【題目】下圖為我國某地等高線示意圖，回答下列問題。

（1）簡述該地區(qū)地形和氣候的基本特點(diǎn)。

（2）該地區(qū)計(jì)劃建一小型水庫，從圖中條件分析，大壩建在A、B、C、D、E、F何處較合適？________ 。水庫的建設(shè)中會(huì)該地區(qū)帶來_______、_____________等負(fù)面影響。

（3）圖中居民點(diǎn)的分布有何特點(diǎn)？

【答案】（1）地形特點(diǎn)：以低山丘陵為主，地勢西北高東南低。氣候特點(diǎn)：夏季高溫多雨，冬季溫和少雨。

（2）F處。淹沒耕地、安置移民。

（3）沿河流分布。

【解析】

該題考查等高線地形圖的判讀、大壩的選址。

（1）從地形類型分析，該地等高線分布較稀疏，且海拔較低，可判斷以低山丘陵為主；從地勢分析，西北高東南。該地位于東南沿海地區(qū)，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，其特征為夏季高溫多雨，冬季溫和少雨。

（2）圖示F為一峽谷，大壩建設(shè)工程量��；且上游為一盆地，可形成庫區(qū)。庫區(qū)周圍為耕地，且河流沿岸有居民地，所以修建水庫會(huì)淹沒耕地和居民地。

（3）從圖示居民地位置分析，都沿河流布局，便于供水和航運(yùn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

2018年10月10日，西藏自治區(qū)昌都市江達(dá)縣和四川省甘孜藏族自治州白玉縣境內(nèi)發(fā)生山體滑坡，堵塞金沙江干流河道，形成金沙江白格堰塞湖（堰塞湖地區(qū)山高谷深），兩天后堰塞湖右岸攏口完全沖開，湖水水位下降，潰壩隱患消除。

11月3日，江達(dá)縣波羅鄉(xiāng)白格村原山體滑坡點(diǎn)發(fā)生了規(guī)模更大的二次滑坡，造成金沙江斷流并形成堰塞體，堰塞體水面以上滑坡塌方體達(dá)310萬立方米（如圖)。到11月11日9時(shí)，堰塞湖水位累計(jì)上漲57.44米，推算堰塞湖蓄水量約為4.69億立方米。

（1）簡析白格堰塞湖地區(qū)山高谷深的成因。

（2）說明白格堰塞湖處易發(fā)生滑坡的原因。

（3）簡述白格堰塞湖的危害及應(yīng)對(duì)措施。

（4）在收看了金沙江因滑坡而形成白格堰塞湖的新聞后，某校地理興趣小組展開了討論，小明認(rèn)為可以利用堰塞體修建水壩，小亮則提出反對(duì)意見，請(qǐng)說出小亮反對(duì)的理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某四個(gè)國家人口增長率如圖所示。讀圖，完成下列要求。

（1）A國人口自然增長率約是 。

（2）我國的人口自然增長率與圖中 國相近。

（3）人口的發(fā)展?fàn)顩r總是與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平相關(guān)聯(lián)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)與人口關(guān)聯(lián)性，圖中四國最可能屬于發(fā)達(dá)國家的是 。

（4）B國可能面臨的主要人口問題有哪些？

（5）簡述B國應(yīng)該采取哪些人口政策？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，無法直接觀察。關(guān)于地球內(nèi)部的知識(shí)，主要來自地震波的研究。圖甲為地球內(nèi)部圈層的部分示意圖,圖乙為“某地地震波速度隨深度變化圖”。

讀圖回答下列問題。

【1】若圖甲中a是d的一部分，a和b組成c，則圖中a、b、c可分別表示的概念是( )

A.外核、內(nèi)核、地核B.上地幔、下地幔、地幔

C.上地幔的頂部(軟流層以上)、地殼、巖石圈D.地殼、地幔、地核

【2】圖乙中該地莫霍面大約位于地面以下( )

A.5千米B.17千米C.33千米D.400千米

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】據(jù)國家有關(guān)部門估計(jì)，我國城市每年“生產(chǎn)”的垃圾約有1.5億噸，目前大多數(shù)城市處理垃圾的方法是將垃圾運(yùn)到城外堆放，填埋或焚燒。據(jù)材料回答（10分）

（1）下圖表示的是上海市生活垃圾分類收集后的處理系統(tǒng)示意圖，在以下備選答案中選擇正確的選項(xiàng)，完成方框內(nèi)未填的內(nèi)容。

A．肥料

B．做工業(yè)原料

C．填埋、焚燒或循環(huán)利用

D．回收處理

① ，② ，③ ，④ 。（填字母）

（2）城市垃圾主要來自________________和________________。

（3）目前，多數(shù)城市采用的處理垃圾的方法對(duì)保護(hù)環(huán)境是否有利？答：__________。

其原因是： _____________________

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為地震波在地球內(nèi)部傳播速度和地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖，完成下面小題。

【1】①——④表示的地球內(nèi)部圈層，對(duì)應(yīng)正確的是

A.①——地殼B.②——巖石圈C.③——地幔D.④——軟流層

【2】下列對(duì)地球內(nèi)部各圈層特點(diǎn)的描述，正確的是

A.①——橫波傳播速度達(dá)最快B.②——內(nèi)部物質(zhì)組成均勻

C.③——可能呈液態(tài)或熔融狀態(tài)D.④——溫度很高，密度很小

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國某地1976年與2016年土地資源利用方式的變化示意圖”，完成下面小題。

【1】該地的農(nóng)業(yè)要素中，呈上升趨勢的是

A.農(nóng)業(yè)人口比重B.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重

C.農(nóng)產(chǎn)品商品率D.耕地面積

【2】下列地理因素或現(xiàn)象，與該地土地利用方式的變化，關(guān)聯(lián)性較低的是

A.地形因素B.氣候因素

C.城市化進(jìn)程D.生態(tài)修復(fù)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】實(shí)踐探究題，閱讀材料，回答問題。

掌握熱力環(huán)流的形成原理，是掌握其它大氣運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。某校地理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們，根據(jù)熱力環(huán)流的形成原理，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

（1）在下圖中，用“→”畫出該實(shí)驗(yàn)中紙屑和灰燼的運(yùn)動(dòng)過程。

（2）由此總結(jié)出熱力環(huán)流形成過程是：熱量差異→ →同一水平面上的 →大氣→ ，熱力環(huán)流

（3）紙屑點(diǎn)燃后一段時(shí)間，下圖中，A、B、C、D四處，氣壓按由大到小的順序排列是

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為春季某時(shí)刻亞洲部分地區(qū)的海平面氣壓分布圖。讀圖，回答下列小題。

【1】圖中

A. 甲地位于低壓中心，氣流下沉B. 乙地受高氣壓控制，風(fēng)力最大

C. 丙地位于暖鋒鋒前，天氣晴朗D. 丁地位于冷鋒鋒后，吹西北風(fēng)

【2】該區(qū)域春季天氣多變的原因是

A. 水平氣壓梯度小，大氣運(yùn)動(dòng)快B. 地形復(fù)雜，大氣垂直運(yùn)動(dòng)顯著

C. 春季氣溫回升快，南北溫差小D. 冬夏季風(fēng)轉(zhuǎn)換期，天氣系統(tǒng)交替頻繁

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