(B)提示作文
“低碳生活”已成為時(shí)下流行的生活方式。作為學(xué)生,我們要積極倡導(dǎo),身體力行。下面是一份關(guān)于“低碳生活”的調(diào)查問卷,請(qǐng)你根據(jù)問卷內(nèi)容及自己的生活實(shí)際,寫一篇英語(yǔ)短文,談?wù)勀銓?duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)及你的做法。
要求:1. 文章內(nèi)容符合題意,包含表格所提供的信息;
2. 文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名、校名、地名;
3. 詞數(shù)90左右(文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
The Low-carbon Lifestyle | |
How do you go to school? | A. By bike( ) B. By bus( ) C. On foot( )D. By car( ) |
Which do you prefer? | A. Soft drinks( ) B. Boiled water( ) |
How often do you use air-conditioners? | A. Often( ) B. Sometimes( ) C. Never( ) |
Do you know the three Rs? | A. Yes( ) B. No( ) If you know the three Rs, say something about them. |
Your opinions: |
Now the low-carbon lifestyle is becoming popular among people. As a student, ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Now the low-carbon lifestyle is becoming popular among people. As a student, I usually ride to school. And I seldom buy soft drinks. Instead, I drink boiled water. What’s more, using fans is a better choice for me than using air conditioners.
The three Rs play an important part in my daily life. To reduce waste, I use both sides of paper. I also reuse plastic bags and water. Besides, I sort the waste for recycling. I’m proud of what I’ve done.
What w should always keep in mind is to save more energy and produce less waste. If everyone makes an effort, we’ll live a better life.
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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:
假如你是三年一班的一名學(xué)生,正在為班級(jí)B目將召開的“How to stop waste”主題班會(huì)準(zhǔn)備發(fā)言稿。請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)提示完成這篇發(fā)言稿。
要點(diǎn)提示:
1.列舉你所看到的浪費(fèi)現(xiàn)象。如:洗手后不關(guān)水龍頭:離開時(shí)不關(guān)燈:浪費(fèi)紙張、食物等。
2.談?wù)勀銓?duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的看法。(至少兩點(diǎn))
3.提出你的節(jié)約能源、資源的建議。(至少四點(diǎn))
作文要求:
1.短文應(yīng)包括所有的要點(diǎn),可作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。
2.脈絡(luò)清晰,表達(dá)清楚,行文流暢,語(yǔ)法正確。
3.字跡工整,大小寫規(guī)范。
4.詞數(shù):100單詞左右。
5.不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、姓名及學(xué)校。
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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:
提示作文
“低碳生活”已成為時(shí)下流行的生活方式。作為學(xué)生,我們要積極倡導(dǎo),身體力行。下面是一份關(guān)于“低碳生活”的調(diào)查問卷,請(qǐng)你根據(jù)問卷內(nèi)容及自己的生活實(shí)際,寫一篇英語(yǔ)短文,談?wù)勀銓?duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)及你的做法。
要求:1. 文章內(nèi)容符合題意,包含表格所提供的信息;
2. 文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名、校名、地名;
3. 詞數(shù)90左右(文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
The Low-carbon Lifestyle | |
How do you go to school? | A. By bike( ) B. By bus( ) C. On foot( )D. By car( ) |
Which do you prefer? | A. Soft drinks( ) B. Boiled water( ) |
How often do you use air-conditioners? | A. Often( ) B. Sometimes( ) C. Never( ) |
Do you know the three Rs? | A. Yes( ) B. No( ) If you know the three Rs, say something about them. |
Your opinions: |
Now the low-carbon lifestyle is becoming popular among people. As a student, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:
1. 根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):約30個(gè)。(5分)
假如你叫Mike,你的同學(xué)Tony生病了,你給他送去鮮花和慰問卡。請(qǐng)你在卡上寫幾句慰問的話。
內(nèi)容:1.表達(dá)心情;2.提出建議(多喝水、休息……);3.送上祝愿。
Dear Tony,
Yours,
Mike
(B)根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):80-100個(gè)。(15分)
在日常學(xué)習(xí)和生活中,你一定得到過很多人的幫助和關(guān)愛,此時(shí)此刻你會(huì)有很多感謝的話要說。請(qǐng)根據(jù)下面所給的提示用英語(yǔ)寫一篇短文。
提示:1.感謝的人:親人、老師、同學(xué)……
2.感謝他們的原因:生活方面、學(xué)習(xí)方面……
3.對(duì)他們的美好祝福。
要求:1.內(nèi)容包括所給提示;
2.寫作中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
3.語(yǔ)句通順,意思連貫,語(yǔ)法正確,書寫規(guī)范;
4.文章開頭已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
In my life, I get lots of help and love from many people. Now, I want to express my thanks to them.First,_____________________________________________________________________
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