【題目】讀 “大氣受熱過程示意圖”,回答下面小題。
【1】大氣對(duì)地面的保溫作用以及它在圖中對(duì)應(yīng)字母的組合,正確的是
A. 到達(dá)地面的太陽輻射——① B. 大氣的反射作用——④
C. 大氣的吸收作用——② D. 大氣逆輻射作用——③
【2】“高處不勝寒”說明低層大氣主要的直接熱源是
A. ①輻射 B. ②輻射 C. ③輻射 D. ④輻射
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為青藏高原納木錯(cuò)多年水量-氣溫變化相關(guān)性圖,讀圖完成下列各題。
(1)影響納木錯(cuò)水量變化的主要原因是( )
A.氣候變暖
B.降水增加
C.水面面積變小
D.積雪面積變大
(2)下列西藏的人類活動(dòng),與納森林錯(cuò)年平均濕度變化相關(guān)程度高的是( )
①擴(kuò)大畜牧業(yè)規(guī)模、诎l(fā)展河谷種植業(yè) ③旅游業(yè)快速發(fā)展、芨咴瓭竦氐男迯(fù)
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某地一周天氣狀況示意圖。讀圖完成下面小題。
【1】一周內(nèi),氣溫日較差最小的一天是
A. 1日 B. 3日
C. 5日 D. 7日
【2】引起圖中天氣變化的天氣系統(tǒng)的移動(dòng)方向一般是
A. 由高緯向低緯 B. 由海洋向內(nèi)陸
C. 由偏北向偏南 D. 由內(nèi)陸向海洋
【3】若圖示天氣過程發(fā)生在我國,最可能出現(xiàn)在
A. 青藏高原12月份 B. 華北地區(qū)3月份
C. 東北地區(qū)6月份 D. 華南地區(qū)1月份
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是以極點(diǎn)為中心的部分地區(qū)投影圖,圖中陰影部分為m日,空白部分為(m+1)日。讀圖完成下面小題。
【1】P點(diǎn)的經(jīng)度和地方時(shí)分別為
A. 900E, 6:00 B. 900W, 6:00
C. 900E,18:00 D. 900W,18:00
【2】此時(shí)北京時(shí)間為
A. m日22時(shí) B. m日16時(shí)
C. (m + 1)日14時(shí) D. ( m +1)日8時(shí)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀西安城區(qū)污染物質(zhì)量濃度年際變化曲線及月變化曲線,回答下列問題。
(1)列表比較西安城區(qū)大氣污染物的主要構(gòu)成及其年際變化的原因。
(2)簡述西安市城區(qū)大氣污染物質(zhì)量濃度月變化的特點(diǎn),并分析原因。
(3)為了改善西安大氣環(huán)境質(zhì)量,加強(qiáng)大氣環(huán)境管理,可采取的主要手段有________手段、________手段________和________手段等。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖”,完成下面小題。
【1】雨林系統(tǒng)中最主要也是最關(guān)鍵的部位是圖中的 ( )
A. a B. b C. c D. d
【2】熱帶雨林的脆弱性表現(xiàn)在( )
A. 生物殘?bào)w分解快 B. 植物生長速度快
C. 養(yǎng)分幾乎全部儲(chǔ)存在地上的植物體內(nèi) D. 群落以高大的喬木為主
【3】熱帶雨林生態(tài)功能強(qiáng)大的表現(xiàn)是( )
①維護(hù)地球上的碳氧平衡 ②是世界生物基因?qū)殠?/span>
③提供大量的優(yōu)質(zhì)硬木 ④維持全球的水循環(huán)和水平衡
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題。
【1】該地形的發(fā)育主要是受何種外力影響形成的
A. 風(fēng)力侵蝕 B. 流水侵蝕
C. 冰川侵蝕 D. 流水沉積
【2】該地貌在我國廣泛發(fā)育的地區(qū)
A. 福建、廣東、廣西
B. 四川、重慶、湖北
C. 湖南、江西、福建
D. 云南、貴州、廣西
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)甲、乙兩工業(yè)區(qū)的形成,相似的有利條件主要有___________。
(2)甲、乙兩地區(qū)中,城市密度較大的是________(甲或乙)地區(qū),主要影響因素有________________________________________________________________________。
(3)20世紀(jì)50年代以來,甲、乙兩地經(jīng)濟(jì)先后出現(xiàn)衰落現(xiàn)象。其中,乙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后的主要原因有哪些?你認(rèn)為可以通過哪些途徑來振興乙地區(qū)的經(jīng)濟(jì)?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】影響美國加利福尼亞州沿海地區(qū)土地利用方式由“粗放的放牧業(yè)→大田作物→蔬菜、水果、奶酪為主體”的方向轉(zhuǎn)變的主要因素是( )
A. 農(nóng)業(yè)技術(shù)的改進(jìn) B. 市場需求的改變
C. 地方政府的支持 D. 交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展
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