【題目】關(guān)于地域文化對(duì)城市影響的敘述,正確的有( )
A.歐洲城市發(fā)展歷史悠久,市中心區(qū)多建有現(xiàn)代化高樓大廈
B.上海城市建設(shè)遵循“天人合一”的思想,與自然環(huán)境相融合,形成了“山水城市”
C.華盛頓將國(guó)會(huì)大廈居于高處,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)所標(biāo)榜的民主與法制精神
D.在宮廷建筑方面,中國(guó)十分注重噴泉和雕塑
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣本底站是大氣本底監(jiān)測(cè)站的簡(jiǎn)稱(chēng)。下圖為我國(guó)中科院區(qū)域大氣本底觀測(cè)網(wǎng)分布圖。讀圖完成下列各題。
【1】下列中科院大氣本底站中,由自然原因?qū)е翽M2.5濃度最高的可能是
A. 阜康 B. 長(zhǎng)白山 C. 貢嘎山 D. 鼎湖山
【2】室外風(fēng)向標(biāo)的標(biāo)桿(桿長(zhǎng)為2m)一年中正午影子長(zhǎng)短變化幅度排序正確的是
A. 長(zhǎng)白山<興隆<鼎湖山<阜康 B. 鼎湖山=貢嘎山=興隆=阜康
C. 鼎湖山<貢嘎山<興隆<長(zhǎng)白山 D. 長(zhǎng)白山>興隆>貢嘎山>阜康
【3】下列氣溫測(cè)量
A. 鼎湖山的積溫低于長(zhǎng)白山 B. 阜康日溫差小于興隆
C. 貢嘎山山頂日高溫高于北京 D. 北京年溫差小于阜康
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面我國(guó)各氣候區(qū)城市熱島效應(yīng)強(qiáng)度(以城鄉(xiāng)最低氣溫差表示)柱狀圖,完成下面小題。
【1】關(guān)于城市熱島效應(yīng)形成的熱力原因,組合正確的是
①城市化過(guò)程使得城市下墊面性質(zhì)有了很大改變
②城市建筑規(guī)模膨脹,加快了與郊區(qū)熱量的交換
③城市大氣污染物增加,大氣質(zhì)量變差
④工業(yè)、交通和生活排放大量的廢熱
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【2】有關(guān)各氣候區(qū)城市熱島效應(yīng)的說(shuō)法正確的是
A. 熱島效應(yīng)季節(jié)變化幅度最大的是溫帶
B. 1月份溫帶和高原區(qū)熱島效應(yīng)較強(qiáng)與生活采暖有關(guān)
C. 熱島效應(yīng)≥1.0℃城市最多的地區(qū)是高原區(qū)
D. 太陽(yáng)輻射強(qiáng)度是造成7月熱島效應(yīng)差異大的主要原因
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[旅游地理]
千島湖,位于中國(guó)浙江省杭州西郊淳安縣境內(nèi),是長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的后花園,是世界上島嶼最多的湖,因湖內(nèi)擁有1078座翠島而得名。近期,千島湖景區(qū)新開(kāi)設(shè)了熱氣球觀光項(xiàng)目,游人花費(fèi)260元就能享受15分鐘俯瞰千島湖的新體驗(yàn)。下圖為千島湖景區(qū)俯瞰圖。
分析千島湖景區(qū)新開(kāi)設(shè)熱氣球觀光項(xiàng)目的原因,并推測(cè)其運(yùn)營(yíng)的天氣條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】為解決“最后一公里”的交通難題,政府支持發(fā)展共享單車(chē),但目前找車(chē)難、亂停放等問(wèn)題影響了其健康發(fā)展。下圖為某城市一天中共享單車(chē)在不同區(qū)域的停車(chē)(輛/百米)分布圖。讀圖完成下面小題。
【1】政府支持共享單車(chē)發(fā)展,其首要意義在于
A. 方便居民出行 B. 引導(dǎo)綠色出行
C. 降低交通費(fèi)用 D. 減少交通擁堵
【2】圖中乙地
A. 地租水平低 B. 人口數(shù)晝夜差別大
C. 環(huán)境污染最嚴(yán)重 D. 土地利用最廣泛
【3】有效解決城市共享單車(chē)找車(chē)難、亂停放的主要措施是
A. 加強(qiáng)宣傳,提高城市居民素質(zhì) B. 減少單車(chē)投放量提高使用費(fèi)
C. 規(guī)劃專(zhuān)用停車(chē)區(qū),集中停放 D. 加強(qiáng)交通執(zhí)法檢查,杜絕騎行
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀錢(qián)塘江河口和杭州H灣歷史變遷圖,完成下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于杭州灣南北岸區(qū)域陸地變化說(shuō)法正確的是
A. 南岸陸地變化時(shí)間晚于北岸 B. 兩岸陸地面積變大
C. 兩岸沉積作用發(fā)生時(shí)間較早 D. 北岸陸地向南擴(kuò)展
【2】蘇軾云“八月十八潮,壯觀大下無(wú)”,圖中四地中最佳欣賞錢(qián)塘江大潮的地點(diǎn)是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
2015年尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,震源深度20千米。此次地震造成當(dāng)?shù)亟ㄖ竺娣e倒塌,損失嚴(yán)重,還引發(fā)了珠穆朗瑪峰雪崩。尼泊爾為南亞內(nèi)陸國(guó),自然環(huán)境南北差異顯著,境內(nèi)高山縱橫,峽谷交錯(cuò),分布著無(wú)數(shù)大小河流。尼泊爾絕大多數(shù)人口從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),主要農(nóng)作物有水稻、甘蔗等。左圖為尼泊爾此次地震震中位置與等高線分布圖,右圖為尼泊爾能源消費(fèi)構(gòu)成圖。
(1)說(shuō)明尼泊爾此次地震損失嚴(yán)重的原因。
(2)描述尼泊爾的地形特征,并說(shuō)明其氣候特征的南北差異。
(3)圖(1)中Q地的農(nóng)作物主要有水稻、甘蔗等,評(píng)價(jià)當(dāng)?shù)匕l(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件。
(4)簡(jiǎn)述尼泊爾的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)及其對(duì)生態(tài)環(huán)境的不利影響,并提出合理化建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)圖,圖中F表示此地的盛行風(fēng),L是流經(jīng)此區(qū)域的洋流。讀圖回答以下兩題。
【1】圖中區(qū)域位于( )
A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋
【2】關(guān)于洋流L的敘述,正確的是( )
A. 冬季向東流,是東北季風(fēng)的作用 B. 夏季向東流,是西南季風(fēng)的作用
C. 全年向西流,是東北信風(fēng)的作用 D. 全年向東流,是東北信風(fēng)的作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】積溫是一個(gè)地區(qū)一年內(nèi)日平均氣溫≥10℃,持續(xù)期內(nèi)日平均氣溫的總和。讀我國(guó)局部地區(qū)積溫分布圖(下圖),完成下列問(wèn)題。
【1】M、N兩地積溫的差值可能是
A. 1000℃ B. 1500℃
C. 2000℃ D. 2500℃
【2】導(dǎo)致M、N兩地積溫差異的主要因素是
A. 緯度位置 B. 海陸位置
C. 地形影響 D. 人類(lèi)活動(dòng)
【3】M地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是
A. 太陽(yáng)輻射強(qiáng) B. 熱量充足
C. 地廣人稀 D. 晝夜溫差大
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