【題目】 2017年中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立雄安新區(qū),以疏解北京非首都功能。2019年1月11日,北京市級(jí)行政中心正式遷入北京城市副中心通州。城市副中心與雄安新區(qū)共同形成了北京新的兩翼。

讀圖完成下面小題。

1將北京市級(jí)行政中心遷入副中心通州,最直接的目的是

A. 提高北京城市等級(jí)B. 控制中心城區(qū)規(guī)模

C. 帶動(dòng)北京東部發(fā)展D. 優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

2與雄安新區(qū)相比,北京城市副中心發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是

A. 基礎(chǔ)設(shè)施完善B. 國(guó)家政策支持

C. 淡水資源充足D. 發(fā)展空間充裕

【答案】

1B

2A

【解析】

本題考查城市新區(qū)建設(shè)。

1將北京市級(jí)行政中心遷入副中心通州,是為了轉(zhuǎn)移城市職能,最直接的目的是控制中心城區(qū)規(guī)模。。不能提高北京城市等級(jí)。帶動(dòng)北京東部發(fā)展和優(yōu)化交通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不是最直接的目的。故選B。

2與雄安新區(qū)相比,北京城市副中心緊臨北京,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),基礎(chǔ)設(shè)施完善。雄安新區(qū)為國(guó)家級(jí)新區(qū),國(guó)家政策支持力度更大,附近有白洋淀淡水資源充足,面積更大發(fā)展空間更充裕。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京市某中學(xué)利用假期時(shí)間到甲地開展課外實(shí)踐活動(dòng),途徑一處石林景觀,該石林為花崗巖巖體,經(jīng)地殼運(yùn)動(dòng)和外力作用共同塑造,平地而起,形態(tài)各異,巖石多具有水平紋理。隨后同學(xué)們查找資料,發(fā)現(xiàn)自然界里有些區(qū)域地表被外力雕琢,沒(méi)有樹木,卻也成林。圖為我國(guó)四個(gè)不同區(qū)域的“非木之林”景觀。讀圖,回答下列各題。

1甲地

A. 位于半干旱地區(qū),溫差大,物理風(fēng)化作用強(qiáng) B. 位于地勢(shì)第一階梯,氣溫低,凍融風(fēng)化顯著

C. 氣候濕潤(rùn),森林分布廣,生物風(fēng)化作用突出 D. 人口稠密,酸雨危害大,化學(xué)風(fēng)化作用明顯

2關(guān)于圖中“非木之林”表述正確的是

A. 甲地“石林”巖石多具有水平紋理,主要是流水沉積作用形成的

B. 乙地“土林”呈壟、槽相間分布,其延伸方向與當(dāng)?shù)厥⑿酗L(fēng)向垂直

C. 丙地“冰林”晶瑩剔透,近年消融速度加快與全球變暖密切相關(guān)

D. 丁地“石林”高聳陡峭,錯(cuò)落有致,主要由地殼垂直運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某地局部降水(雪)分布圖。讀圖,完成下列各題。

1導(dǎo)致圖中雨雪分界線在甲、乙兩處發(fā)生彎曲的主要因素是

A. 緯度B. 地形

C. 大氣環(huán)流D. 海陸熱力性質(zhì)差異

2下列對(duì)甲、乙兩地天氣的敘述,正確的有

①甲地中雨,乙地中雪

②甲地小雪,乙地小雨

③甲、乙兩地風(fēng)向均為偏北風(fēng),乙地風(fēng)力較強(qiáng)

④甲、乙兩地風(fēng)均為偏南風(fēng),甲地風(fēng)力較強(qiáng)

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀城市化進(jìn)程和某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化曲線兩幅圖,完成下列各題。

1該國(guó)人口達(dá)到頂峰的時(shí)間為 ( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

2下列各國(guó)中,人口發(fā)展?fàn)顩r與圖示類型一致的是 ( )

A. 埃及 B. 中國(guó) C. 新加坡 D. 德國(guó)

3當(dāng)前該國(guó)城市化進(jìn)程所處的階段是 ( )

A. B. C. D. 甲和乙

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】河套灌區(qū)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)中部的河套平原,是引黃河水灌溉的自流灌溉區(qū)。下圖為河套灌區(qū)局部略圖。完成下列各題。

1烏梁素海濕地的主要作用是

A. 為灌區(qū)提供灌溉水源B. 調(diào)蓄黃河洪水

C. 匯集灌溉余水D. 發(fā)展航運(yùn)和水產(chǎn)養(yǎng)殖

2為防止河套灌區(qū)土壤鹽漬化,宜采取的措施是

A. 推廣耐鹽作物B. 完善排水系統(tǒng)

C. 增加灌溉水量D. 增施有機(jī)肥料

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 百香果廣植于熱帶、亞熱帶濕潤(rùn)地區(qū),有“果汁之王”之稱。近年來(lái),福建龍巖市古竹鄉(xiāng)唱響“產(chǎn)業(yè)+電商”脫貧增收的主旋律,大力發(fā)展百香果產(chǎn)業(yè)。圖中漫畫顯示了該地銷售百香果的模式。

據(jù)此完成下面小題。

1該地發(fā)展百香果產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)自然條件主要是

A. 氣候

B. 土壤

C. 地形

D. 市場(chǎng)

2古竹鄉(xiāng)的銷售模式,對(duì)百香果產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的影響是

A. 改善了自然條件B. 促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)升級(jí)

C. 提高了產(chǎn)品品質(zhì)D. 拓展了銷售渠道

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,A.B表示兩類不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家的人口年齡構(gòu)成,讀圖分析回答:

(1)A、B兩類國(guó)家屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是_____。

(2)A、B兩國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)所反映出的人口問(wèn)題是A國(guó)_____; B國(guó)_____。

(3)上述人口問(wèn)題對(duì)兩國(guó)人口增長(zhǎng)及社會(huì)產(chǎn)生的影響是A國(guó)_____; B國(guó)_____。

(4)針對(duì)以上人口問(wèn)題,兩國(guó)應(yīng)采取的人口政策是A國(guó)_____; B國(guó)_____。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 野柳地質(zhì)公園,是臺(tái)灣著名景點(diǎn)。由于海水浸蝕、風(fēng)化侵蝕及地殼運(yùn)動(dòng)等作用,造就了單面山、蕈狀巖、蜂窩巖等綿延羅列的奇特景觀。蕈狀巖是因巖層受海水?dāng)?shù)十萬(wàn)年的浸蝕,砂巖中質(zhì)地酥軟的巖石慢慢被海水浸蝕消失了,而堅(jiān)硬的結(jié)核慢慢露出水面,再經(jīng)風(fēng)吹、日曬、雨淋、海浪的吹打,最終形成的狀如蘑菇的石頭。

讀下圖,完成下列各題。

1蕈狀巖形成過(guò)程為

A. 砂巖形成--海水浸蝕--地殼抬升--外力侵蝕

B. 砂巖風(fēng)化--外力侵蝕--地殼抬升--海浪侵蝕

C. 砂巖風(fēng)化--地殼下沉--海面下降--外力侵蝕

D. 砂巖形成--外力侵蝕--地殼下降--地殼抬升

2下列關(guān)于蜂窩巖、蕈狀巖的成因分析最恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 外力侵蝕強(qiáng)度的差異B. 巖石硬度的差異

C. 地殼運(yùn)動(dòng)幅度的差異D. 侵蝕時(shí)間的差異

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】海峽是海洋運(yùn)輸?shù)闹匾ǖ。一艘由上海開往德國(guó)的貨輪歷時(shí)兩個(gè)月后于2018年8月15日到達(dá)了目的地。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1此次航行依次經(jīng)歷的海峽是

A. 甲、乙、丙 B. 丁、丙、乙

C. 丁、甲、乙 D. 丙、丁、甲

2在此次航行中,貨輪裝卸的貨物最可能是

A. 稻米 B. 服裝

C. 煤炭 D. 精密儀器

3在貨輪到達(dá)當(dāng)日,下列現(xiàn)象最可信的是

A. 甲地晝長(zhǎng)夜短 B. 乙地臺(tái)風(fēng)過(guò)境

C. 丙地陰雨綿綿 D. 丁地高溫少雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案