【題目】上海世博會于2010年10月31日24時完美落幕,此時位于零時區(qū)的倫敦:
A. 旭日東升B. 皓月當(dāng)空
C. 日上中天D. 夕陽西斜
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【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
陜西南部的秦嶺地區(qū)是我國大熊貓分布的重點區(qū)域。該地區(qū)曾經(jīng)是重要的林木采伐區(qū),20世紀(jì)70年代開始先后有多家森工企業(yè)在該區(qū)內(nèi)進行采伐作業(yè),1998年后全面停止采伐天然林。下圖示意1976年、1987年和2000年該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。
(1)描述該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。
(2)分析導(dǎo)致該地區(qū)大熊貓棲息地范圍變化的人為原因。
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【題目】某面積較小的島國為改變淡水供給不足的狀況,規(guī)劃在填海地段建地下水庫——將收集的雨水和地表徑流,通過灌注井儲存于地下含水層,需要時回抽補充地面供水。提出此項規(guī)劃,是因為該國( )
①用水量大、诮邓S富、鄹珊瞪儆辍、芪廴緡(yán)重
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
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【題目】印度南部的班加羅爾被稱為“亞洲的硅谷”。與班加羅爾計算機軟件業(yè)發(fā)展無關(guān)的區(qū)位條件是( )
A. 重工業(yè)基礎(chǔ)好B. 政策支持
C. 技術(shù)人才優(yōu)勢D. 環(huán)境優(yōu)美
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【題目】下圖表示我國四個省級行政區(qū)。據(jù)此回答下列各題。
【1】【1】對圖中省份的說法正確的是( )
A. 甲、乙兩省以山脈為界 B. 丙、丁兩省以河流為界
C. 甲、乙兩省均位于地勢第二級階梯 D. 丙、丁兩省均位于地勢第二級階梯
【2】【2】對在丙、丁兩省旅行常見地貌景觀敘述正確的是( )
A. 遠(yuǎn)看成山,近看成川 B. 地表崎嶇,谷深坡陡
C. 溝壑縱橫,支離破碎 D. 平原為主,丘陵間雜
【3】【3】在甲、乙兩省興建交通線路遇到的主要障礙是( )
①地形崎嶇 、谀嗍 、叟_風(fēng) 、芎
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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【題目】讀我國部分省區(qū)人口承載系數(shù)(實際人口密度與理論承載密度之比)及20世紀(jì)90年代人口流動示意圖,完成下面小題。
【1】下列四省區(qū)中,人口負(fù)擔(dān)最輕的是( )
A. 四川 B. 海南
C. 廣東 D. 廣西
【2】造成圖示地區(qū)大規(guī)模人口流動的主要原因是( )
①逆城市化的表現(xiàn)
②地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展不平衡
③大城市高技術(shù)人才短缺
④農(nóng)村大量剩余勞動力的出現(xiàn)
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④
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【題目】下圖是2004年河北、甘肅、四川、黑龍江四省能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)圖。讀圖完成下列問題。
【1】與四省能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述,正確的是
A. 以可再生能源為主 B. 清潔能源的比重大
C. 不利于減排溫室氣體 D. 有利于降低酸雨危害
【2】制約①省進一步開發(fā)水能的地理條件,正確的是
A. 水能資源蘊藏量小 B. 水能資源分布分散
C. 水能富集地人口分布稀疏 D. 水能富集地地質(zhì)條件復(fù)雜
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【題目】讀我國局部區(qū)域示意圖,完成下列各題。
【1】【1】兩地區(qū)在區(qū)域發(fā)展中,面臨的共同生態(tài)環(huán)境問題是( )
A. 森林破壞 B. 水土流失
C. 草地退化 D. 生物多樣性銳減
【2】【2】針對上述生態(tài)環(huán)境問題采取的防治措施中,提高生態(tài)環(huán)境效益的最好做法是( )
A. 大力推廣生活用煤 B. 大力發(fā)展水電建設(shè)
C. 提高爐灶技術(shù)水平 D. 大力推廣沼氣池建設(shè)
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【題目】雪花的形態(tài)與生長環(huán)境密切相關(guān),尤其是溫度和濕度。根據(jù)國際研究,樹枝狀“最美雪花” 多在-10℃~-20℃)環(huán)境中形成,同時需要充足的水汽補給以及較為漫長的生長時間。下圖 示意 1 月份平均氣溫-14℃至-18℃區(qū)域分布。據(jù)此完成下面各題。
【1】圖中四地最有條件發(fā)育成最美雪花的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】該地能發(fā)育成最美雪花的原因是
A. 西北季風(fēng)迎風(fēng)坡降雪多
B. 地勢起伏大,水熱差異大
C. 沿岸暖濕氣流影響大
D. 空氣潔凈,環(huán)境質(zhì)量好
【3】當(dāng)溫度和濕度條件都滿足最美雪花的發(fā)育時卻不能形成最美雪花,可能因為
A. 高壓天氣 B. 大風(fēng)天氣 C. 逆溫天氣 D. 人為影響
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