【題目】讀北半球某地等壓線分布圖,回答下列問題。
(1)圖中A、B、C、D四地所繪箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是 。
(2)圖中①②兩處的天氣系統(tǒng),就氣流運(yùn)動(dòng)狀況而言,分別稱為 和_________。
(3)當(dāng)天氣系統(tǒng)①過境時(shí),常出現(xiàn)的天氣是 。
(4)圖中①②兩處相比,氣溫日較差較大的是 ,原因是 。
(5)圖中A、B兩處相比,風(fēng)力較大的是 ,原因是 。
(6)圖中M、N兩條線附近,將可能出現(xiàn)鋒面的是 ,且為_____(冷或暖)鋒,該鋒過境時(shí),一般常出現(xiàn) 天氣。
【答案】(1)C
(2)氣旋 反氣旋
(3)陰雨
(4)② ②處受高壓控制,天氣晴朗
(5)A A處等壓線密集,水平氣壓梯度力大
(6)N 冷 降溫、大風(fēng)、雨雪
【解析】本題以“北半球某地等壓線分布圖”為材料考查等壓線地圖的判讀及綜合應(yīng)用、鋒面系統(tǒng)的分類及天氣、高、低壓與天氣等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生讀圖分析能力以及基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。
(1)風(fēng)向的繪制方式是:首先確定水平氣壓梯度力的方向,水平氣壓梯度力由高壓指向低壓,所以BD風(fēng)向錯(cuò)誤,再結(jié)合北半球向右的地轉(zhuǎn)偏向力,風(fēng)向應(yīng)向右偏轉(zhuǎn),所以C風(fēng)向正確。D錯(cuò)誤。
(2)氣旋、反氣旋是對(duì)天氣系統(tǒng)氣流狀況的描述,低壓、高壓是對(duì)天氣系統(tǒng)氣壓狀況的描述。讀圖分析可知,①處中心為低壓,所以為氣旋,②處中心為高壓,所以為反氣旋。
(3)根據(jù)等壓線的分布和數(shù)值可判斷①處為氣旋,中心氣流上升.空氣在上升過程中,溫度不斷降低,水汽易凝結(jié),所以氣旋控制的地區(qū),多為陰雨天氣.
(4)氣溫日較差為一天當(dāng)中最高氣溫和最低氣溫的差。①處為氣旋,多陰雨天氣,②處為反氣旋,多晴朗天氣,根據(jù)晴天晝夜溫差大、陰天晝夜溫差小的特點(diǎn),可判斷氣溫日較差大的是②。
(5)風(fēng)力大小取決于水平氣壓梯度力大小,水平氣壓梯度力大小取決于等壓線的密集程度,A處等壓線密集,單位距離上的氣壓差大,所以水平氣壓梯度力大,所以A處風(fēng)速較大。
(6)鋒面只會(huì)出現(xiàn)在低壓槽部,M處為高壓脊不會(huì)出現(xiàn)鋒面,N處為低壓槽,有可能出現(xiàn)鋒面。N處位于左側(cè)低壓槽,根據(jù)“左冷右暖”判斷,N處為冷鋒,冷鋒一般出現(xiàn)陰天、刮風(fēng)、雨雪等天氣。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】影視劇中往往讓女主角面朝大海,在海風(fēng)吹拂下讓頭發(fā)向后飄逸以反映女主角的快樂心情。下面甲、乙兩圖分別是“北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖”和“氣溫變化特征圖”;卮鹣铝袉栴}。
【1】甲圖中①、②、③、④四處氣溫最高的是( )
A. ①處 B. ②處 C. ③處 D. ④處
【2】為了完成女主角頭發(fā)向后飄逸的場(chǎng)景,作為導(dǎo)演,你會(huì)選擇什么時(shí)間段拍攝( )
A. 16時(shí)至次日8時(shí) B. 6時(shí)至l8時(shí)
C. 8時(shí)至16時(shí) D. 18時(shí)至次日6時(shí)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)110°E 以東地區(qū)的月降水量(毫米)分布圖”,完成下列問題。
【1】據(jù)圖,如果以月降水量大于100 毫米為進(jìn)入雨季的重要參數(shù),下列有關(guān)敘述正確的是
A.緯度越低雨季越早 B.最大降雨量出現(xiàn)在黃河流域
C.8 月江南伏旱,降雨量少于遼河流域 D.華南最晚結(jié)束雨季
【2】如果某年夏季風(fēng)偏弱,那么A 段和B 段的長(zhǎng)度最有可能
A.A段變大 B段變小 B.都變小
C.A段變小 B段變大 D.都變大
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某天文臺(tái)于北京時(shí)間3月21日20時(shí)用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)
到某恒星,若望遠(yuǎn)鏡不作任何變動(dòng),則3月22日再次觀測(cè)到該恒星的時(shí)間是( )
A. 19時(shí)3分56秒 B. 19時(shí)56分4秒
C. 20時(shí) D. 20時(shí)3分56秒
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】日本、韓國(guó)以及歐美的汽車制造企業(yè)紛紛到中國(guó)興辦汽車廠,最主要原因是:
A.利用大量勞動(dòng)力 B.近原材料產(chǎn)地
C.交通運(yùn)輸條件便利 D.廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】農(nóng)諺“人在屋里熱得跳,稻在田里哈哈笑”說明熱量是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素之一。以下關(guān)于熱量條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響的敘述,不正確的是( )
A. 熱量是農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的基本條件
B. 熱量制約農(nóng)作物的產(chǎn)量
C. 熱量關(guān)系到農(nóng)作物種類、耕作制度和栽培方法
D. 熱量決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各小題。
【1】該圖表示的物質(zhì)循環(huán)類型是( )
A. 生物循環(huán) B. 巖石圈物質(zhì)循環(huán)
C. 大氣循環(huán) D. 水循環(huán)
【2】有關(guān)該物質(zhì)循環(huán)的意義,不正確的是( )
A. 維持著地球上各水體之間的動(dòng)態(tài)平衡,使淡水資源不斷更新
B. 促進(jìn)了自然界的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換,由此對(duì)生態(tài)、氣候、地貌等都產(chǎn)生了深刻的影響
C. 通過搬運(yùn)與侵蝕,重塑地表形態(tài),使地球面貌發(fā)生根本變化
D. 使各個(gè)地區(qū)的氣溫、溫度等不斷得到調(diào)整,有效避免了極端氣候現(xiàn)象的出現(xiàn)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】東南亞的熱帶雨林被人類大規(guī)模開發(fā)利用。下圖為東南亞地區(qū)油棕產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D。讀圖,回答第下列各題。
【1】依據(jù)資料推斷
A.油棕種植注重社會(huì)效益,符合可持續(xù)發(fā)展原則
B.熱帶雨林具有保護(hù)生物多樣性的生態(tài)效益
C.為保護(hù)雨林生態(tài),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)宜采用“刀耕火種”的方式
D.經(jīng)濟(jì)可持續(xù)與生態(tài)可持續(xù)相互矛盾,不可協(xié)調(diào)
【2】油棕產(chǎn)業(yè)鏈中
A.油棕種植業(yè)屬小型自給自足農(nóng)業(yè)
B.油棕產(chǎn)業(yè)鏈常形成綜合性工業(yè)地域
c.方便面生產(chǎn)不會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞
D.棕櫚油榨取工業(yè)宜應(yīng)靠近原料產(chǎn)地
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列各題。
材料一:圖甲為“內(nèi)蒙古自治區(qū)簡(jiǎn)圖”,圖乙表示內(nèi)蒙古自治區(qū)不同經(jīng)度的植被(包括森林、草原和農(nóng)作物)覆蓋率的變化情況。
材料二:內(nèi)蒙古有富煤之憂,窩電之困。內(nèi)蒙古“十二五規(guī)劃”提出“煤從空中走”和 “煤—電—用”一體化發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞“用”這個(gè)核心進(jìn)行規(guī)劃,主要有:煤—電—冶(有色金屬冶煉);煤—電—化(重化工業(yè));煤—電—熱(熱電聯(lián)產(chǎn));煤—電—建(建材產(chǎn)業(yè))等多條循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。
(1)圖乙所示的植被覆蓋率空間變化的主要特點(diǎn)是________,分析該特點(diǎn)形成的主要原因。
(2)河套平原被譽(yù)為“塞外江南”,其發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利自然條件主要有:地勢(shì)平坦、 和_____。
(3)呼倫貝爾地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)類型是 。保護(hù)該地區(qū)生態(tài)環(huán)境的主要措施有。
(4)內(nèi)蒙古自治區(qū)提出“煤從空中走”,將輸煤變?yōu)檩旊,試評(píng)價(jià)這種做法對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)產(chǎn)生的影響。
(5)請(qǐng)從區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的角度,分析內(nèi)蒙古建設(shè)多條循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的意義。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com