現(xiàn)在,越來(lái)越多的中學(xué)生利用周末時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn)班或請(qǐng)家教。對(duì)于這一現(xiàn)象,不同的人有不同的觀點(diǎn)。假如你叫李明,最近你和你父母就“中學(xué)生在周末有沒有必要參加培訓(xùn)班或請(qǐng)家教”進(jìn)行了討論,F(xiàn)在請(qǐng)你參照表內(nèi)所提供的信息,以“Is a training class or tutor necessary?”為題,寫一篇英語(yǔ)短文。
Your parents’ ideas
Your ideas
1. study better with the help of a teacher
1.
2.strengthen what is learnt in class
2.
3. learn a lot more from a training class or a tutor
3.
小詞典:tutor:輔導(dǎo)教師;strengthen:鞏固
注意:
1.短文開頭部分已寫好,你只需接著寫;
2.所寫內(nèi)容必須包括表格中所有要點(diǎn);
3.字?jǐn)?shù):60個(gè)左右,開頭部分不計(jì)入總詞數(shù)。
Is a training class or tutor necessary?
Recently(最近) I had a discussion with my parents about whether it is necessary for middle school students to go to training classes or have tutors on weekends.
Is a training class or tutor necessary?
Recently I had a discussion with my parents about whether it is necessary for middle school students to go to training classes or have tutors on weekends.
My parents think we can study better with the help of a teacher. They think, by going to training classes or having tutors, we can strengthen what is learnt in class and learn a lot more.
I don’t agree with them. First of all, we will easily form the habit of dependence if we always study with the help of a teacher. Second, we need time to relax. Besides, the purpose of many training classes is to make money. So I don’t think we need to go to classes like that.
這是一篇給材料作文,所給材料非常詳細(xì),需要我們根據(jù)父母觀點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn)。在寫作時(shí)要注意時(shí)態(tài),人稱和固定詞組的搭配,要注意語(yǔ)言的規(guī)范性。注意在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)的一些經(jīng)典句式的應(yīng)用,如:think,agree的應(yīng)用。結(jié)合材料可知本文主要是一般現(xiàn)在時(shí),人稱主要是單數(shù)第一人稱。寫作中適當(dāng)使用連詞,做到上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


假設(shè)你是Gina. 這是你的新朋友Jenny Miller.根據(jù)下面的提示為大家介紹你的這位新朋友,要求40—50個(gè)詞左右。
提示詞:new friend 新朋友 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你們學(xué)校要開展“創(chuàng)建和諧校園(to build a harmonious campus)”活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇倡議書,號(hào)召大家為創(chuàng)建和諧校園而努力。要求:80詞左右(短文開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))
提示:1、努力學(xué)習(xí),參加課外活動(dòng);2、友愛互助,尊敬師長(zhǎng);3、愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔廢棄物。
Our school is like our home. We should try to build up a harmonious campus.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

世界在發(fā)展,文化在交融,英語(yǔ)已經(jīng)成為人們溝通的橋梁。怎樣學(xué)好英語(yǔ)是我們一直在求索的問(wèn)題。多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷你積累了一定的成功經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)就怎樣學(xué)好英語(yǔ)談?wù)勀愕慕ㄗh。 詞數(shù):80詞左右(開頭已給出, 不計(jì)入總詞數(shù))
How to learn English well?
English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions.
                                                                    
                                                                    

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

你的美國(guó)好朋友Tony 要來(lái)中國(guó),請(qǐng)你給他寫封E-mail, 講述一些中國(guó)的禮儀,使他不至于太緊張。(80詞左右)提示:
1. 中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,人們第一次見面時(shí)應(yīng)該握手。(long history, shake hands)
2. 你應(yīng)該用筷子而不是刀叉吃東西。( be supposed to )
3. 家人們圍著桌子坐,吃米飯時(shí)端起飯碗吃。( sit at a table)
4. 把筷子插進(jìn)食物里是不禮貌的,用筷子指向他人也是不禮貌的。( It’s rude to …)
5. 中國(guó)的禮儀與美國(guó)很不相同,但不要著急,很快就會(huì)習(xí)慣的。(get used to)
Dear Tony,
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
     Best wishes!                                                             
                                                                  Yours,      
                                                                  Li Hua     

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

蘇州市第一中學(xué)在進(jìn)行年度十佳青年的評(píng)選,根據(jù)提示,寫一封推薦信.信的格式已給出,字?jǐn)?shù)要求在70.80左右。
1、我想推薦王逸當(dāng)選今年的十佳青年。
2、王逸:樂于助人,心地善良。上周六,在超市里。 一個(gè)八歲的小女孩找不到她的媽媽,哭了起來(lái),王逸買了一些巧克力和一個(gè)玩具小汽車給她,并在警察的幫助下,把小女孩送回了家。
3、王逸做事很仔細(xì),如果他能獲獎(jiǎng),我將很高興。
Dear sir,
Best Youth Award for Wang Yi
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Yours faithfully
Zhao Li

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,使中國(guó)成為—個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。我們中學(xué)生應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴做起,節(jié)約能源。你是如何做的?請(qǐng)你就這一個(gè)話題寫一篇小短文,要求語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正詩(shī),意思完整,80詞左右。下列詞語(yǔ)供參考(don’t take…,recycle books and pa-per ,tum off …,take your own bags ,don’t use piastic bags ,cut down ,take  care of- -)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

提示詞: protect, make, environment, clean, so
要求:1. 使用全部提示詞,并在語(yǔ)段中用下劃波浪線“~~~~”標(biāo)出提示詞;
2. 語(yǔ)段具有一個(gè)相對(duì)合理的主題意義;
3. 詞數(shù)為50詞左右,最多不超過(guò)80詞。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是LiHua,你校英語(yǔ)俱樂部正在招聘新成員。你想成為其中的一員,需要給英語(yǔ)俱樂部主席Mr Wang用英語(yǔ)寫一封信推薦自己。
提示:(1)性格外向;(2)喜歡看英文小說(shuō)、運(yùn)動(dòng)、交友;(3)多次在學(xué)校英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
注意:1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。2.語(yǔ)言通順,意思連貫,書寫規(guī)范。3. 80詞左右。

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同步練習(xí)冊(cè)答案