書面表達(dá)
根據(jù)圖示和所給的詞語,寫出語法正確、意思連貫的句子.
1.it, yesterday
2.buy English teacher
3.write, word, card
4.give, card, flower
5.teacher, happy
1.It was Teacher's Day yesterday. 通過所給單詞 yesterday,我們斷定故事發(fā)生在過去的時間,由此決定全文均采用一般過去時.it在句中指“時間”,作主語為第三人稱單數(shù),系動詞應(yīng)用was.Teachers' Day教師節(jié),須用復(fù)數(shù)名詞的所有格形式,作為專有名詞,開頭字母均用大寫字母.2.The girl bought some flowers for her English teacher. 根據(jù)圖意,我們判斷女孩子在商店 bought some flowers.聯(lián)想到第一幅圖的“教師節(jié)”及所給詞語English teacher,就不難判斷出女孩子是給她的英語老師買花.“為某人買某物”應(yīng)用句型“buy sth.for sb.”.3.She also wrote some words on a card. 第三幅圖是一張卡片,女孩子在卡片上寫的是祝賀教師節(jié)的內(nèi)容“ Best Wishes for Teachers' Day”.“把……寫在……上”要用介詞on.4.She gave the card and the flowers to the teacher. 根據(jù)圖示,女孩子把她寫好的祝賀教師節(jié)的卡片及買來的花一并贈送給了她的老師. give是可以帶雙賓語的及物動詞,可用“give sb.sth.”或“give sth.to sb.”句型.5.Her teacher was very happy for the card and the flowers. 根據(jù)圖示可以看出,這位英語老師收到了教師節(jié)的禮物--賀卡和花,自然心情是非常愉快的, happy一詞則恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了這種心情. |
科目:初中英語 來源:雙色筆記初中英語總復(fù)習(xí) 題型:056
書面表達(dá)
根據(jù)圖示和所給的參考詞語,展開合理想象,寫出語法正確,意思連貫的一段話,詞數(shù)60~80個.(請用第一人稱和一般過去時,簡要說明老人幫我修車的故事.)
1.go, school, something wrong, can't mend
2.be worried, come, help
3.mend well, glad
4.thank, but, go away
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科目:初中英語 來源:雙色筆記八年級英語(上) 題型:056
書面表達(dá)
根據(jù)圖示和所給的詞語,寫出語法正確、意思連貫的句子.
1.Han Mei, see, cry, way, home
2.not, find, where, mother
3.take, police station
4.mother, wait, there, when, come
5.the boy, happy, see, again
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科目:初中英語 來源:雙色筆記八年級英語(上) 題型:056
書面表達(dá)
根據(jù)圖示和詞語提示:,寫出意思連貫的句子.
1.Lucy, write, letter, her grandma
2.she, say, be, happy, every day, in China
3.she, go to, the Great Wall, last week
4.she, be, many, since, come, China, places
5.she, make, a lot of, good, friends
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科目:初中英語 來源:同步題 題型:寫作題
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