下面是一位同學(xué)在學(xué)校論壇上發(fā)的帖子。假設(shè)你是Mary, 請根據(jù)他的這三個問題給出你的建議。開頭已給出,字?jǐn)?shù):70詞左右 。
Dear friend, 
What a terrible day today ! This morning I was late for school again and my teacher was very angry with me. Then I found I left my math book at home. Because I played computer games too late last night, I fell asleep in class this afternoon. I didn’t hear what the teacher said. I didn’t know how to do my homework. I really don’t know what to do. Could you please give me some advice?
Yours,
Looking for help
參考詞匯:make mistakes, say sorry to... ;  get...ready ;   listen carefully in class;                     spend more time on...;help...with..
Dear looking for help ,
Here is some advice for you .
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Yours,                      
Mary 

解析試題分析: 這是一篇應(yīng)用文寫作,寫一封信。材料通過一封來信 體現(xiàn)出來,故動筆前一定要認(rèn)真閱讀來信,爭取在寫作中對于來信內(nèi)容都有所回應(yīng)。寫作前先結(jié)合要表達(dá)的事情確定句子的人稱時態(tài),注意標(biāo)點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語意連貫。
考點:考查應(yīng)用文的寫作
點評:注意寫作中的時態(tài)、人稱和數(shù)的問題,時態(tài)一般是一般現(xiàn)在時態(tài),人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準(zhǔn)確、簡明,說明有條理,符合邏輯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

綜合性學(xué)習(xí)(7分)
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,學(xué)校開展了“向黨旗敬禮”為主題的系列活動。
活動一:新聞播報
下面是一位同學(xué)收集到的關(guān)于建黨90周年的新聞,請用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。(不超過30個字,2分)
本報訊    4月11日,廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場上紅旗飄揚、人頭攢動,由廣安市委宣傳部主辦,市文聯(lián)、市廣播電視臺承辦的“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌電視大賽在這里拉開帷幕。
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師、學(xué)生以及部分本土歌手表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。革命年代的禮贊、紅色歲月的緬懷、改革開放的頌唱,所有的紅色情懷在一首首紅歌中抒發(fā)、再現(xiàn)、還原!都t梅贊》、《永遠(yuǎn)跟黨走》等一首首膾炙人口的紅色歌曲使現(xiàn)場高潮迭起,觀眾在唱響的紅歌中,共同回憶革命時期的崢嶸歲月,共同祝愿祖國的明天更加美好。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
活動二:活動策劃
各班都要開展慶祝建黨90周年的系列活動,同學(xué)們都積極出謀劃策。請參照示例為你班設(shè)計兩項活動。(2分)
示例:“我心向黨”演講比賽
(1)                      (2)                         
活動三:專欄撰稿
為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,校團(tuán)委在?祥_辟了“紅旗飄飄”和“偉大歷程”兩個專欄。請仿照“紅旗飄飄”專欄的“開欄的話”為“偉大歷程”專欄撰寫一則“開欄的話”。(3分)
示例:“紅旗飄飄”開欄的話
在中國共產(chǎn)黨誕生90周年之際,無數(shù)人把目光投向了一面鮮艷的旗幟——中國共產(chǎn)黨黨旗。這是一面引領(lǐng)希望的光輝旗幟,這是一面民心所向的光輝旗幟,這是一面開創(chuàng)未來的光輝旗幟。從今天起,?瘜⑼瞥觥凹t旗飄飄”專欄,通過優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡,展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,堅定大家對黨的信念,激勵全校同學(xué)為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)努力。
“偉大歷程”開欄的話:                                                     
                                                                          

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

(二)天使(9分)
①小時候,我是一個搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報復(fù)的孩子。無論在家里還是在學(xué)校,父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我,然而,在心里我渴望著大家的關(guān)愛,就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個人獨處的時候常常默默祈禱:上帝!給我善良、給我寬厚、給我聰明吧,我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣?墒,上帝正患耳疾,我的祈禱沒有一句應(yīng)驗。我依然是個令人生厭的壞孩子,甚至因為我,沒有老師愿意帶我們這個班。
②三年級的第一學(xué)期,學(xué)校里來了一位新老師,她就是年輕的瑪利婭小姐。瑪利婭小姐剛一站到講臺上,整個班里都沸騰了,她太漂亮啦!我?guī)ь^吹口哨、飛吻、望空中扔書本,好多男生跟我學(xué),我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開。
③瑪利婭小姐沒有像其他老師那樣大聲叫囔:“安靜!安靜!”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪,這樣我反而感到無聊,于是我一個手勢,大家立即停止了胡鬧,斃麐I小姐開始自我介紹,當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫到黑板上時,才發(fā)現(xiàn)講桌上沒有粉筆,我注意到她的眉頭皺了一下,很快又舒展了。心想,糟了,她肯定識破了我們的把戲。但是,瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)過身來問:“誰愿意替老師去拿盒粉筆?”剛剛平靜下來的沸騰又開始了,怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個教室,好多男生爭著去干這件事。
④瑪利婭小姐請大家不要爭,她會挑一個最合適的人選,斃麐I走下講臺,仔細(xì)查看了每一個人,最后她說:“基恩,你去吧。”我說:“為什么是我?”“因為我看得出你熱情、機靈又具有號召力,我相信你會把事情做得很好!
⑤我熱情?我機靈?我具有號召力?我竟然有這么多優(yōu)點?瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點!要知道,在此之前從未有人說過哪怕一點點的好處,甚至我自己都認(rèn)為我是一個被上帝拋棄的孩子。
⑥我很快取回一盒粉筆,因為它就藏在教室后面的草叢里。當(dāng)我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時,我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿了污垢,襯衣袖口開了線,褲腿上濺滿了泥點,更糟糕的是我五個腳趾全從破了的鞋子里露出了頭。我很不好意思,可瑪利婭小姐一點也不在意這些,她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花淡雅而美麗,斃麐I就是上帝派來的天使。
⑦從此,我決定做一個上進(jìn)、體面的人,因為我知道天使正在注視著我。
【小題1】.用簡潔的語言概括本文寫了一件什么樣的事情?(2分)
【小題2】.本文的“我”是一個怎樣的人?(2分)
【小題3】.請從修辭手法的角度對下面的一句話作簡要賞析。(3分)
她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花——淡雅而美麗。
【小題4】.文中說“瑪利婭就是上帝派來的天使”,你覺得瑪利婭是天使嗎?請說明你的理由。(2分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

(二)天使(9分)
①小時候,我是一個搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報復(fù)的孩子。無論在家里還是在學(xué)校,父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我,然而,在心里我渴望著大家的關(guān)愛,就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個人獨處的時候常常默默祈禱:上帝!給我善良、給我寬厚、給我聰明吧,我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣?墒牵系壅级,我的祈禱沒有一句應(yīng)驗。我依然是個令人生厭的壞孩子,甚至因為我,沒有老師愿意帶我們這個班。
②三年級的第一學(xué)期,學(xué)校里來了一位新老師,她就是年輕的瑪利婭小姐,斃麐I小姐剛一站到講臺上,整個班里都沸騰了,她太漂亮啦!我?guī)ь^吹口哨、飛吻、望空中扔書本,好多男生跟我學(xué),我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開。
③瑪利婭小姐沒有像其他老師那樣大聲叫囔:“安靜!安靜!”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪,這樣我反而感到無聊,于是我一個手勢,大家立即停止了胡鬧。瑪利婭小姐開始自我介紹,當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫到黑板上時,才發(fā)現(xiàn)講桌上沒有粉筆,我注意到她的眉頭皺了一下,很快又舒展了。心想,糟了,她肯定識破了我們的把戲。但是,瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)過身來問:“誰愿意替老師去拿盒粉筆?”剛剛平靜下來的沸騰又開始了,怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個教室,好多男生爭著去干這件事。
④瑪利婭小姐請大家不要爭,她會挑一個最合適的人選,斃麐I走下講臺,仔細(xì)查看了每一個人,最后她說:“基恩,你去吧。”我說:“為什么是我?”“因為我看得出你熱情、機靈又具有號召力,我相信你會把事情做得很好。”
⑤我熱情?我機靈?我具有號召力?我竟然有這么多優(yōu)點?瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點!要知道,在此之前從未有人說過哪怕一點點的好處,甚至我自己都認(rèn)為我是一個被上帝拋棄的孩子。
⑥我很快取回一盒粉筆,因為它就藏在教室后面的草叢里。當(dāng)我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時,我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿了污垢,襯衣袖口開了線,褲腿上濺滿了泥點,更糟糕的是我五個腳趾全從破了的鞋子里露出了頭。我很不好意思,可瑪利婭小姐一點也不在意這些,她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花淡雅而美麗,斃麐I就是上帝派來的天使。
⑦從此,我決定做一個上進(jìn)、體面的人,因為我知道天使正在注視著我。
【小題1】.用簡潔的語言概括本文寫了一件什么樣的事情?(2分)
【小題2】.本文的“我”是一個怎樣的人?(2分)
【小題3】.請從修辭手法的角度對下面的一句話作簡要賞析。(3分)
她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑,那微笑是一朵百合花——淡雅而美麗。
【小題4】.文中說“瑪利婭就是上帝派來的天使”,你覺得瑪利婭是天使嗎?請說明你的理由。(2分)

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科目:初中英語 來源:2013屆浙江省蘭溪市初二下學(xué)期期中測試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

下面是一位同學(xué)在學(xué)校論壇上發(fā)的帖子。假設(shè)你是Mary, 請根據(jù)他的這三個問題給出你的建議。開頭已給出,字?jǐn)?shù):70詞左右 。

Dear friend, 

What a terrible day today ! This morning I was late for school again and my teacher was very angry with me. Then I found I left my math book at home. Because I played computer games too late last night, I fell asleep in class this afternoon. I didn't hear what the teacher said. I didn’t know how to do my homework. I really don't know what to do. Could you please give me some advice?

Yours,

Looking for help

參考詞匯:make mistakes, say sorry to... ;  get...ready ;   listen carefully in class;                     spend more time on...;help...with..

Dear looking for help ,

Here is some advice for you .

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Mary 

 

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