Question

假如你是李華。你家離學(xué)校15公里，你每月坐公共汽車回一次家，從學(xué)校到家需要20分鐘。你有一個(gè)非常要好的朋友，他/她比你大三個(gè)月，但你卻比他/她高，你們兩人都擅長英語。你們將去北京度假。你最近交了一位加拿大筆友Jack．現(xiàn)請(qǐng)你寫一封E-mail向筆友Jack介紹上述情況，注意：
1 E-mail 應(yīng)包含上述內(nèi)容，但不要逐條翻譯。
2 詞數(shù)為80左右。
3 E-mail的開頭和結(jié)尾已寫好。
Dear Jack,
I am very happy to write to you. My name is Li Hua. I am a student.
Yours,       
Li Hua

Answer 1

略

解析試題分析: 這是一篇應(yīng)用文寫作，寫一封信。給出的材料比較全面，我們所要做的首先是應(yīng)用正確的英語句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來，在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮，注意不要遺漏材料中給出的要點(diǎn)。結(jié)合語境可知本文主要是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),單數(shù)第一人稱，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫等問題，不要犯語法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語意連貫。
考點(diǎn)：考查應(yīng)用文的寫作
點(diǎn)評(píng)：注意寫作中的時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的問題，時(shí)態(tài)一般是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準(zhǔn)確、簡明，說明有條理，符合邏輯。