書(shū)面表達(dá)(10分)
今天星期天,4月10日.你和李明在家一起做老師課上講的實(shí)驗(yàn):將蠟燭放在裝了水的盤(pán)子里,點(diǎn)燃一會(huì)兒后,上面蓋上一個(gè)玻璃杯,蠟燭熄滅后,杯中的水面會(huì)升高。將這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程以日記的形式記下來(lái)。(不少于60詞)


Sunday, April 10
Today is Sunday. I stayed at home. Li Ming and I did the experiment that the teacher told us in class. We put a candle, a glass and a dish on the desk. We filled the dish half full of water. Put the candle on the dish, and then lit it. After the candle burned for a few minutes, we put the glass over the candle. After the while the candle stopped burning, and the water inside the glass rose. How interesting science is!

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2010年四川省廣安市高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試英語(yǔ)卷 題型：寫(xiě)作題

臨近期末，大多數(shù)同學(xué)感到焦慮和壓力，生病的學(xué)生也多了。請(qǐng)你針對(duì)這些情況，給同學(xué)們一些建議。請(qǐng)根據(jù)提示，用不同句式表達(dá)（至少5條，多寫(xiě)不加分）。(5分)
It’s necessary to…   You should…     What/ How about…?       Try to….   Don’t forget to….
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2010~2011學(xué)年山西省盂縣第一中學(xué)初三下學(xué)期第一次月考英語(yǔ)卷 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。（共計(jì)10分）(08年安徽)
　一個(gè)美國(guó)中學(xué)生代表團(tuán)將來(lái)你校交流學(xué)習(xí)，并與你校學(xué)生座談。請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容寫(xiě)一個(gè)發(fā)言稿，介紹你校學(xué)生開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的情況。

小組合作學(xué)習(xí)
1.互相幫助 2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng) 3.與他人合作 4.發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解 ……
自主學(xué)習(xí)
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 2.合理安排時(shí)間 3.獨(dú)立思考 4.做學(xué)習(xí)的主人
注意：1.詞數(shù)100左右; 2.可適當(dāng)發(fā)揮，加入個(gè)人觀(guān)點(diǎn); 3.發(fā)言稿的開(kāi)頭已給你寫(xiě)好，但不計(jì)入總詞數(shù)。 參考詞匯：study in groups, work together,make good use of time
　　Dear friend,
　　Welcome to our school.________________________________________________________________
　　Thanks for listening!

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011屆江蘇省鹽城中學(xué)初三第一次調(diào)研英語(yǔ)卷 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。（15分）
請(qǐng)以“Frank’s Lifestyle” 為題，寫(xiě)一篇約60字的短文，要點(diǎn)如下：
Frank 今年13歲，是班上的好學(xué)生。
他喜歡吃炸魚(yú)（fried fish）,炸雞和冰其淋，很少吃水果和蔬菜。健康狀況不是很好，想改變飲食和生活方式。
現(xiàn)在他每天做運(yùn)動(dòng)約半小時(shí)，每周打籃球兩次，而且經(jīng)常吃蔬菜和水果。這對(duì)他的健康有好處。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011年貴州省遵義市中考英語(yǔ)試卷 題型：寫(xiě)作題

假如你是張文，八年級(jí)四班的班長(zhǎng)。你們班排練了一部英文課本�。╝n English textbook play），準(zhǔn)備本周六下午4:00在學(xué)校禮堂（the school hall）演出。請(qǐng)你用英語(yǔ)給學(xué)校的外籍教師Terry寫(xiě)一封80字左右的E-mail，邀請(qǐng)他來(lái)觀(guān)看演出，并在演出結(jié)束時(shí)發(fā)言。
注意：1. 可增加細(xì)節(jié)，使文章連貫完整；2. 開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Terry,
Hi, I’m Zhang Wen, monitor of Class 4, Grade 8.
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We are all looking forward to your coming.
Yours,
Zhang Wen

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011年江蘇省南京市玄武區(qū)中考模擬英語(yǔ)卷 題型：寫(xiě)作題

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)，中學(xué)生上網(wǎng)的利弊已成為人們討論的焦點(diǎn)。請(qǐng)參考下面的信息并結(jié)合自己的觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)一篇60—80詞的短文談?wù)勀愕目捶ā?br />

Pros
Cons
課后放松
長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)有害健康
輔助學(xué)習(xí)
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不思學(xué)業(yè)
傳遞信息快捷，開(kāi)拓視野
不良網(wǎng)站，誤導(dǎo)學(xué)子
網(wǎng)絡(luò)交流，交友……
虛擬網(wǎng)絡(luò)，真假難辨……
請(qǐng)以學(xué)校廣播（The Broadcasting Station of Our School）為題，介紹我校的校園廣播，并發(fā)表自己的看法。字?jǐn)?shù)不少于80字。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2010—2011學(xué)年江蘇省江都市初一上學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型：寫(xiě)作題

新的一年已經(jīng)到來(lái)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張和忙碌的學(xué)習(xí)，你馬上迎來(lái)了寒假和春節(jié)。請(qǐng)根據(jù)要求談?wù)勀阈履甑脑竿秃倨陂g的打算。
提示：①新年決心要做的事：更加努力地學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)；給爸爸媽媽買(mǎi)些生日禮物；練習(xí)唱英語(yǔ)歌曲；每周幫助父母做家務(wù)；吃更多的健康食品；每天鍛煉一個(gè)小時(shí)。
②寒假打算做的事：首先完成作業(yè)；與朋友在外閑逛；拜訪(fǎng)我的爺爺奶奶；參加朋友的生日晚會(huì)；上鋼琴課。
要求：①可以選擇所提示的全部或大部分內(nèi)容，可以不寫(xiě)標(biāo)題。
②語(yǔ)句通順、流暢，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，卷面整潔。
③不得少于80個(gè)詞。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2010~2011學(xué)年湖北省武漢市京山外校初二12月月考英語(yǔ)試題 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你叫劉京，是美國(guó)中學(xué)生托尼的筆友，你收到他的來(lái)信。請(qǐng)給托尼寫(xiě)一封回信，回答他的問(wèn)題，介紹北京良好的公交服務(wù)，并談?wù)勀愕母惺��！?br />

Hi! Liu Jing,
My grandpa is going to Beijing next month because he ahs heard a lot about the city and he would like to see it himself. He says the bus service in Beijing is very good now, and people can to anywhere by bus. Is he right? Can you tell me something more about it?
I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Tony
 
Hi! Tony,
I’m glad to know your grandpa is coming to Beijing. ____________________
____________________________________________________________________
If you have more questions, please ask me.
Yours,
Liu Jing
 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011屆河北省廊坊市安次區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課第一次模擬考試英語(yǔ)試卷 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(共25分)
　　(A) 根據(jù)要求完成小作文，詞數(shù)：50詞左右。(共10分)
　　寫(xiě)一段關(guān)于你筆友Bob的短文。

Name
Bob
Age
15
Hairstyle
short/curly/blonde
Height
1.75 meters
Other information
can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../
study hard/the top student in his class
　　___________________________
　　(B) 根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù)：80詞左右。(共15分)
　　即將畢業(yè)之際，請(qǐng)你為班級(jí)召開(kāi)的一次以“My life in a middle school”為主題的班會(huì)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。談?wù)勀銓?duì)學(xué)�；虬嗉�(jí)的整體印象，同學(xué)之間的友誼及老師對(duì)你的幫助。
　　要求：
　　1.文章要包括全部要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順；
　　2.語(yǔ)句通順，語(yǔ)言連貫，內(nèi)容充實(shí)，能表達(dá)自己的真實(shí)思想；
　　3.字跡清晰，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔；
　　4.發(fā)言稿不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
My life in a middle school
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