讀圖4 “水循環(huán)示意圖”，完成8-9題。

1.下列實現(xiàn)圖中①的功能的是 (   )

A．長江

B．副熱帶高氣壓帶

C．影響我國的夏季風

D．影響我國的冬季風

2.在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中，南水北調工程體現(xiàn) 

人類活動對下列的哪個環(huán)節(jié)施加影響 (    )

A．②                B．③              C．④             D．⑤

 

【答案】

1.C

       2.D

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：069

讀“水循環(huán)示意”圖，完成下列內容：

（1）寫出以下字母所代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱：A________；B________。

（2）降水量大、水循環(huán)活躍的地區(qū)，水資源就__________________。

（3）根據(jù)全球水平衡原理，陸地上總降水量比總蒸發(fā)量________（填大或�。�

（4）與人類關系最密切的水循環(huán)是____________________循環(huán)。

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科目：高中地理 來源： 題型：069

讀“水循環(huán)示意”圖，完成下列內容：

（1）寫出以下字母所代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱：A________；B________。

（2）降水量大、水循環(huán)活躍的地區(qū)，水資源就__________________。

（3）根據(jù)全球水平衡原理，陸地上總降水量比總蒸發(fā)量________（填大或�。�。

（4）與人類關系最密切的水循環(huán)是____________________循環(huán)。

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科目：高中地理 來源：0123 月考題 題型：綜合讀圖題

讀“水循環(huán)示意”圖，完成下列內容：

（1）寫出以下字母所代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱：A________；B________。
（2）降水量大、水循環(huán)活躍的地區(qū)，水資源就________。
（3）根據(jù)全球水平衡原理，陸地上總降水量比總蒸發(fā)量________（填大或小）。
（4）與人類關系最密切的水循環(huán)是________循環(huán)。
（5）根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領域而劃分的三類水循環(huán)中，水循環(huán)總量最大的是________循環(huán)；能使陸地水資源不斷得到補充的是________循環(huán)。

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科目：高中地理 來源：0124 月考題 題型：綜合讀圖題

讀“水循環(huán)示意”圖，回答問題。
（1）根據(jù)水循環(huán)的完整過程，給圖中未標明箭頭的直線標出箭頭。
（2）填出水循環(huán)各環(huán)節(jié)的名稱：
    A___________，B___________， C__________，D__________。
（3）由“植物蒸騰、蒸發(fā)”與C組成的水循環(huán)叫_____________。
（4）目前我國正在進行的“南水北調”工程與哪一個環(huán)節(jié)關系最密切？_______（填字母）。
（5）從圖中分析，水循環(huán)的能量來源于__________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“水循環(huán)示意”圖，完成下列內容：

( l ）寫出以下字母所代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱：A________ ; B________

( 2 ）降水量大、水循環(huán)活躍的地區(qū)，水資源就______________________________
( 3 ）根據(jù)全球水平衡原理，陸地上總降水量比總蒸發(fā)量_____________________（填大或小）。

( 4 ）與人類關系最密切的水循環(huán)是__________循環(huán)。

 

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