【題目】下圖中的序號(hào)表示地質(zhì)作用,讀圖完成下列各題。
【1】圖中各序號(hào)與地質(zhì)作用對(duì)應(yīng)正確的是 ( )
A.①一固結(jié)成巖作用 B.②一風(fēng)化作用
C.③一變質(zhì)作用 D.④一侵蝕作用
【2】①作用最終形成的巖石可能是 ( )
A.石灰?guī)r B.花崗巖
C.玄武巖 D.大理巖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】取一小塊金屬鈉,放在燃燒匙里加熱,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
①金屬先熔化 ②在空氣中燃燒,放出黃色火花 ③燃燒后得白色固體 ④燃燒時(shí)火焰為黃色 ⑤燃燒后生成淺黃色固體物質(zhì)
A.②⑤ B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一 某流域開(kāi)發(fā)利用示意圖和甲地氣候資料圖。
材料二 丙地某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”活動(dòng)。通過(guò)查找資料、實(shí)地考察得出該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖)。
(1)分析材料一中河流下游區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)注意的問(wèn)題。
(2)上游地區(qū)水土流失對(duì)下游產(chǎn)生的影響是什么?簡(jiǎn)述上游地區(qū)的水土保持措施。
(3)假如你是該中學(xué)地理小組成員,結(jié)合材料二從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,判斷該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京夏季奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式于北京時(shí)間8月8日晚上8時(shí)正式開(kāi)始.當(dāng)北京時(shí)間是正午12點(diǎn)時(shí),印度首都新德里(82.5°E)的時(shí)刻是( )
A. 9點(diǎn) B. 10點(diǎn) C. 9點(diǎn)30分 D. 10點(diǎn)30分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,X是主體物質(zhì),Y是少量雜質(zhì),Z是為除去雜質(zhì)所要加入的試劑,其中所加試劑正確的一組是( )
A | B | C | D | |
X | FeCl2溶液 | FeCl3溶液 | Fe | Na2SO4溶液 |
Y | FeCl3 | CuCl2 | Al | Na2CO3 |
Z | Cl2 | Fe | NaOH溶液 | HCl溶液 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為三個(gè)海區(qū)洋流分布示意圖,讀圖回答下列各題。
【1】圖示洋流中
A. ①為暖流 B. ②為寒流
C. ③位于北半球 D. ④位于南半球
【2】圖示洋流對(duì)地理環(huán)境的影響是
A. ①洋流北部有大漁場(chǎng) B. ②洋流有降溫減濕作用
C. ③洋流加大同緯度不同海區(qū)溫差 D. ④洋流加大沿岸地區(qū)降水量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】晨昏線上地方時(shí)為12時(shí)的P點(diǎn),其在某時(shí)間段內(nèi)的緯度位移如下圖實(shí)線所示;卮鹣铝袉(wèn)題。
【1】該時(shí)間段是( )
A.3月21日~6月22日-9月23日
B.9月23日~12月22日~3月21日
C.6月22日~9月23日~12月22日
D.12月22日—3月21日—6月22日
【2】P點(diǎn)的這種移動(dòng)將影響地球上( )
A.各地地方時(shí)差異 B.各地氣候的變化
C.水平運(yùn)動(dòng)物體偏向 D.極晝極夜范圍變化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“超級(jí)月亮”比平時(shí)的滿月更大,這時(shí)月球位于公轉(zhuǎn)軌道近地點(diǎn)附近。閔敏同學(xué)想觀察、拍攝“超級(jí)月亮”剛從地平線升起后的場(chǎng)景,應(yīng)該選擇在該現(xiàn)象當(dāng)天的
A.正午前后B.黃昏前后C.子夜前后D.黎明前后
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀賞時(shí)機(jī)不合適的是( )
A. 夏季游廬山 B. 雨過(guò)天晴游泰山
C. 青海湖鳥(niǎo)島秋季觀鳥(niǎo) D. 桂林山水四季可觀賞
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