【題目】根據(jù)圖文材料,完成下列要求。
材料一 伊比利亞半島河流及農(nóng)業(yè)灌溉區(qū)圖(下圖)。
材料二 伊比利亞半島地中海沿岸是歐洲西部秋、冬季反季蔬菜的主要產(chǎn)地,其收獲的蔬菜幾天或幾小時即可在歐洲西部各國的市場上市。
(1)判斷伊比利亞半島的地勢特征,并說出判斷理由。
(2)分析伊比利亞半島地中海沿岸反季蔬菜生產(chǎn)的區(qū)位條件。
【答案】(1)地勢中部地區(qū)高,向東部西部地區(qū)傾斜或中部地區(qū)海拔較高,東部西部海拔較低;理由是河流的流向確定地勢的高低。
(2)緯度低,秋、冬季節(jié)氣溫高,熱量充足;河流多,灌溉便利;距歐洲西部距離近,市場廣闊,交通便利。
【解析】
本題主要考查地勢特征、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素。
(1)可以根據(jù)圖中河流的流向來判斷伊比利亞半島的地勢特征。圖中河流總體是往東、西兩側(cè)流向海洋,所以其地勢總體為地勢中部高,東部、西部低。
(2)根據(jù)題中信息分析,伊比利亞半島地中海沿岸反季蔬菜生產(chǎn)的區(qū)位優(yōu)勢主要是熱量和市場,其次是水源。與歐洲西部比,伊比利亞半島地中海沿岸緯度低,秋、冬季節(jié)氣溫高,熱量充足。與其他地區(qū)比,伊比利亞半島地中海沿岸距歐洲西部距離近,市場廣闊,交通便利。圖中河流眾多,水系發(fā)達(dá),灌溉便利。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是黃土高原局部黃土分布等值線圈,實(shí)線是黃土表面等高線,虛線是黃土底面(基巖表面)等高線(單;米)。據(jù)此完成下列問題。
【1】乙地黃土層的最大厚度可能達(dá)到
A. 29米 B. 59米 C. 61米 D. 79米
【2】圖示區(qū)域內(nèi),進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)最合理的區(qū)位是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國某兩條河流的流量過程曲線示意圖”,完成下列各題。
(1)河流甲年最大徑流量出現(xiàn)在____月,其原因是______。
(2)_____月河流有斷流現(xiàn)象,其原因是_____,5月份徑流量較相鄰月份少,其原因是_____,由此可見,該河流徑流量隨_____的變化而變化。
(3)河流乙一年有兩個汛期,其中A汛期是_____補(bǔ)給形成的,B汛期是_____補(bǔ)給形成的。
(4)根據(jù)其徑流量的變化分析可知,甲、乙分別所處的地區(qū)是_____
A.西北、東北 B.西南、東北
C.西北、東南 D.東北、西北
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意下圖為某(南、北)半球氣壓分布以及不同力作用下的風(fēng)向示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】圖中甲、乙、丙三條等壓線氣壓值大小關(guān)系及所在半球判斷正確的是
A. 甲>乙>丙 北半球 B. 甲<乙<丙 北半球
C. 甲>乙>丙 南半球 D. 甲<乙<丙 南半球
【2】箭頭A、B、C分別代表
A. 地轉(zhuǎn)偏向力 水平氣壓梯度力 摩擦力 B. 水平氣壓梯度力 地轉(zhuǎn)偏向力 摩擦力
C. 地轉(zhuǎn)偏向力 摩擦力 水平氣壓梯度力 D. 水平氣壓梯度力 摩擦力 地轉(zhuǎn)偏向力
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“各類土地支付地租能力曲線圖”,回答下列問題
(1)圖中表示商業(yè)支付地租能力的曲線是 ;表示住宅支付地租能力的曲線是 ;
(2)簡述商業(yè)區(qū)在一般城市中的空間分布特點(diǎn)。
(3)城市化問題除環(huán)境污染外,還有交通擁擠、住房困難、失業(yè)人數(shù)增多、社會秩序混亂等,那么解決城市化問題的措施是什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 潟湖是被沙嘴、沙壩或珊瑚分割而與外海相分離的局部海水水域。巴西最大的湖泊帕圖斯湖為一潟湖,與大西洋僅隔一北寬南窄的沙壩,湖水最大深度僅5米,辟有人工航道。下圖為帕圖斯湖位置圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】帕圖斯湖是雅庫伊河和海水共同作用的產(chǎn)物,其海水作用( )
A.沿岸流自南向北搬運(yùn)泥沙B.波浪不斷侵蝕沿岸泥沙
C.波浪使泥沙平行海岸堆積D.沿岸流提供豐富的泥沙
【2】帕圖斯湖東岸的沙壩( )
A.增加風(fēng)暴潮沖刷海岸B.可作為港口防波堤
C.長度與寬度不斷減小D.沉積物質(zhì)顆粒雜亂
【3】推測帕圖斯湖( )
A.隨時間變化面積越來越大B.流域植被恢復(fù)可減緩沼澤化
C.徑流增大湖泊深度也增加D.漁民人工養(yǎng)殖可減緩沼澤化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 德國慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國的:他首先把中國分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中所示①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“黃色中國”、“綠色中國”、“銀色中國”和“金色中國”。
讀圖,完成下面小題。
【1】關(guān)于圖中各區(qū)域說法正確的是( )
A. 決定各區(qū)域差異的基本因素是氣候和地貌
B. 各區(qū)域間具有明確的界限
C. 各區(qū)域內(nèi)部沒有明顯的分異
D. 各區(qū)域間不存在廣泛的聯(lián)系
【2】各色分區(qū)與主要成因的組合,正確的是( )
A. ①—“金色中國”—海陸位置影響
B. ②—“銀色中國”—緯度位置影響
C. ③—“綠色中國”—流水侵蝕作用
D. ④—“黃色中國”—流水侵蝕作用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】風(fēng)滾草是植物中的“流浪漢”,當(dāng)干早來臨時,其根部從土層中收起,植株形成團(tuán)狀,隨風(fēng)滾動(左圖)。在風(fēng)滾草找到合適環(huán)境后,重新扎根,發(fā)出新芽。移動中的風(fēng)滾草受柵欄、建筑等阻擋堆積(右圖),對生活、生產(chǎn)和生態(tài)產(chǎn)生廣泛影響。讀圖完成下列各題。
【1】風(fēng)滾草的主要習(xí)性為
A. 耐寒 B. 耐旱 C. 耐風(fēng) D. 耐漬
【2】導(dǎo)致風(fēng)滾草移動的主要因素是
A. 旱災(zāi) B. 水源 C. 大風(fēng) D. 障礙物
【3】風(fēng)滾草的滾動傳播可能會導(dǎo)致
A. 環(huán)境污染 B. 土地退化 C. 生物入侵 D. 生物多樣性增多
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國青海湖湖盆地形、地質(zhì)剖面圖。讀圖完成下列各題。
【1】關(guān)于圖中地質(zhì)作用的敘述,正確是
A. 甲巖層形成于斷層發(fā)生后B. 乙處受擠壓形成背斜
C. 海心山是火山活動形成的D. 湖盆因斷裂陷落形成
【2】青海湖特產(chǎn)湟魚生長極慢,有“十年長一斤”之說,是因?yàn)樵摵?/span>
A. 物種豐富餌料多B. 流域封閉少天敵
C. 水溫低冰期長D. 徑流匯入鹽度低
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