【題目】有關(guān)巖石圈的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.組成巖石圈的巖石按成因可分為侵入巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類
B.巖石圈包括地殼及上地幔頂部
C.地殼就是整個(gè)的巖石圈
D.巖石圈位于軟流層之上
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)北方某地區(qū)的部分資料,回答:
年份 | 森林覆蓋率(%) | 耕地面積(KM2 ) | 年降水量(mm) | 氣溫年較差(℃) | 河流含沙量(%) | 糧食平均畝產(chǎn)(kg) | 糧食總產(chǎn)量(億kg) |
1985 | 19 | 333 | 520 | 38 | 10 | 205 | 1.025 |
1995 | 10 | 478 | 450 | 42 | 35 | 135 | 0.975 |
上述資料表明,導(dǎo)致該地區(qū)近十年來(lái)糧食平均畝產(chǎn)量下降的主要原因( )
A.退耕還牧的面積增大
B.毀林開(kāi)荒現(xiàn)象嚴(yán)重
C.氣候發(fā)生異常,出現(xiàn)水旱災(zāi)害
D.人口增長(zhǎng)過(guò)快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的氣壓帶有:①赤道低氣壓帶 ②副熱帶高氣壓帶 ③副極地低氣壓帶 ④極地高氣壓帶,同屬熱力因素形成的氣壓帶是( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】新中國(guó)成立初期,針對(duì)舊社會(huì)勞動(dòng)人民難有受教育機(jī)會(huì)的狀況,黨和政府確定了“____________”的發(fā)展人民教育的方針。
①教育必須為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù) ②教育必須為工農(nóng)服務(wù)
③學(xué)校向工農(nóng)開(kāi)門(mén) ④使受教育者成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下文藝作品,____________沒(méi)有獲得“斯大林獎(jiǎng)金”。
A.電影《紅色娘子軍》B.長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照在桑干河上》
C.長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)驟雨》D.歌劇文學(xué)劇本《白毛女》
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)填寫(xiě)圖中各字母所代表的氣壓帶的名稱。A ; B ; C ;D 。
(2)在圖中畫(huà)出風(fēng)帶的風(fēng)向。
(3)各氣壓帶中,少雨的是 (填字母),多雨的是 (填字母)。
(4)在圖中用箭頭標(biāo)注三圈環(huán)流的運(yùn)動(dòng)方向。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀2000年我國(guó)能源消費(fèi)構(gòu)成和2020年我國(guó)能源消費(fèi)構(gòu)成目標(biāo)圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)壓縮煤炭消費(fèi)比重,其主要目的是什么?能源消費(fèi)構(gòu)成的目標(biāo)變化會(huì)對(duì)山西煤炭生產(chǎn)帶來(lái)哪些影響?(提示:從不利和有利兩方面來(lái)回答)
(2)在煤炭資源的開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中,山西省總結(jié)出了哪些有效的環(huán)境保護(hù)與治理的方法和措施?
(3)為加速我國(guó)能源消費(fèi)構(gòu)成的轉(zhuǎn)變,在未來(lái)十幾年中應(yīng)著重抓好哪些能源發(fā)展措施?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列各題。
【1】若某人從M點(diǎn)出發(fā),依次向正西、正北、正東和正南方向分別前進(jìn)200 km,則其最終位置
A. 回到M點(diǎn) B. 在M點(diǎn)正東方
C. 在M點(diǎn)正西方 D. 在M點(diǎn)東南方
【2】M和N兩點(diǎn)的實(shí)地距離約是( )
A. 4444 km B. 3333 km C. 2222 km D. 1823 km
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