下圖為我國東部某地區(qū)一條河流綜合補(bǔ)給示意圖，回答：

(1)圖中A、B、C分別是這條河流的補(bǔ)給水源，請(qǐng)判斷A是　　   補(bǔ)給，B是　　　　 補(bǔ)給，C是　　　　　　   補(bǔ)給，理由是　　　　　　　　　　　　   。

(2)C的補(bǔ)給量在汛期時(shí)比枯水期　　　　　　   ，其原因是　　　　　　   。

(3)圖中虛線表示該河上游修建大壩后的流量曲線，發(fā)生這種變化的原因是　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   。

(4)該河位于我國東部　　　　　　   地區(qū)。

 

答案：
解析：

(1)積雪融水，大氣降水，地下水，我國北方地區(qū)冬季為固體降水，春季氣溫回升快，積雪融化，形成3~4月份的春汛；降水集中在夏秋季節(jié)，全年水量變化比較和緩穩(wěn)定，為地下水(2)少，汛期時(shí)河流與地下水水位差小，因而地下水補(bǔ)給量減少(3)受到水庫調(diào)節(jié)，全年流量比較和緩

(4)東北

 


提示：

此河流出現(xiàn)兩次汛期：春汛和夏汛，又以夏汛為主，而夏汛集中在8、9兩月份，我國東部地區(qū)的降水主要集中在夏秋季節(jié)。因此可以斷定此河流是北方的河流，B為雨水補(bǔ)給，A為積雪融水補(bǔ)給，冬季的積雪到第二年春季隨著氣溫的升高，逐漸融化，形成春訊，C全年補(bǔ)給都較穩(wěn)定，為地下水補(bǔ)給，當(dāng)?shù)叵滤桓邥r(shí)可補(bǔ)給河流(枯水期)，地下水水位低時(shí)，河流(洪水期)可補(bǔ)給地下水，二者互補(bǔ)。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為“我國東部某地區(qū)等高線地形圖”，讀圖完成1～2題。

1．圖中山峰與橋梁A的相對(duì)高度最有可能是    （    ）

    A．450米       B．650米          C．750米          D．850米

2．對(duì)該地區(qū)的描述，正確的是        （    ）   

    A．乙村易受泥石流的影響            B．地勢由北南東三面向西部傾斜

C．B地夏季降水量大于C地          D．河流的流向?yàn)樽詵|北向西南

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2012屆四川省南充高中高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型：綜合題

下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”。讀圖回答下列各題。（17分）

（1）簡述圖示地區(qū)地形特征。（3分）
（2）判斷甲、丙兩地的主要土地利用類型分別是____________、_______________。近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小，說明其變化對(duì)B城附近的水文特征產(chǎn)生的影響。（4分）
（3）該地某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí)，擬定了兩個(gè)研究性課題，即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實(shí)地考察得出如下信息："該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖（圖1) ”和“環(huán)境演變過程示意圖（圖2) ”。

假如你是課題組成員，請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：
①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度，評(píng)價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理，并闡述理由。（5分）                         
②運(yùn)用整體性原理，描述該地草原生態(tài)環(huán)境的演變過程。（5分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2010年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

（17分）下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”，讀圖回答下列問題。

（1）簡述圖示地區(qū)地形特征。（4分）
（2）判斷甲、丙兩地主要土地利用類型分別是_______ 、_______ （2分）。乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)
的有利自然條件有哪些？（2分）
（3）A、B兩城市形成的共同區(qū)位條件是__           _____（1分）。B比A城市規(guī)模大，原因是什么（2分）？近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小，其變化會(huì)對(duì)B城附近的水文特征產(chǎn)生什么影響（1分）？
原因：
影響：
（4）該地某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí)，擬定了兩個(gè)研究性課題，即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實(shí)地考察總結(jié)出以下信息：“該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖（圖甲）”和“環(huán)境演變過程示意圖（圖乙）”
假如你是課題組成員，請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：

①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度，評(píng)價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理___（1分），并闡述理由（2分）。
②運(yùn)用整體性原理，描述該地區(qū)荒漠化的演變過程（2分）。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2013-2014學(xué)年湖南省高三第二次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為我國東部某地區(qū)等高線地形圖，讀圖完成下列問題。

1.圖中山峰與橋梁A的相對(duì)高度最有可能是(　　)

A．450米     B．650米    C．750米     D．850米

2.對(duì)該地區(qū)的描述，正確的是(　　)

A．河流的流向?yàn)樽詵|北向西南  B．地勢由北南東三面向西部傾斜

C．B地夏季降水量大于C地       D．乙村易受泥石流的影響

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2013-2014學(xué)年河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖為“我國東部某地區(qū)等高線地形圖”（單位：m），讀圖，完成下列問題。

 

（1）地形名稱：（3分） B__________，C__________，D__________

（2）河流AD段的流向?yàn)開_________。（2分）

（3）B處最高海拔的取值范圍是___________（2分）。

A．150≤H≤200  B．250≤H＜300 C．200≤H≤250  D．250≤H≤300

（4）若G、H兩地圖上距離為3．6 cm，則兩地實(shí)地距離為___________km（2分）。

（5）若在圖示地區(qū)擬建一水壩，應(yīng)選擇在___________（1分）處，理由是__________________（2分）。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案