|
(1) |
根據(jù)下文“下載游戲”,可知“手機(jī)能下載最新的游戲”。 |
(2) |
此處應(yīng)為“通過(guò)下載游戲玩向同學(xué)展示”。 |
(3) |
手機(jī)的畫面和聲音都很好。 |
(4) |
用手機(jī)看電視應(yīng)該是在“下課后”。 |
(5) |
考查代詞。Matthew是男孩,此處的his是名詞性物主代詞,相當(dāng)于his cell phone!拔覀儭敝械钠渌藳](méi)有他那樣的手機(jī)。 |
(6) |
前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,意為“……但是有許多其他的孩子以至于我看不清”。 |
(7) |
根據(jù)上下文可知,除了“我”沒(méi)有別人注意到手機(jī)落在那里了。 |
(8) |
“我”的計(jì)劃是第二天給他。 |
(9) |
“我”就想看看他的反應(yīng)。 |
(10) |
Matthew的手機(jī)不見了,當(dāng)然他很生氣。 |
(11) |
此處應(yīng)為Matthew指責(zé)別人偷了他的手機(jī)。 |
(12) |
根據(jù)上下文可知作者一直把Matthew的手機(jī)放在自己的書包里。 |
(13) |
Matthew甚至開始與另一個(gè)同學(xué)打架,因?yàn)樗_信那個(gè)同學(xué)拿了他的手機(jī)。 |
(14) |
Matthew與另一位同學(xué)被送到校長(zhǎng)辦公室,他們兩個(gè)當(dāng)然都使自己陷入非常麻煩的境地。Both“兩者都”。 |
(15) |
句意為“現(xiàn)在我不知道怎么做”。 |
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