(2)運(yùn)用氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律,分析A地12月降水較多的原因。
(3)根據(jù)A、B兩點(diǎn)的地理位置差異,推測(cè)B地相較于A地,年降水量差異與雨季長(zhǎng)短差異并分析原因。
(4)近年來我國(guó)對(duì)該國(guó)援助力度大,有許多中國(guó)工人來到該國(guó)務(wù)工,針對(duì)該國(guó)自然環(huán)境特征,為保障身體健康,我國(guó)工人應(yīng)重點(diǎn)防范的問題。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“某區(qū)域某時(shí)刻海平面與相應(yīng)6 000m的高空等氣壓差圖”。讀圖完成下列各題。
【1】若空氣中水汽含量較豐富,此時(shí)甲、乙兩地近地面的天氣最有可能分別為
A. 晴天、晴天 B. 晴天、陰雨天
C. 陰雨天、晴天 D. 陰雨天、陰雨天
【2】此時(shí),丙處近地面的風(fēng)向最有可能為
A. 西南風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 西北風(fēng)
【3】若不考慮其他因素,此時(shí)該地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣
A. 甲處風(fēng)力較大,霧霾持續(xù)時(shí)間較短
B. 甲處有下降氣流,霧霾持續(xù)時(shí)間較短
C. 乙處有上升氣流,霧霾持續(xù)時(shí)間較短
D. 乙處風(fēng)力較小,霧霾持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】被國(guó)際氣象界譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”的二十四節(jié)氣是中華文明的結(jié)晶。讀我國(guó)二十四節(jié)氣時(shí)地球公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖(相鄰兩個(gè)節(jié)氣之間的天數(shù)大約為15天),回答下列各題。
【1】張家界的晝長(zhǎng)時(shí)間最接近的兩個(gè)節(jié)氣是
A. 谷雨與立夏 B. 立冬與立秋 C. 雨水與處暑 D. 小滿與大暑
【2】在中國(guó)傳統(tǒng)的陰陽(yáng)五行理論中,冬至是陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵節(jié)氣,稱為“冬至一陽(yáng)生”。從地球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律來看,這是因?yàn)槎寥?/span>
A. 太陽(yáng)直射赤道,全球晝夜平分,陰陽(yáng)平衡
B. 太陽(yáng)直射南回歸線,此后太陽(yáng)直射點(diǎn)向北運(yùn)動(dòng),白晝逐漸增長(zhǎng),陽(yáng)氣回升
C. 太陽(yáng)直射北回歸線,北半球晝最長(zhǎng)夜最短,陽(yáng)氣最盛
D. 太陽(yáng)高度角最大,得到太陽(yáng)輻射最多,陽(yáng)氣最盛
【3】下列節(jié)氣中,關(guān)于張家界市地理現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 若雨水節(jié)氣日降水,則多為對(duì)流雨
B. 驚蟄和清明節(jié)氣日,日出時(shí)間相同
C. 若大寒節(jié)氣日降雪,則可能是受冷鋒影響
D. 秋分節(jié)氣日前后,可觀賞到油菜花開爛漫
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有學(xué)者認(rèn)為:森林界限簡(jiǎn)稱林線,指高緯度地區(qū)或高山,由于低溫(月平均最高氣溫在7℃以下)、風(fēng)及土壤等條件而不能形成森林的界線。下圖為“我國(guó)局部地區(qū)林線海拔高度分布圖”,據(jù)此完成下列問題。
(1)影響我國(guó)東北地區(qū)林線分布的主要因素是( )。
A.地形
B.緯度
C.夏季風(fēng)
D.海陸位置
(2)下列有關(guān)圖中甲、乙、丙、丁四地主要環(huán)境問題的敘述,正確的是( )。
A.甲地——石漠化
B.乙地——沙漠化
C.丙地——水土流失
D.丁地——土壤鹽堿化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“某城市用地及規(guī)劃示意圖”。讀圖完成下列問題。
【1】若該城市規(guī)劃合理,則甲、乙功能區(qū)和城市主導(dǎo)風(fēng)向分別是( )
A. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、西南風(fēng)
B. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、東北風(fēng)
C. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、西北風(fēng)
D. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、東南風(fēng)
【2】下列城市規(guī)劃的理由,正確的是( )
A. ①處建鋼鐵廠——交通便利
B. ②處建大型倉(cāng)庫(kù)——水源充足
C. ③處建信息產(chǎn)業(yè)園——科技水平高
D. ④處建食品加工廠——城市地價(jià)低
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“納板河流域示意圖”,該流域位于云南省西雙版納州,是我國(guó)第一個(gè)按小流域生物圈保護(hù)理念規(guī)劃建設(shè)的多功能、綜合型自然保護(hù)區(qū)。讀圖,回答下列各題。
【1】納板河
A. 河流流程長(zhǎng) B. 有結(jié)冰期 C. 流量季節(jié)變化小 D. 是瀾滄江一級(jí)支流
【2】納板河流域自然保護(hù)區(qū)內(nèi)應(yīng)該
A. 進(jìn)行水電開發(fā),增加當(dāng)?shù)鼐用竦慕?jīng)濟(jì)收入
B. 擴(kuò)大水稻種植面積,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
C. 發(fā)展木材加工工業(yè),帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
D. 開展科學(xué)研究,保護(hù)生物多樣性
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