Question

翻譯句子（10分  71-76每題1分，77-78每題2分）

1.我喜歡大聲朗讀來練習發(fā)音。

I like to practice pronunciation ________________________________ .

2.他想要他媽媽更多的關(guān)注他。

He wants his mother to __________________________________________ .

3.如果我有許多錢，我會把它捐給醫(yī)學研究。

If I had a lot of money , I would  ________________________________ .

4.十五歲的孩子應(yīng)該被允許周末和父母一起看電影。

Fifteen-year-olds should ___________________to movies with their parents .

5.記憶流行歌曲的單詞也有一點幫助。

_________________          helped a little .

6.我不能選擇要買哪條牛仔褲。

I can’t choose ____________________________________ .

7.如果其他每個人都帶一個禮物，該怎么辦？

8.你認為什么學校規(guī)定應(yīng)該被改變？。

 

Answer 1

【答案】

1.by reading aloud

2.pay more attention to him

3.give it to medical research

4.be allowed to go

5.Memorizing the words of pop songs

6.which pair of jeans to buy

7.What if everyone else brings a present?

8.What school rules do you think should be changed ?

【解析】

試題分析：

1.表示做某事的方式可用by+動名詞的形式來表示，讀書通常用read，故本題的空格處可填by reading aloud。

2.短語更多的關(guān)注某人可寫成pay more attention to sb，to為介詞，所以本題中的他用him，故本題的空格處填 pay more attention to him。

3.把某物該某人或某機構(gòu)可用give sth to sb或機構(gòu)名，醫(yī)藥研究可寫成medical research，故本題的空格處填give it to medical research。

4.允許某人做某事可寫成allow sb to do sth，本題的主語是動作的承受者，should為情態(tài)動詞，故要用含有情態(tài)動詞的被動句，結(jié)構(gòu)為should be+動詞的過去分詞，故本題的空格處填be allowed to go。

5.記住流行歌曲的單詞在本句中做主語，主語通常是名詞來承擔，動詞需改變成動名詞或動詞不定式，故本題中的記憶可寫成memorizing，故本題的空格處填Memorizing the words of pop songs。

6.本題的空格處是choose的賓語，用疑問詞短語+動詞不定式短語來代替從句，本題的疑問詞短語為which pair of jeans，故本題的空格處可填which pair of jeans to buy。

7.what if可以表示如果……該怎么辦？本句型結(jié)構(gòu)通常后跟陳述句的順序，別的單詞else放在不定代詞everyone之后，不定代詞為單數(shù)第三人稱形式，所以帶來一個禮物用brings a present，故本題可翻譯成What if everyone else brings a present?

8.本題有個插入語do you think，通常用于疑問短語之后，本題的疑問短語是what school rules，本題的句中還有個表示建議的情態(tài)動詞should，后應(yīng)跟動詞原形，本題句子的結(jié)構(gòu)形式為被動結(jié)構(gòu)，故用be +動詞的過去分詞changed，所以本題可以翻譯成What school rules do you think should be changed ?

考點：考查完成句子

點評：翻譯句子要結(jié)合漢語的意思，對比英語中缺少的成分選用適當?shù)脑~組句型，還要注意主謂一致，語序的問題，即時態(tài)。