根據(jù)提示,寫(xiě)一篇短文,不少于60詞
1.我最喜愛(ài)的籃球運(yùn)動(dòng)員是Jeremy Lin(林書(shū)豪),來(lái)自美國(guó)。目前是NBA的一名籃球運(yùn)動(dòng)員,效力于尼克斯隊(duì)(play for Knicks)。
2.他看起來(lái)高大并且強(qiáng)壯, 籃球打得非常棒。 很多人都喜歡他。
3.他非常喜歡打籃球, 也很喜歡聽(tīng)音樂(lè),這讓他很開(kāi)心。
4.他希望每場(chǎng)比賽都打得很好。
5.他是我的偶像。
略
解析試題分析:這是一片給材料作文,要求中給出的材料比較全面。由于是介紹一位自己喜歡的籃球運(yùn)動(dòng)員,所以本文的人稱(chēng)應(yīng)該是第三人稱(chēng),在完成句子是應(yīng)特別注意動(dòng)詞的單三形式,如:is、comes、likes等。在寫(xiě)作時(shí),盡量使句型順暢并符合英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)方法。
考點(diǎn):考查如何介紹他人。
點(diǎn)評(píng):在寫(xiě)書(shū)面表達(dá)是首先要注意的問(wèn)題就是人稱(chēng),不能混淆人稱(chēng);其次,應(yīng)注意動(dòng)詞的英語(yǔ),根據(jù)不同的人稱(chēng)確定動(dòng)詞的形式;再次,句型應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣;最后,用自己熟練掌握的句型造句。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州市初一10月練習(xí)英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
根據(jù)提示,寫(xiě)一篇短文,不少于60詞
1.我最喜愛(ài)的籃球運(yùn)動(dòng)員是Jeremy Lin(林書(shū)豪),來(lái)自美國(guó)。目前是NBA的一名籃球運(yùn)動(dòng)員,效力于尼克斯隊(duì)(play for Knicks)。
2.他看起來(lái)高大并且強(qiáng)壯, 籃球打得非常棒。 很多人都喜歡他。
3.他非常喜歡打籃球, 也很喜歡聽(tīng)音樂(lè),這讓他很開(kāi)心。
4.他希望每場(chǎng)比賽都打得很好。
5.他是我的偶像。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
根據(jù)提示,寫(xiě)一篇短文介紹你的同學(xué)李剛。80字左右。
提示:
李剛,出生在富裕的家庭。
過(guò)去:把零花錢(qián)花在零食和游戲上。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,家長(zhǎng)和老師為他著急。
現(xiàn)在:他發(fā)生了巨大的變化,努力學(xué)習(xí),積極參加慈善活動(dòng),捐款給慈善機(jī)構(gòu),幫助需要幫助的人。
變化的原因:去年夏天,他去了一個(gè)貧困的地方,并在那兒生活了幾天,他了解了貧困孩子的生活和學(xué)習(xí),許多孩子由于沒(méi)錢(qián)不能上學(xué),而只能去勞動(dòng),這次經(jīng)歷深深的影響了他。
My classmate, Li Gang
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初三上學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
目前,越來(lái)越多的中學(xué)生周末參加各種各樣的培訓(xùn)或請(qǐng)家教。對(duì)于這一現(xiàn)象,存在不同觀點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)提示內(nèi)容寫(xiě)一篇短文,并簡(jiǎn)要闡述自己的觀點(diǎn)。
有些同學(xué)認(rèn)為有必要 |
另一些同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要 |
1.跟老師學(xué)比自己學(xué)好 2.可以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容 3.可以學(xué)到更多的東西 |
1.容易養(yǎng)成依賴(lài)習(xí)慣 2.學(xué)生需要時(shí)間休息 3.許多培訓(xùn)班和家教都是以盈利為目的 |
注意:1.詞數(shù)80左右;短文開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
Is a Training Class or Family Teacher Necessary?
More and more middle school students are going to all kinds of training classes or having family teachers at the weekend.There are two different viewpoints about it.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012屆度江蘇省初二下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
根據(jù)提示,寫(xiě)一篇短文介紹你的同學(xué)李剛。80字左右。
提示:
李剛,出生在富裕的家庭。
過(guò)去:把零花錢(qián)花在零食和游戲上。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,家長(zhǎng)和老師為他著急。
現(xiàn)在:他發(fā)生了巨大的變化,努力學(xué)習(xí),積極參加慈善活動(dòng),捐款給慈善機(jī)構(gòu),幫助需要幫助的人。
變化的原因:去年夏天,他去了一個(gè)貧困的地方,并在那兒生活了幾天,他了解了貧困孩子的生活和學(xué)習(xí),許多孩子由于沒(méi)錢(qián)不能上學(xué),而只能去勞動(dòng),這次經(jīng)歷深深的影響了他。
My classmate, Li Gang
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