3.人體體溫的相對穩(wěn)定有賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.體液調(diào)節(jié)作用緩慢而廣泛
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而精確,反應(yīng)時間短
C.人和高等動物的生理活動主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
D.內(nèi)分泌腺主要受體液調(diào)節(jié)作用,不受神經(jīng)調(diào)節(jié)作用

分析 1、神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動方式,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.激素調(diào)節(jié)存在著下丘腦-垂體-內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)機制和反饋調(diào)節(jié).
2、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:

比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
作用途徑反射弧體液運輸
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
作用時間短暫比較長

解答 解:A、神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而精確,體液調(diào)節(jié)作用緩慢而廣泛,A正確;
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而精確,反應(yīng)時間短,體液調(diào)節(jié)較緩慢,B正確;
C、人和高等動物的生理活動主要是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)協(xié)調(diào),C正確;
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互影響,如體液調(diào)節(jié)中的內(nèi)分泌腺受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控,甲狀腺激素又影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的方式、作用途徑、速度、范圍等知識,能列表對兩者進行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•上海)下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是( )

A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.無菌技術(shù)包括以下幾個方面的敘述,其中錯誤的是(  )
A.消毒和滅菌實質(zhì)上是相同的
B.外植體消毒的原則是既要殺死材料表面的微生物,又要減少消毒劑對細(xì)胞的傷害
C.為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實驗操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進行
D.實驗操作時應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列哪項不是孟德爾豌豆雜交實驗獲得成功的原因( 。
A.豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀
B.豌豆是嚴(yán)格閉花受粉的植物
C.整個雜交過程中,母本不需要去雄
D.用統(tǒng)計學(xué)的方法對實驗結(jié)果進行分析

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.有一個農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產(chǎn)過程合理地有機結(jié)合起來,成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達(dá)到了良性發(fā)展.請就此生態(tài)農(nóng)場的特點,完成下列問題:
(1)該生態(tài)農(nóng)場充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的物質(zhì)循環(huán)再生原理和物種多樣性原理(系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理)原理.
(2)該工程的核心之一是沼氣池,沼氣制作所涉及環(huán)節(jié)如圖1所示:
①在圖中標(biāo)出箭頭,表示生產(chǎn)過程中的物質(zhì)循環(huán).
②如果將“無機物--農(nóng)田”這一環(huán)節(jié)去掉,對生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有何影響?土壤中的無機物得不到補充,物質(zhì)循環(huán)受到破壞,土壤肥力下降.
(3)在該生態(tài)農(nóng)場中存在如圖2所示的物質(zhì)循環(huán)過程,據(jù)圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是C.
A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用率降低
D.由于各級產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
(4)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,應(yīng)使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好.請你結(jié)合所學(xué)有關(guān)生態(tài)工程原理,分析該結(jié)論是否正確,為什么?不正確.因為食物鏈長,各食物鏈中的生物數(shù)量難以達(dá)到一定規(guī)模,影響經(jīng)濟效益;營養(yǎng)級多,高層次營養(yǎng)級生物獲得的能量較少,該營養(yǎng)級生物數(shù)量也較少.(食物鏈長營養(yǎng)級多能量消耗多,成本高,影響經(jīng)濟效益.).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽),自莖段頂端向下對稱縱切至約$\frac{3}{4}$處,將切開的莖段浸沒在蒸餾水中一段時間后觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖所示,若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都無明顯變化.據(jù)此推測不合理的是( 。
A.內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)高,且其促進細(xì)胞生長的效果更明顯
B.內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)低,且其促進細(xì)胞生長的效果更明顯
C.若將半邊莖的左右兩側(cè)分別放人兩個不同濃度的生長素溶液中,則左右兩側(cè)生長的彎曲角度不相同
D.內(nèi)外側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,由于半邊莖內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞對生長素的敏感性不同,該濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列哪一項不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次( 。
A.SARS病毒B.肌肉細(xì)胞C.棉花植株D.蚯蚓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列過程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是(  )
A.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取
B.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C.光合作用中的H2O分解成O2和[H]
D.細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗,得到有關(guān)研究結(jié)果.結(jié)合所給材料,分析回答相關(guān)問題.

實驗一:探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關(guān)系,結(jié)果如圖1甲所示.與M點相比,N點限制單株光合作用強度的主要外界因素是光照強度、二氧化碳濃度.
實驗二:測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化,結(jié)果如圖1乙所示.圖中光合作用強度相對最高的點是C,表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點有BD.(用圖中字母表示)
實驗三:采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定,其原理是(如圖2所示):將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB,單位是mg.B葉片進行的生理活動狀況相當(dāng)于乙圖中曲線的BD段,B葉片被截取部分的總光合作用強度為$\frac{1}{6}$(MB-MA)mg/h.

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