書面表達(本大題有1小題,共15分)
近來,一系列事情的發(fā)生使得Li Ming 開心不起來。你作為他的朋友想幫幫他。你可以選取下列Li Ming 所發(fā)生事件的其中一件,適當發(fā)揮想象,寫一篇60-80詞的小短文,發(fā)表自己的看法。開頭已寫出,不計入總詞數(shù)。
⑴最近,Li Ming 喜歡上了打電腦游戲,常常熬夜,導致第二天顯得疲倦,學習不認真;
⑵Li Ming的英語一直不是很好,上星期的英語考試又不及格。
⑶Li Ming 的媽媽給他制定了嚴格的家規(guī):不許熬夜,不許打電腦游戲,周末不許外出,晚上必須呆在家里等。
I’m Wang Tao. Let me help you. …
I’m Wang Tao. Let me help you. Maybe every teenager likes playing computer games, but we shouldn’t play computer games too much. You’d better not stay up too late. You need to have enough sleeping time, so you can be energetic enough to study tomorrow. And you should concentrate more on your study because you are still a student. It’s our duty to study well. I hope you will be good at your study again soon.
Another possible version:
I’m Wang Tao. Let me help you. First of all, please don’t worry your English too much. I think you failed the English test just because you played computer games too much and you stayed up too late. Don't do that again. If you can pay more attention on English,, you will get better grades soon. After all, your English was not bad before. I hope you can get up early and do morning reading every day. Listen to the teacher carefully and make grammar notes. Also, do homework carefully , so you can make fewer mistakes. Believe yourself !
解析試題分析:本文的寫作可以選取一個話題進行闡述。首先對出現(xiàn)的問題進行說明,引出所要表達的內(nèi)容,然后對于這一項現(xiàn)象提出自己合理的建議,對這一部分需要重點的說明,可以從三個方面進行表達,對所提的表達之間注意使用合適的連詞來表達更為準確的意思,是文章富于變化和條理。最后表達對他的希望或是祝福。
考點:提綱類寫作
點評:初中英語的作文,著重考察學生連詞成句的能力,要在“準”字上下功夫。在寫作中注意人稱與謂語動詞的數(shù)關(guān)系和動詞時態(tài)等諸多方面。對于中考的作文,盡量將所學的知識運用到作文中,寫出富于變化、結(jié)構(gòu)緊湊的文章,不要出現(xiàn)中式英文。在平時的練習中,注意多背誦范文,對于寫的好的句子進行默寫,考試時就能寫出準確地道的作文。
科目:初中英語 來源:2012-2013學年四川攀枝花第十二中學初三上學期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達 (本大題共10分)
假如你叫Mike,是無錫市某初級中學的一名九年級學生。今年11月22日是感恩節(jié),為感謝師恩,學校將組織由學生推選“十佳教師”的評選活動。你計劃寫一封推薦信給校長Mr Smith,推薦你的老師Lucy當選,請你根據(jù)要點提示寫一封電子郵件給Mr Smith。
內(nèi)容提示見下表:
基本情況 | 英語教師;今年35歲;教過很多學生 |
性格特征 | 從不輕言放棄;有足夠的耐心教我們說英語 |
突出事跡 | 曾幫助學生參加英語口語比賽并獲得高的分數(shù) |
個人愿望 | 1.想通過努力成為優(yōu)秀教師,希望…… 2.想做志愿者工作,因為…… |
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科目:初中英語 來源:2011-2012學年浙江湖州環(huán)渚學校九年級第二次月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達(本大題有1小題,共15分)
近來,一系列事情的發(fā)生使得Li Ming 開心不起來。你作為他的朋友想幫幫他。你可以選取下列Li Ming 所發(fā)生事件的其中一件,適當發(fā)揮想象,寫一篇60-80詞的小短文,發(fā)表自己的看法。開頭已寫出,不計入總詞數(shù)。
⑴最近,Li Ming 喜歡上了打電腦游戲,常常熬夜,導致第二天顯得疲倦,學習不認真;
⑵Li Ming的英語一直不是很好,上星期的英語考試又不及格。
⑶Li Ming 的媽媽給他制定了嚴格的家規(guī):不許熬夜,不許打電腦游戲,周末不許外出,晚上必須呆在家里等。
I’m Wang Tao. Let me help you. …
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年四川攀枝花第十二中學初三上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達 (本大題共10分)
假如你叫Mike,是無錫市某初級中學的一名九年級學生。今年11月22日是感恩節(jié),為感謝師恩,學校將組織由學生推選“十佳教師”的評選活動。你計劃寫一封推薦信給校長Mr Smith,推薦你的老師Lucy當選,請你根據(jù)要點提示寫一封電子郵件給Mr Smith。
內(nèi)容提示見下表:
基本情況 |
英語教師;今年35歲;教過很多學生 |
性格特征 |
從不輕言放棄;有足夠的耐心教我們說英語 |
突出事跡 |
曾幫助學生參加英語口語比賽并獲得高的分數(shù) |
個人愿望 |
1.想通過努力成為優(yōu)秀教師,希望…… 2.想做志愿者工作,因為…… |
注意:
1.推薦信須包括表格內(nèi)所有信息,要求語句通順、意思連貫;
2.表格中“個人愿望”一欄,請用自己的2~3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
3.詞數(shù)80個左右,推薦信的開頭和結(jié)尾句已給出,不計入總詞數(shù)。
4.參考詞匯:英語口語比賽 Spoken English Contest 志愿的 voluntary
Dear Mr Smith,
How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.
I am looking forward to hearing from you soon.
Yours sincerely,
Mike
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年江蘇無錫東林中學九年級上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達 (本大題共10分)
假如你是Daniel, 請根據(jù)提示用英語寫一封電子郵件給你的筆友Kitty,向她傾訴你的煩惱,并向她請求幫助。
提示:
1. 父母對你很嚴格,不允許下午6點后在外面玩。
2. 著迷于網(wǎng)上聊天,并花很多時間聊天,所以……
3. 父母很生氣,想要你放棄這個愛好。
4. 你經(jīng)常感到有壓力,陷入困境。
5. 希望得到建議。
注意:
1. 信的內(nèi)容必須包含所有內(nèi)容要點,要求語句通順、意思連貫;
2. 第2點提示中后果部分用2到3句展開合理想象;
3. 詞數(shù)80個左右,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入詞數(shù)。
Dear Kitty,
How time flies! I haven’t seen you for a long time.
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Best wishes.
Yours,
Daniel
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