【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。
由于海南的獨(dú)特的熱帶濱海資源和良好的氣候條件，國(guó)內(nèi)外游客大量涌入海南過(guò)春節(jié)，旅游市場(chǎng)出現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)。2016年是海南建設(shè)國(guó)際旅游島的第七年。該年2月7日至13日，全省共接待游客371.22萬(wàn)人次。下圖為海南島旅游資源分布圖。

試分析2016年春節(jié)海南旅游市場(chǎng)火爆的主要原因及到該島旅游時(shí)需準(zhǔn)備的生活用品。

【答案】原因：正值假期，氣候溫暖、天氣晴朗，是理想的避寒度假勝地；旅游資源豐富獨(dú)特；基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，地區(qū)接待能力有所增強(qiáng)；需準(zhǔn)備的生活用品：防曬放熱物品（太陽(yáng)傘、太陽(yáng)鏡、墨鏡、防曬霜等）；防雨物品（雨衣、雨傘等）；游泳戲水物品（游泳衣褲、沙灘鞋、泳鏡等）；放熱帶傳染病、防蚊蟲藥品。

【解析】旅游市場(chǎng)火爆的原因可從旅游資源、時(shí)間、基礎(chǔ)設(shè)施、地區(qū)接待能力等方面分析；應(yīng)準(zhǔn)備的生活用品應(yīng)考慮當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜌夂驐l件、旅游項(xiàng)目等。水污染的防治措施應(yīng)從減少污染排放、加強(qiáng)污染治理、完善法規(guī)、加強(qiáng)濫測(cè)等方面來(lái)分析。
所以答案是：正值假期，氣候溫暖、天氣晴朗，是理想的避寒度假勝地；旅游資源豐富獨(dú)特；基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，地區(qū)接待能力有所增強(qiáng)；需準(zhǔn)備的生活用品：防曬放熱物品（太陽(yáng)傘、太陽(yáng)鏡、墨鏡、防曬霜等）；防雨物品（雨衣、雨傘等）；游泳戲水物品（游泳衣褲、沙灘鞋、泳鏡等）；放熱帶傳染病、防蚊蟲藥品。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某地區(qū)山頂與河谷盆地降水量日變化曲線圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】圖中不能顯示的降水規(guī)律是(　　)

A. 山頂日降水量大于河谷盆地 B. 山腰日降水量大于山頂

C. 河谷盆地夜雨多 D. 山頂晝雨多

【2】產(chǎn)生圖示降水日變化差異的根本原因是(　　)

A. 地形 B. 太陽(yáng)輻射

C. 風(fēng)向 D. 坡向

【3】與河谷盆地相比，山頂白天多雨主要是因?yàn)?　　)

A. 氣溫低 B. 氣壓低

C. 山風(fēng) D. 谷風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中四條曲線分別表示北美、南美、澳大利亞和非洲四大陸西岸緯度0°～40°范圍內(nèi)年降水量分布狀況。讀圖回答下列各題。

【1】【1】表示北美大陸西岸降水狀況的是(　　)

A. ①曲線 B. ②曲線 C. ③曲線 D. ④曲線

【2】【2】M對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)年降水量少的主要原因是(　　)

A. 緯度低，蒸發(fā)旺盛

B. 盛行東北信風(fēng)，水汽含量少

C. 終年受副熱帶高壓控制，盛行下沉氣流

D. 沿岸有勢(shì)力很強(qiáng)的寒流流經(jīng)，降溫減濕明顯

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】熏煙驅(qū)霜是指晚霜來(lái)前點(diǎn)火生煙，以減輕晚霜凍害，如甲圖所示，乙圖是大氣受熱過(guò)程示意圖。讀下圖完成下列各題。

【1】熏煙能夠減輕霜凍的原因是

A. 削弱大氣逆輻射 B. 削弱太陽(yáng)輻射

C. 增強(qiáng)大氣逆輻射 D. 增強(qiáng)地面輻射

【2】乙圖中反映近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過(guò)程是

A. ①—②—③ B. ①—④—② C. ②—③—④ D. ③—④—②

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲、乙兩海域的海水表層水溫等值線分布圖，回答下列各題：

【1】關(guān)于該圖的說(shuō)法，正確的是( )

A. 甲、乙兩處都有利于形成大型漁場(chǎng) B. 乙海域有利于漁場(chǎng)形成，甲海域反之

C. 甲、乙兩海域都位于大洋東岸 D. 甲位于大洋西岸，乙位于大洋東岸

【2】從洋流的性質(zhì)看，圖中數(shù)碼表示的洋流分別是( )

A. 都是寒流 B. 都是暖流

C. ①②③是寒流，④是暖流 D. ①③是寒流，②④是暖流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域河流、抽水站、灌渠及灌區(qū)分布圖。讀圖完成下面小題。

【1】目前影響圖中A地和B地的主要外力作用分別是

A. 風(fēng)力侵蝕作用 風(fēng)力堆積作用 B. 冰川侵蝕作用 冰川堆積作用

C. 流水侵蝕作用 流水堆積作用 D. 喀斯特溶蝕作用喀斯特堆積作用

【2】該區(qū)域的自然環(huán)境特征與抽水站、灌渠廣布相關(guān)性較小的是

A. 河谷地區(qū)地勢(shì)較低平 B. 土壤組成中礦物質(zhì)成分多

C. 大氣降水較少且季節(jié)變化大 D. 地下水資源較豐富

【3】從可持續(xù)發(fā)展角度考慮，圖中A地河流綜合開發(fā)利用的主要方向是

A. 綜合治理，保持水土 B. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)，消除貧困

C. 多方投入，改善交通 D. 建設(shè)水庫(kù)，發(fā)電兼灌溉

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在冷濕環(huán)境下，未完全分解的植物殘?bào)w逐漸堆積，形成泥炭。泥炭又叫草炭、泥煤，目前被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、園藝等多個(gè)領(lǐng)域。如圖所示島嶼泥炭資源豐富。讀圖回答下列各題

（1）據(jù)圖可推斷，與該島嶼泥炭形成條件不符的是（ ）
A.緯度較高，常年盛行西南風(fēng)
B.受寒流影響，年均溫較低，蒸發(fā)弱
C.一年中雨日較多，日照時(shí)間少
D.平原為主，地勢(shì)低平，排水不暢
（2）在下列島嶼中泥炭資源欠缺的有可能是（ ）
A.南美大陸南部的火地島
B.北大西洋中的愛爾蘭島
C.北太平洋中的夏威夷島
D.加拿大東部的紐芬蘭島

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）有關(guān)能源的敘述，正確的是(　　)

A. 常規(guī)能源都是非可再生能源

B. 清潔能源即為新能源

C. 在目前科學(xué)技術(shù)條件下，能夠利用的能源都是常規(guī)能源

D. 新能源與常規(guī)能源都是相對(duì)而言，隨著新能源逐漸被廣泛應(yīng)用，就轉(zhuǎn)化為常規(guī)能源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)直射點(diǎn)周年變化示意圖”,回答下列各題。

【1】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于②點(diǎn)位置時(shí)( )

A. 北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)一年最大 B. 中國(guó)的東北平原寒風(fēng)凜冽

C. 北半球正午太陽(yáng)高度達(dá)一年最大 D. 我國(guó)進(jìn)入冬季

【2】上圖中( )

A. 直射點(diǎn)在④處時(shí),應(yīng)是6月22日前后

B. 直射點(diǎn)從①處移到⑤處,需要l恒星年

C. 直射點(diǎn)位于①或⑤處時(shí),都是北半球的春分日

D. 直射點(diǎn)從②處移到④處期間,我國(guó)各地白晝逐漸增長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案