書(shū)面表達(dá)。(共10分)
下面是你的好朋友的一張卡片,請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容將其介紹給你的同學(xué)們(10分)(開(kāi)頭已寫(xiě)出). 詞數(shù)要在40—50個(gè)
Hello! Everyone! This is my good friend.
略
【解析】
試題分析:本題是根據(jù)卡片寫(xiě)一篇短文。其中包括姓名、名字、姓、年齡、和電話(huà)號(hào)碼。注意人稱(chēng)要用she“她”,物主代詞用her“她的”。注意表述是句型應(yīng)該正確,符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,可以增加連詞and等。
考點(diǎn):本題考查介紹人物的書(shū)面表達(dá)。
點(diǎn)評(píng):卡片中的信息較明確,應(yīng)該將每個(gè)信息表達(dá)清楚。比較容易錯(cuò)的地方在于不能區(qū)分人稱(chēng)代詞和物主代詞的用法。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆湖北安陸市德安初級(jí)中學(xué)九年級(jí)12月月考英語(yǔ)卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
書(shū)面表達(dá)(本題共10分)
假如你是李華,請(qǐng)圍繞以下幾個(gè)方面給你的筆友Tom寫(xiě)封信,談?wù)勀闫谀┛荚嚭蠹倨诘拇蛩恪?nbsp;(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出)
1. 經(jīng)過(guò)繁忙的復(fù)習(xí)、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務(wù)。
3. 參加社會(huì)實(shí)踐(如:幫助老人、殘疾人(disabled)等),增加對(duì)社會(huì)的了解。
注意:1. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名。2. 字?jǐn)?shù):80詞左右(已給出的句子不計(jì)入總詞數(shù))。
DearTom,
How are yougettingonthesedays?I’vejust finishedmyfinalexam.
Best wishes!
Yours,
LiHua
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北安陸市九年級(jí)12月月考英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)(本題共10分)
假如你是李華,請(qǐng)圍繞以下幾個(gè)方面給你的筆友Tom寫(xiě)封信,談?wù)勀闫谀┛荚嚭蠹倨诘拇蛩恪?nbsp;(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出)
1. 經(jīng)過(guò)繁忙的復(fù)習(xí)、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務(wù)。
3. 參加社會(huì)實(shí)踐(如:幫助老人、殘疾人(disabled)等),增加對(duì)社會(huì)的了解。
注意:1. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名。2. 字?jǐn)?shù):80詞左右(已給出的句子不計(jì)入總詞數(shù))。
DearTom,
How are yougettingonthesedays?I’vejust finishedmyfinalexam.
Best wishes!
Yours,
LiHua
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011屆黑龍江省初三下學(xué)期第一次月考英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)。(共10分)
假如你是李明,你打算到北京去旅游,根據(jù)所提供的信息,寫(xiě)出你的旅游計(jì)劃。不少于60詞。時(shí)間May1—May4;交通工具:train.打算參觀(guān)的地方:the Palace Museum, Tian’anmen Square , the Great Wall.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆河北省初一下學(xué)期第一次月考英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)。(共10分)
假如你是李明,你打算到北京去旅游,根據(jù)所提供的信息,寫(xiě)出你的旅游計(jì)劃。不少于60詞。時(shí)間May1—May4;交通工具:train.打算參觀(guān)的地方:the Palace Museum, Tian’anmen Square , the Great Wall.
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