根據(jù)要求完成大作文。80詞左右
假如你是李雷，畢業(yè)在即，給你的英語老師Miss Li寫一封信。
1，表達感激之情。                                        
2，回憶在英語學(xué)習(xí)中，遇到困難時，老師給予的幫助與鼓勵。
3，你的感想和希望
試題分析: 這是一篇應(yīng)用文寫作，題目中給出的材料較為齊全。動筆前應(yīng)根據(jù)材料內(nèi)容組織語言，列出簡單提綱，確定句子的時態(tài)，關(guān)鍵單詞等問題。注意不要遺漏要點，做到語句通順。注意標(biāo)點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語意連貫。
點評：注意寫作中的時態(tài)、人稱和數(shù)的問題，時態(tài)一般是一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準確、簡明，說明有條理，符合邏輯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

.Carry on till tomorrow (堅持到明天)是英國Badfinger樂隊寫的一首勵志歌曲，請以“Carry on till tomorrow”為題寫一篇短文。
要求：
根據(jù)歌詞和實際情況回答問題，答案或可多選，亦可自擬。
語言通順，意思連貫，書寫規(guī)范。
詞數(shù)100左右。文章的開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
4、文中不得出現(xiàn)考生所在學(xué)校和本人姓名。
Carry on till tomorrow
In younger days, I told myself my life would be my own
And I’d leave the place where sunshine never shone
For my life’s too short for waiting when I see the rising sun
Then I know again that I must carry on
Carry on till tomorrow, there’s no reason to look back
Carry on, carry on, carry on
…

Carry on till tomorrow
Have you ever heard of the song called Carry on till tomorrow?                   

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達.
根據(jù)所給要點提示，用英語寫一篇短文，詞數(shù)80個左右，內(nèi)容要點如下：
Peter和父母呆在香港已有兩天了。
昨天，他們前往迪士尼樂園（Disneyland）。那是一個著名的主題公園。
在入口處他們一起合影。下午晚些時候，迪士尼人物大游行開始了。
表演者們都穿著不同的服裝，邊行進邊向他們揮手致意。
他們在那兒逗留了約八個小時， 玩得高興。
Peter的感受（適當(dāng)發(fā)揮1--2句）
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你叫詩凡（Shifan), 你住在杭州，你有了一位英國的新筆友。請你向他介紹一下你的情況。需包括姓名、性別、年齡、外貌、來自國家、所說語言、喜歡的東西（如動物等等）以及簡單的原因、職業(yè)理想，還有你所在地的春天的天氣。不少于70個詞。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，剛到英國學(xué)習(xí)、生活了兩個月。在英國期間，你住在大衛(wèi)(David)家中。請在答題卡指定的位置上，用英語給他寫一封感謝信，內(nèi)容要點如下：
表達謝意
感謝大衛(wèi)及其家人對你的悉心照顧。
難忘的事
大衛(wèi)很耐心地幫助你學(xué)習(xí)英語；
大衛(wèi)帶你去游覽了倫敦；
大衛(wèi)的母親在你生病時送你去醫(yī)院，給你做好吃的食物。
學(xué)習(xí)收獲
提高了英語水平，更多地了解了英國的文化。
發(fā)出邀請
邀請大衛(wèi)及其家人到你家作客。你會……
注意：1.信件要包含所給的內(nèi)容要點，其中最后一個要點應(yīng)用2句話作適當(dāng)發(fā)揮；
2.詞數(shù)80個左右，信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；
3.信中不得出現(xiàn)真實的人名與校名。
參考詞匯：文化 culture
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say thanks to you and your family because _________ 
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Yours,
Li Hua

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)以下提示寫一篇題為"Kate’s birthday"40詞左右的作文。
要求: 條理清楚, 要點不能遺漏。
1．今天是星期六, 是Kate的生日，她舉行一個生日聚會。
2．她穿著一件粉紅色的毛衣和一條藍色牛仔褲，很漂亮。
3．朋友們給她許多禮物。
4．他們和她一起分享蛋糕。
5．在聚會上每個人過得都很愉快。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你叫張華，最近從報紙上得知美國某公司將在你的家鄉(xiāng)建一座工廠，請給該公司寫一封電子郵件，詞數(shù)80以上。要點如下：
表示歡迎：有利于家鄉(xiāng)發(fā)展等；
感到擔(dān)憂：造成環(huán)境污染等；
希望了解有關(guān)環(huán)保措施及更多信息。
注意：不要逐句翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮以使行文連貫，郵件的開頭和結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Sir or Madam,
I am a middle school student.______________________________.
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請根據(jù)自己的喜好描述一下你喜歡穿的衣服。文章開已給出60詞左右（10分）．
要求：語句通順，語法正確。   
內(nèi)容包括：
1.介紹你喜歡的衣服的種類(sweater，skirt，pants，T-shirt，shorts等)
2．衣服的顏色以及價格。
3．從哪個服裝店購買(buy…from…)
My Favorite Clothes
My name’s Han Mei. I’m a girl. I have lots of clothes.

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

Jill是一名初三的學(xué)生。她很喜歡玩電腦，但她現(xiàn)在每天有很多的功課，沒時間去做自己的興趣愛好。她感到很苦惱。她寫了封信給Sigmund,希望能得到一些建議。
不少于60個字，開頭結(jié)尾已給出，不計數(shù)。
Dear Sigmund,
I am a Grade 9 student.                                                       
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
Best wishes.
Yours sincerely,
Jill

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同步練習(xí)冊答案