調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場(chǎng)合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用,目前方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改。”此外,全國(guó)95.25%的人平時(shí)主要書寫簡(jiǎn)化字,3.84%的人簡(jiǎn)化字和繁體字同時(shí)使用:語(yǔ)言是人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢扇鄙俚墓ぞ,從這個(gè)角度來(lái)看,體現(xiàn)了文化的
A.空間性 B.時(shí)代性 C.功能性 D.穩(wěn)定性
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科目:高中地理 來(lái)源:活題巧解巧練·高考地理(第二輪) 題型:022
閱讀下列材料,分析回答問(wèn)題:
材料一 2001年3月29日《中國(guó)青年報(bào)》登載,第五次全國(guó)人口普查初步統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,我國(guó)人口為129533萬(wàn)人(不包括福建省的金門、馬祖島等島嶼的人口),居住在城鎮(zhèn)的人口占總?cè)丝诘?6.09%,每10萬(wàn)人中有大學(xué)程度的由1990年的1422人上升為3611人,文盲率由1990年的15.88%下降為6.72%;10年來(lái),我國(guó)人口年平均增長(zhǎng)率為1.07%。
材料二 對(duì)地球能養(yǎng)活多少人的問(wèn)題一般用環(huán)境承載力或資源人口承載力來(lái)衡量。就后者的研究來(lái)看,大部分是針對(duì)土地資源承載力的,即土地資源人口承載力。在特定技術(shù)水平下,作為土地資源承載力核心的土地生產(chǎn)潛力主要取決于土地資源面積的大小及質(zhì)量。人均土地面積少于一定數(shù)量的國(guó)家或地區(qū)將無(wú)法實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品自給,一般認(rèn)為人均耕地面積警戒線是0.053公頃。我國(guó)有關(guān)學(xué)者的報(bào)告認(rèn)為,我國(guó)土地資源人口承載量的極限是16億人。
材料三 新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)人口與耕地變化情況如下表所示。
(1)人口普查是一項(xiàng)極其重要的________的調(diào)查,是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的一件大事。
(2)1987年我國(guó)決定以后每隔________年進(jìn)行一次全國(guó)人口普查。
[ ]
A.10 |
B.12 |
C.14 |
D.16 |
(3)我國(guó)人口在數(shù)量和增長(zhǎng)上的基本國(guó)情是________________,為了使人口與________________相適應(yīng),同________和________相協(xié)調(diào),我國(guó)政府在20世紀(jì)70年代制定了關(guān)于人口的基本國(guó)策,即________,________,________。
(4)我國(guó)城鄉(xiāng)人口的分布特點(diǎn)是________,________,但我國(guó)是世界城鎮(zhèn)人口________的國(guó)家。我國(guó)城市發(fā)展的基本方針是:①________________;②________________;③________________。
(5)目前我國(guó)人口地區(qū)分布________,以________線為界的________地區(qū)人口稠密,________地區(qū)人口稀少。
(6)第五次全國(guó)人口普查,沒(méi)有按期開展的三個(gè)省級(jí)行政區(qū)是:________、________、________。
(7)第五次全國(guó)人口普查顯示,近10年來(lái)我國(guó)計(jì)劃生育成績(jī)顯著,表現(xiàn)在:①________________;②________________。
(8)當(dāng)前,世界上人口與環(huán)境的主要矛盾是________,________受到的壓力過(guò)大,________遭到破壞,有失去平衡,導(dǎo)致________的危險(xiǎn)。特別是________國(guó)家這個(gè)問(wèn)題最為突出。
(9)為什么環(huán)境人口容量一般用土地資源人口承載力來(lái)衡量?我國(guó)目前土地資源人口承載力狀況如何?從人口方面看,應(yīng)采取什么措施?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
中國(guó)是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題,始終是關(guān)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局的重大問(wèn)題。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,解決三農(nóng)問(wèn)題是“十一五”綱要的重點(diǎn),也是今后政府工作的重中之重。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)圖a中陰影表示我國(guó)耕地的集中分布區(qū),簡(jiǎn)述這些地區(qū)共同的優(yōu)勢(shì)自然條件。
(2)面對(duì)我國(guó)耕地不斷減少的嚴(yán)峻趨勢(shì),針對(duì)圖b中我國(guó)耕地減少的主要原因,分析回答為確保耕地保有量不低于18億畝應(yīng)采取的主要措施。
材料一 如果把北宋看作小麥經(jīng)濟(jì)和水稻經(jīng)濟(jì)的分水嶺,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),水稻接掌中國(guó)農(nóng)業(yè)后,中國(guó)統(tǒng)一王朝的更迭周期比過(guò)去延長(zhǎng)了。從歷史上的人口數(shù)據(jù)來(lái)看,北宋以前中國(guó)人口從未超過(guò)六千萬(wàn),但是北宋以后人口急劇增加,到清朝末年達(dá)到了4億。北宋以前的3 000余年間,中國(guó)的人口、經(jīng)濟(jì)集中在黃河流域,中原地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,相對(duì)于北方游牧民族具有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì),因此游牧民族雖然屢次南侵,卻始終不能深入到帝國(guó)的縱深地帶。但北宋以后,由于經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)江流域。黃河流域的人口大量南遷,使中原地區(qū)變得空虛起來(lái),給了游牧民族入主中原的機(jī)會(huì)。北宋與遼、南宋與金的恩怨就是這種狀況的寫照。隨后,蒙古和滿族也都先后成了中國(guó)的統(tǒng)治者。我們似乎很幸運(yùn),在我們的文明面臨生存危機(jī)的時(shí)候,我們利用水稻這種植物成功地應(yīng)付下來(lái),使歷史發(fā)展回到了原來(lái)的軌道上。我們始終守著最讓人感覺(jué)踏實(shí)的農(nóng)業(yè),無(wú)論商業(yè)還是工業(yè)都顯得沒(méi)什么必要,甚至是不務(wù)正業(yè)。于是,機(jī)會(huì)在貧瘠的小麥田隴中到來(lái),很快又從肥沃的水稻溝渠中流走了。
一一以上材料均摘自張博文《小麥與水稻的接力賽》
(3)根據(jù)材料三,概括指出水稻經(jīng)濟(jì)代替小麥經(jīng)濟(jì)掌握農(nóng)業(yè)后產(chǎn)生的歷史作用。(10分)
材料二 中國(guó)國(guó)土資源部2007年4月12日公布了2006年度全國(guó)土地利用變更調(diào)查結(jié)果報(bào)告。報(bào)告顯示,截止2006年10月31日,全國(guó)耕地面積逼近18億畝的紅線。國(guó)務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào),節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,而且關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和民族生存根基。在土地問(wèn)題上,我們絕不能犯不可改正的歷史性錯(cuò)誤,遺禍子孫后代。一定要守住全國(guó)耕地不少于18億畝這條紅線。堅(jiān)決實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理制度。
(4)結(jié)合圖b和材料二,從唯物辯證法的角度說(shuō)明“實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度”的必要性。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場(chǎng)合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用,目前方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改。”此外,全國(guó)95.25%的人平時(shí)主要書寫簡(jiǎn)化字,3.84%的人簡(jiǎn)化字和繁體字同時(shí)使用:國(guó)家有明確的法規(guī)促進(jìn)普通話的普及,在普通話的普及過(guò)程中,其文化擴(kuò)散類型主要是
A.遷移擴(kuò)散 B.刺激擴(kuò)散 C.等級(jí)擴(kuò)散 D.傳染擴(kuò)散
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