假如你是劉強,你在學校學生會里看到一項關(guān)于學生遇到的種種“煩惱”的調(diào)查。請你閱讀以下20位學生填寫的調(diào)查表,然后從中選擇你認為最大的煩惱,并根據(jù)自己的實際經(jīng)驗或體會,給出建議。
要求:
1.根據(jù)提示內(nèi)容,選出一種煩惱,并給出建議。
2.邏輯清楚,語句通順,行文流暢,自由發(fā)揮,觀點不限, 無需標題。
3.文中不能以任何形式出現(xiàn)真實人名、校名和縣(市)區(qū)名及其它相關(guān)信息。
4. 詞數(shù):100左右
Problem Survey | |
Problems | Numbers of students |
Do badly in lessons. | 6 |
Don’t get on well with classmates. | 5 |
Feel lonely at school. | 4 |
Don’t have much free time. | 3 |
Become fat. | 2 |
One possible version:
I am Liu Qiang. I think it's not strange to have worries. Some students say they have become fat and that it really makes them feel bad about themselves.I think this is one of the biggest worries for us.But I think we can do something about it.
First, you could eat less. The body needs food for energy, but you’ll become fat if you eat more than your body needs. If you eat less, the body can burn more calories than you eat. Second, do more exercise. Doing exercise can also help the body burn the calories and make you thinner. There are many ways to do exercise. For example, you could go to school on foot or by bike.
Don't worry too much.I think you will become fit soon.
科目:初中英語 來源:2013年湖北省荊門市高級中等學校招生考試英語 題型:056
書面表達
假如你是劉強,你在學校學生會里看到一項關(guān)于學生遇到的種種“煩惱”的調(diào)查。請你閱讀以下20位學生填寫的調(diào)查表,然后從中選擇你認為最大的煩惱,并根據(jù)自己的實際經(jīng)驗或體會,給出建議。
要求:
1.根據(jù)提示內(nèi)容,選出一種煩惱,并給出建議。
2.邏輯清楚,語句通順,行文流暢,自由發(fā)揮,觀點不限, 無需標題。
3.文中不能以任何形式出現(xiàn)真實人名、校名和縣(市)區(qū)名及其它相關(guān)信息。
4.詞數(shù):100左右
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科目:初中英語 來源:2011-2012學年廣東省初二下學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假如你是劉宏,你學校每年都在世界水日(World Water Day)開展豐富多彩的活動,宣傳節(jié)約用水。你美國筆友Jim所在的學校也要開展類似活動,請你寫信向他介紹你們的活動情況(活動內(nèi)容見下表)。
活動時間 |
3月22日 |
參加人員 |
全校師生 |
活動形式 |
表演話劇 演講比賽 制作海報 1. …… |
活動目的 |
告訴人們水的重要性、浪費水的危害、節(jié)約用水的方法…… |
活動感想 |
…… |
要求:短文應(yīng)包括表中所有要點,可適當發(fā)揮;
文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名等相關(guān)信息;
文章長度:80 詞左右(不包括已給的詞數(shù))
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do in World Water Day in our school.
Yours,
Liu Hong
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科目:初中英語 來源:2011年福建省福州市中考英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假如你是劉宏,你學校每年都在世界水日(World Water Day)開展豐富多彩的活動,宣傳節(jié)約用水。你美國筆友Jim所在的學校也要開展類似活動,請你寫信向他介紹你們的活動情況(活動內(nèi)容見下表)。
活動時間 |
3月22日 |
參加人員 |
全校師生 |
活動形式 |
1. 表演話劇 2. 演講比賽 3. 制作海報 4. …… |
活動目的 |
告訴人們水的重要性、浪費水的危害、節(jié)約用水的方法…… |
活動感想 |
…… |
要求:短文應(yīng)包括表中所有要點,可適當發(fā)揮;
文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名等相關(guān)信息;
文章長度:約100 詞(不包括已給的詞數(shù))
參考詞匯:take part in, put on short plays, speech competition, make posters, helpful, save, waste.
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do in World Water Day in our school.
Yours,
Liu Hong
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科目:初中英語 來源:2011年浙江省溫州市中考英語試卷 題型:書面表達
假如你是劉宏,你學校每年都在世界水日(World Water Day)開展豐富多彩的活動,宣傳節(jié)約用水。你美國筆友Jim所在的學校也要開展類似活動,請你寫信向他介紹你們的活動情況(活動內(nèi)容見下表)。
活動時間 |
3月22日 |
參加人員 |
全校師生 |
活動形式 |
1. 表演話劇 2. 演講比賽 3. 制作海報 4. …… |
活動目的 |
告訴人們水的重要性、浪費水的危害、節(jié)約用水的方法…… |
活動感想 |
…… |
要求:短文應(yīng)包括表中所有要點,可適當發(fā)揮;
文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名等相關(guān)信息;
文章長度:約100 詞(不包括已給的詞數(shù))
參考詞匯:take part in, put on short plays, speech competition, make posters, helpful, save, waste.
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do in World Water Day in our school.
Yours,
Liu Hong
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