【題目】圖為某時(shí)日照極視圖,虛線分別表示回歸線和極圈,陰影部分表示夜半球,回答下列問(wèn)題。
(1)若這段時(shí)間太陽(yáng)直射點(diǎn)正朝南移動(dòng), 此圖表示的日期可能是( )
A.5月5日 B.2月5日
C.8月5日 D.11月5日
(2)圖示時(shí)刻太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)線為;北京時(shí)間為;B點(diǎn)位于半球(東、西)。
(3)B的晝長(zhǎng)為小時(shí),其日出時(shí)刻為。A的夜長(zhǎng)為小時(shí),C的日落時(shí)刻為。
(4)這天正午太陽(yáng)高度A點(diǎn) B點(diǎn)(大于、小于、等于),北極圈上的晝長(zhǎng)為小時(shí)。
【答案】
(1)(1)D
(2)0°;(11月5日)20:00;西
(3)18;3:00;10;18:00
(4)大于;6
【解析】本題主要考查光照?qǐng)D的綜合判讀。
⑴讀圖分析可知,根據(jù)東經(jīng)增加大的方向?yàn)闁|,判斷該半球地球的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針,說(shuō)明該半球?yàn)槟习肭,圖中南極圈以內(nèi)出現(xiàn)極晝,說(shuō)明太陽(yáng)直射南半球,并且由材料可知,太陽(yáng)直射點(diǎn)正朝南移動(dòng)。5月5日和8月5日,太陽(yáng)直射北半球,不符合題意,AC錯(cuò)誤;
11月5日,太陽(yáng)直射南半球,并且向南移,符合題意,D正確;
2月5日,太陽(yáng)直射南半球,但直射點(diǎn)向北移,不符合題意,B錯(cuò)誤。
⑵讀圖可知,180°經(jīng)線為夜半球的中央經(jīng)線,時(shí)間為24時(shí),由此推斷,0°經(jīng)線為12時(shí),是晝半球的中央經(jīng)線,也是太陽(yáng)直射點(diǎn)所在的經(jīng)線;北京時(shí)間為120°E經(jīng)線的地方時(shí),當(dāng)0°經(jīng)線為12時(shí),北京時(shí)間為20時(shí);東經(jīng)160度和西經(jīng)20度的經(jīng)線是東西半球的分界線。西經(jīng)20°向東至東經(jīng)160°的范圍為東半球;西經(jīng)20°向西至東經(jīng)160°的范圍為西半球,由此判斷180°經(jīng)線位于西半球。
⑶B點(diǎn)所在的緯線被晨昏線分為兩部分,夜弧所跨的經(jīng)度范圍為90°,晝弧跨的經(jīng)度范圍為270°,因此B點(diǎn)的晝長(zhǎng)為270°÷15=18小時(shí),根據(jù)日出時(shí)間=12-晝長(zhǎng)/2=12-9=3:00;同理可知,A點(diǎn)所在的緯線被晨昏線劃分的夜弧為150°,因此夜長(zhǎng)應(yīng)該為10小時(shí);C點(diǎn)位于赤道,晝夜等長(zhǎng),日出6:00,日落18:00。
⑷此時(shí)太陽(yáng)直射南半球,A點(diǎn)比B點(diǎn)的距離太陽(yáng)直射點(diǎn)更近,因此A點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度大于B點(diǎn);同一時(shí)刻,南北半球同一緯度的晝長(zhǎng)等于相反半球的夜長(zhǎng)。由上題分析可知,此B 點(diǎn)在南極圈上,晝長(zhǎng)為18小時(shí),夜長(zhǎng)為6小時(shí)。由此判斷,此時(shí),北極圈的晝長(zhǎng)為6小時(shí)。
所以答案是:(1)D(2)0°;(11月5日)20:00;西(3)18;3:00;10;18:00 (4)大于;6。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀《太陽(yáng)系模式圖》,回答下列問(wèn)題。
(1)填注行星名稱:①星,⑧星。
(2)圖中有生命物質(zhì)存在的星球?qū)?yīng)的字母是 , 屬于行星,從天體系統(tǒng)層次來(lái)分析,圖中范圍至少包含級(jí)天體系統(tǒng)。
(3)圖上數(shù)字屬于巨行星的有。
(4)小行星帶位于星和星軌道之間。(填寫(xiě)行星名稱)
(5)圖中大、小行星繞日公轉(zhuǎn)的方向和軌道面有什么特點(diǎn)?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《漢書(shū)·五行志》記載:“西漢河平元年(公元前28年)……三月乙未,日出黃,有黑氣大如錢,居日中央!弊x“太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)示意圖”,完成下面小題。
(1)“黑氣”在圖中指的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)圖中太陽(yáng)的外部大氣層E,F(xiàn),G分別代表( )
A.色球、光球、日冕
B.光球、色球、日冕
C.日冕、光球、色球
D.光球、日冕、色球
(3)劇烈太陽(yáng)活動(dòng)產(chǎn)生的“太陽(yáng)風(fēng)暴”吹襲地球,可能引起( )
A.人口遷移加快
B.風(fēng)力發(fā)電增產(chǎn)
C.生活能耗降低
D.衛(wèi)星導(dǎo)航失效
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文材料,回答下列問(wèn)題。
撒赫勒地區(qū)通常指撒哈拉沙漠南緣東西延伸的干旱與半干旱、熱帶沙漠與熱帶草原的過(guò)渡地帶,年降水量大多為100~500毫米。20世紀(jì)60年代末70年代初,撒赫勒地區(qū)遭受罕見(jiàn)大旱,并引發(fā)了嚴(yán)重的荒漠化,致使經(jīng)濟(jì)受到沉重打擊,前后有20多萬(wàn)人因饑餓而死亡、千百萬(wàn)人流離失所。
(1)撒哈拉沙漠和我國(guó)西北地區(qū)均氣候干旱,分別分析其成因。
(2)結(jié)合材料說(shuō)出撒赫勒地區(qū)荒漠化最主要的人為原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)旅游活動(dòng)的敘述,正確的是
A. 旅游活動(dòng)不是自古就有的,而是在20世紀(jì)50年代以后才出現(xiàn)的
B. 古代旅游事務(wù)性出游占絕大多數(shù),故出游距離較長(zhǎng)
C. 旅行社最早出現(xiàn)在美國(guó)
D. 現(xiàn)代旅游是大眾需求,已形成了完整的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲為“理想大陸氣候分布圖”,乙圖表示四種氣候類型1月和7月氣溫降水組合,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)將圖乙中的a、b、d點(diǎn)代表的氣候類型填入甲圖中相應(yīng)的位置。
(2)a氣候的成因?yàn)?/span>。
(3)c的氣候類型是 , 其夏季的氣候特點(diǎn)是。
(4)丙地的氣候特征是。丁地的冬季風(fēng)風(fēng)向?yàn)?/span> , 該季節(jié)的氣候特征是。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】左圖地區(qū)全年炎熱干旱,晝夜溫差大。右圖為“大氣受熱過(guò)程示意圖”。讀圖,完成下列小題。
(1)該地區(qū)全年炎熱,原因是圖2中的( )
A.①?gòu)?qiáng)②弱
B.①?gòu)?qiáng)③弱
C.③強(qiáng)④強(qiáng)
D.②強(qiáng)④弱
(2)能示意該地區(qū)晝夜溫差情況的是( )
A.
B.
C.
D.
(3)當(dāng)?shù)厝藗兿矚g身著白色寬松的長(zhǎng)袍、裹頭巾,這種著裝更便于( )
A.散熱、防風(fēng)沙
B.驅(qū)寒保暖
C.接受“日光浴”
D.穿著和運(yùn)動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某地近地面等高面與等壓面關(guān)系示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中點(diǎn)①至點(diǎn)⑤,氣壓相同的是 , 氣壓最低的是。
(2)A、B兩地受熱的是 , 該地空氣垂直運(yùn)動(dòng)的原因是。
(3)A、B兩地氣壓較高的是。
(4)在下面三幅圖中用帶有方向的箭頭畫(huà)出熱力環(huán)流。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“皖電東送”工程西起安徽淮南,經(jīng)皖南、浙北、江蘇到達(dá)上海,全長(zhǎng)656千米。該工程大量應(yīng)用地理信息技術(shù),憑借精確的定位,為勘察設(shè)計(jì)、施工及決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來(lái)源,為電力系統(tǒng)信息化管理提供可靠的依據(jù);卮鹣铝懈黝}。
(1)“皖電東送”線路經(jīng)過(guò)地區(qū)為( )
A.暖溫帶,濕潤(rùn)區(qū)
B.亞熱帶,濕潤(rùn)區(qū)
C.暖溫帶,半濕潤(rùn)區(qū)
D.亞熱帶,半濕潤(rùn)區(qū)
(2)安徽省建設(shè)能源產(chǎn)業(yè)基地,實(shí)施“皖電東送”工程的有利區(qū)位條件有( )
①安徽省煤炭資源豐富 ②臨近長(zhǎng)江三角洲,消費(fèi)市場(chǎng)廣大
③浙北段位于山地,施工難度大 ④水能資源充沛
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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