看圖寫話 (每小題1.5分，計(jì)6分)   
1. while                   2. go to school
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3. let ,  know about her sadness          4. should not
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫劉軍，今天是開學(xué)的第一天，請(qǐng)根據(jù)表格中所提供的信息，向班上的同學(xué)介紹一下你自己。詞數(shù)：50詞左右。
姓名： 劉軍
電話：5340261
家庭成員：祖父母、父母、叔嬸、堂弟和自己
愛好：排球、網(wǎng)球
收藏品：6個(gè)網(wǎng)球拍，3個(gè)排球
喜愛的食物：漢堡包，香蕉

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)圖片所提供的內(nèi)容，寫一篇短文。（10分）
要求：體現(xiàn)圖片信息，適當(dāng)拓展想象，詞數(shù)不限。短文要求達(dá)意、正確、連貫。

小毛

 

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)以“My Favourite Fruit” 為題寫一篇英語作文。
要點(diǎn)：1. 簡(jiǎn)要介紹這種水果的形狀、顏色等特點(diǎn)；
2. 列舉你喜歡它的原因（至少三條）。     
要求：1. 語句通順，語意連貫；
2. 選擇除桔子之外的其它水果；
3. 詞數(shù)：60—80詞左右。 

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面六幅圖，以“A Thankful(感激的)Bird”為題，用英語以第三人稱的形式寫一篇約80個(gè)單詞的短文。
要求：1．短文內(nèi)容要符合圖畫情景：
2．語句通順、情節(jié)連貫、書寫工整。
A Thankful Bird
 

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)。（10分）
在日常生活（daily life）中，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)起著越來越重要的作用。請(qǐng)根據(jù)以下提示，以O(shè)n the Internet為題寫一段50－70字的短文。
國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的主要用途
信息
看國(guó)內(nèi)新聞，獲取其他信息
通訊
發(fā)e-mail，打電話
學(xué)習(xí)
上網(wǎng)上學(xué)校，閱覽各種書籍，自學(xué)外語
娛樂
欣賞音樂，觀看體育比賽，玩棋牌游戲
生活
購物
 

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

以My Dream (我的理想)為題寫一篇不少于60詞的短文.

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

看圖寫話（滿分5分）
請(qǐng)根據(jù)圖畫所給的情景及提示詞，加上自己合理的想象，寫出五句話，這五句話須寫在答題卡各處。要求語句通順，語法正確。
參考詞匯：Saturday, wash, newspaper, drink, homework

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)中文和英文提示，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的信件，所給提示詞語供選用。
信的開頭和結(jié)尾已給出，其詞數(shù)不計(jì)入所完成的信件中。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。
假如你叫Wang Lin，剛旅游回來。你的英國(guó)筆友Tom想了解你的旅游情況。請(qǐng)你給Tom寫一封信，告訴他：你去了哪里?在那兒做了什么?玩得怎么樣?
提示詞語：interesting，nice，do some shopping，take photos，have a good time
Dear Tom，
How’s everything going?
I am very glad to tell you something about my interesting journey. ________________         
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Best wishes to you!
Yours，
Wang Lin

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同步練習(xí)冊(cè)答案