【題目】右圖為地理要素三角坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖，完成以下問(wèn)題 。

（1）若 a、b、c 分別表示一、二、三產(chǎn)業(yè)，甲、乙、丙分別代表某區(qū)域不同發(fā)展階段的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征，一般而言其發(fā)展的先后順序應(yīng)是（ ）
A.甲→乙→丙
B.甲→丙→乙
C.乙→甲→丙
D.丙→甲→乙
（2）若 a、b、c 分別表示原料、市場(chǎng)、技術(shù)，則甲最有可能的工業(yè)部門(mén)是（ ）
A.水產(chǎn)品加工
B.糕點(diǎn)制作
C.飛機(jī)制造
D.電子裝配

【答案】
（1）C
（2）B
【解析】（1）本題考查區(qū)域發(fā)展階段及其特點(diǎn)。由三角坐標(biāo)讀取可知，甲產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以第二產(chǎn)業(yè)為主，乙產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以第一產(chǎn)業(yè)為主，丙產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以第三產(chǎn)業(yè)為主，區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律是乙→甲→丙。（2）本題考查工業(yè)布局的主要區(qū)位因素。糕點(diǎn)制作為市場(chǎng)指向型工業(yè)，水產(chǎn)品加工為原料指向型，飛機(jī)制作為技術(shù)指向型，電子裝配為勞動(dòng)力指向型。由三角坐標(biāo)可知，甲的工業(yè)部門(mén)的主導(dǎo)區(qū)位因素是b市場(chǎng)，所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）大氣的保溫效應(yīng)是因?yàn)椋?）

A. 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的選擇性吸收作用 B. 地面的反射作用

C. 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用 D. 大氣的逆輻射作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖5中左圖為世界某區(qū)域圖，右圖為甲乙之間地形的變化過(guò)程示意圖（階段一~三為由早到晚），讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）簡(jiǎn)述甲乙之間地形的變化對(duì)東部地區(qū)自然地理環(huán)境的影響。
（2）實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)階段三時(shí)期山脈西坡雪線比東坡低，試分析造成這種現(xiàn)象的主要原因。
（3）丙地所在國(guó)從粗放的放牧業(yè)發(fā)展成為世界性的畜產(chǎn)品供應(yīng)基地，其農(nóng)業(yè)區(qū)位因素發(fā)生了哪些變化？
（4）丙地區(qū)目前有大量的荒地，隨著世界人口增長(zhǎng)和對(duì)糧食需求的增加，有人認(rèn)為，隨著科技的進(jìn)步，該地區(qū)有可能成為商品糧生產(chǎn)基地。你是否同意此觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)軌跡圖”(圖1)和某日地球光照?qǐng)D(圖2)，回答下列問(wèn)題。

（1）A、B、C、E四點(diǎn)中，與圖II所示情況對(duì)應(yīng)的是 點(diǎn)甲、乙兩地自轉(zhuǎn)線速度的關(guān)系是甲 乙 (填“＞”或“＜”)

（2）當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)在E地時(shí)，北半球?yàn)?/span> 節(jié)氣。

（3）2017年4月12日19時(shí)04分，我國(guó)首顆高通量通信衛(wèi)星——“實(shí)踐十三號(hào)”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，此時(shí)0時(shí)經(jīng)線所在的時(shí)區(qū)為 ；該日太陽(yáng)直射點(diǎn)在 _____________(填“A到B”或＞“B到C”)之間。該日醴陵的晝夜長(zhǎng)短狀況是_____________________.

（4）當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于A時(shí)，全球正午太陽(yáng)高度角的緯度分布規(guī)律是_________,該日全球的極夜范圍是__________.

（5）圖II中 直射點(diǎn)的坐標(biāo)是______,甲地位于_____(填“晨線”或“昏線”)上,此時(shí)我國(guó)南極中山考察站（69°22′S）的晝長(zhǎng)為_(kāi)_____ 小時(shí)。

（6）當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于F時(shí),某地（北緯30度）體育場(chǎng)館的太陽(yáng)能電池板與建筑物外墻（墻面與地面垂直，見(jiàn)圖III）之間最合適的夾角約為_(kāi)___________；若此夾角可以調(diào)節(jié)，那么其一年中的變化幅度（一年中最大夾角與最小夾角之差）為_(kāi)__________。

（7）當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)在D地時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A.湖南地區(qū)晝短夜長(zhǎng)

B.北京地區(qū)此日以后日出時(shí)間越來(lái)越早

C.此日澳大利亞大部分地區(qū)高溫炎熱

D.此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度在一年中較慢

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，廈門(mén)、上海等地的“螢火蟲(chóng)主題公園”引發(fā)風(fēng)潮，由此形成了下圖所示的接單、采購(gòu)、捕捉、快遞發(fā)貨等環(huán)節(jié)完善的螢火蟲(chóng)產(chǎn)業(yè)鏈。大量捕捉最終會(huì)導(dǎo)致螢火蟲(chóng)的減少，社會(huì)呼吁“拒絕殘忍的浪漫，請(qǐng)放過(guò)螢火蟲(chóng)”。完成以下小題。

（1）圖中螢火蟲(chóng)買(mǎi)賣(mài)流程屬于典型的電商模式，影響電商發(fā)展的主導(dǎo)區(qū)位因素是（ ）
A.信息、交通
B.資源、能源
C.勞動(dòng)力、政策
D.資金、技術(shù)
（2）江西贛州成為螢火蟲(chóng)最大輸出地，其原因有（ ）
① 當(dāng)?shù)剞r(nóng)民有捕捉螢火蟲(chóng)的經(jīng)濟(jì)訴求 ② 當(dāng)?shù)厣降丨h(huán)境利于螢火蟲(chóng)生長(zhǎng)
③ 當(dāng)?shù)赜邪l(fā)達(dá)的螢火蟲(chóng)養(yǎng)殖基地 ④ 靠近螢火蟲(chóng)的主要消費(fèi)市場(chǎng)
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲為圖乙中B、C兩地的氣候圖，簡(jiǎn)述B、C兩地氣候特征及植被的差異。

(2)A地區(qū)分布有大面積的沼澤，試述其原因。

(3)圖丙是圖乙所示地區(qū)中西部的“草業(yè)——畜牧業(yè)——加工業(yè)”耦合發(fā)展模式，試分析這種發(fā)展模式的好處。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“環(huán)境人口容量的主要制約因素圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）圖中A因素表示_______________，是制約環(huán)境人口容量的首要因素。

（2）圖中B因素表示_______________，該因素的發(fā)展與變化，必然帶來(lái)人類(lèi)獲取和利用資源的手段、方法等方面的改變，從而帶來(lái)環(huán)境人口容量的變化。

（3）圖中C因素表示人口的__________________，不同時(shí)期和不同地域的C因素并不相同，對(duì)環(huán)境人口容量產(chǎn)生較大影響。

（4）圖中D因素表示__________________，它對(duì)環(huán)境人口容量的影響也很大。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下是“地球自轉(zhuǎn)等線速度示意圖”，R、T在同一緯線上。據(jù)此回答下面小題。

【1】該區(qū)域所在的半球位置和緯度位置是

A. 南半球低緯度 B. 北半球中緯度 C. 南半球中緯度 D. 北半球高緯度

【2】R點(diǎn)地形最有可能是

A. 丘陵 B. 高原 C. 山地 D. 盆地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】A young girl came up to me .

翻譯：__________________________________。

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