假如你的名字叫Lisa，你的筆友Tara上周來信向你傾述了她在班上學(xué)習(xí)成績很好，但
朋友很少，感到孤獨(dú)的煩惱，并向你尋求幫助。請你根據(jù)提示給她寫封回信，給她以幫助。
1．寫作要點提示：
1）簡述Tara的煩惱；
2)針對她的煩惱提出幾點建議；
3)表達(dá)你對她的鼓勵與祝愿。
2．寫作要求：
信的內(nèi)容應(yīng)包含所提示的要點，語言要流暢，可圍繞提示要點適當(dāng)增加情節(jié)，以使信
的意思連貫；信的詞數(shù)90詞左右；信的開頭和結(jié)尾已寫出，但不計入總詞數(shù)，也不得抄入
答題卡。
Dear Tara
I got your letter last week._________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Yours
Lisa
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)漢語提示，完成短文，不少于80字。 要求：書寫工整，語句通順，有邏輯性。
上周六我們在李老師的幫助下一起乘火車去了首都北京，這是我們第一次去北京旅游的介紹。
Many places of interest
Tian’anmen Square
Summer Palace
Palace Museum
The Great Wall
Activities
take photos
eat delicious food
buy some souvenir
4.  ---------------------
feelings
Learn a lot
hope to visit again
--------------
 
                                                                      　
                                                                        
                                                                        

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，三年來，在與同學(xué)們的交往中，有讓你感動的瞬間嗎?有哪些事始終讓你記憶猶新?本期學(xué)校的英語角為即將畢業(yè)的同學(xué)們開辟了“Say you，Say me”專欄．現(xiàn)在請你根據(jù)下面的內(nèi)容提示自擬提綱，用英語寫一篇短文。   ．
內(nèi)容提示：(1) Who is he or she?
(2)What did he or she do?
(3) What did you learn from what he or she did?
要求：(1)中心突出，語義連貫，層次清晰，書寫規(guī)范；
(2)詞數(shù)在80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名，姓名請使用Daming或Lingling代替。
Here I'd like to say something                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫劉暢，你的朋友小明因為沉溺于電腦游戲，成績?nèi)找嫦陆�。作為小明的朋友，你很�?dān)心，并決定給他寫一封e-mail ,幫助他改掉這個壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)。
要點提示：1、說明玩電腦游戲的利弊。
2、建議小明在課余時間多參加有意義的活動。
3、你對小明的期望。
要求：1、字?jǐn)?shù)：80詞左右（開頭與結(jié)尾已給出，且不計入總詞數(shù)。）
  2、文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名等信息。
3、文中必須包括提示中所規(guī)定的要點，并可適當(dāng)發(fā)揮。
參考詞匯：be addicted to 沉溺于--- ---
Dear Xiao Ming,
How are you doing recently?
                                                              
                                                                
                                                                
                                                                  
                                                                 
Yours,
Liu Chang

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是張林，即將初中畢業(yè)，你的美國筆友Bob來信詢問你的暑假計劃,現(xiàn)在請你寫一封回信，告訴他你將在爺爺奶奶家度過這個假期。  注意：   1. 至少寫出你將要做的三件事。   2. 回信至少不少于80詞，信的開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。   3. 所給英語詞匯僅供參考。   參考詞匯：summer; grandparents; relax oneself; housework; visit;  old friends and relatives Hi, Bob,   Summer vacation is coming soon. _______________________________________________________________________________
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__________________________How spend your holiday?
Best wishes.
Yours,
Zhang lin

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

父親節(jié)即將來臨，學(xué)校廣播室正在開展有關(guān)“父子（女）親情”的征文活動。假如你叫李華（Li Hua），下列三幅圖片描述的是你和父親之間發(fā)生的一件往事，請你根據(jù)圖片及所給文字提示，展開合理想象，寫一篇短文，并談?wù)勀悻F(xiàn)在對此事的感想。
要求：1.語句通順，行文連貫，書寫整潔；
2.字?jǐn)?shù)約70-80詞；
3.開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
提示詞：ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry

Father’s Day is coming. I’m going to tell a story between my father and me. One day
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Li Hua

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李明，在網(wǎng)上看到一則美國某大學(xué)孔子學(xué)院招聘漢語老師的廣告，請你根據(jù)信息內(nèi)容，用英語給Mr.Smith寫一封email，向他推薦一位符合條件的老師。

Age: 25～40
Language: fluent English & standard Chinese
Experience: familiar with Confucius ideas
Email: Efl.un.@.hotmail
注意：1. 詞數(shù)：80～100詞，信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，說明他/她的優(yōu)勢，文中不要提及真實的校名和人名。
3. 參考詞匯：fluent adj.流利的  familiar adj.熟知的 standard n./adj.標(biāo)準(zhǔn)(的)
Confucius n.孔子  suitable adj.合適的  healthy adj.  introduce v.  get along well with  …
Dear Smith,
How are you? I’m very glad to introduce                                           
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                               
I’m looking forward to your reply.
Yours sincerely
Li Ming

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá) （15分）
下面是某班學(xué)生對上網(wǎng)利弊進(jìn)行討論的結(jié)果。請你據(jù)此寫一篇短文，介紹
他們各自不同的觀點，并給出你的看法。（詞數(shù)80-100）
贊   成（60%）
反   對（40%）
1.可以上網(wǎng)獲取信息
1.上網(wǎng)浪費(fèi)時間和金錢
2.對學(xué)習(xí)有幫助
2.網(wǎng)上有些東西不適合學(xué)生閱讀，對其有害
3.在網(wǎng)上交朋友
3.網(wǎng)上交友不可靠
4.通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)e-mail快捷便利
4.和朋友聯(lián)系可以寫信或打電話
你的看法
 

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)Hunt for the doctor是你最喜歡的電腦游戲，請你根據(jù)下表內(nèi)容，用英語寫一篇90詞左右的文章來介紹這款電腦游戲。

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同步練習(xí)冊答案