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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省博興縣2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試英語(yǔ)試題 題型:056
寫(xiě)作
你是李華,請(qǐng)給你的好朋友Linda寫(xiě)一封信來(lái)介紹你的家人和房間。假設(shè)下圖是你的房間,請(qǐng)根據(jù)照片內(nèi)容,介紹你的全家福。根據(jù)圖片內(nèi)物品位置關(guān)系描述你的房間,所需描述的物品在括號(hào)內(nèi)有提示內(nèi)容,作文不少于60詞。(植物,鑰匙,電腦,棒球,鐘表以及書(shū)。)
Dear ________,
Thanks for your family photo.________
Your friend,
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省啟東市東海中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你是李華(Li Hua),請(qǐng)你首先介紹一下你自己,然后再介紹一下你的一個(gè)美國(guó)朋友Peter。
我是李華,出生在鎮(zhèn)江(Zhenjiang),13歲,在七年級(jí)2班。我每天早上7:00 去學(xué)校。每天有7節(jié)課。我一個(gè)星期上學(xué)五天。
我的朋友Peter 來(lái)自美國(guó),現(xiàn)住在鎮(zhèn)江。他擅長(zhǎng)打籃球和游泳。他是閱讀俱樂(lè)部的一員。他每天騎自行車(chē)上學(xué),他喜歡美術(shù)課和電腦課。他很有禮貌而且樂(lè)于助人。我們是好朋友。
具體要求:1、請(qǐng)按所給提示進(jìn)行寫(xiě)作,可適當(dāng)發(fā)揮;
2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名;
3、不少于70詞;
4、語(yǔ)句通順,意思連貫,條理清楚,字跡工整。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省啟東市七年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是李華(Li Hua),請(qǐng)你首先介紹一下你自己,然后再介紹一下你的一個(gè)美國(guó)朋友Peter。
我是李華,出生在鎮(zhèn)江(Zhenjiang),13歲,在七年級(jí)2班。我每天早上7:00 去學(xué)校。每天有7節(jié)課。我一個(gè)星期上學(xué)五天。
我的朋友Peter 來(lái)自美國(guó),現(xiàn)住在鎮(zhèn)江。他擅長(zhǎng)打籃球和游泳。他是閱讀俱樂(lè)部的一員。他每天騎自行車(chē)上學(xué),他喜歡美術(shù)課和電腦課。他很有禮貌而且樂(lè)于助人。我們是好朋友。
具體要求:1、請(qǐng)按所給提示進(jìn)行寫(xiě)作,可適當(dāng)發(fā)揮;
2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名;
3、不少于70詞;
4、語(yǔ)句通順,意思連貫,條理清楚,字跡工整。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011年四川省綿陽(yáng)市中考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
假定你是李華,正在參加英語(yǔ)夏令營(yíng)。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,談?wù)勀阍谙牧顮I(yíng)的活動(dòng)及收獲。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),參加籃球隊(duì)及比賽,學(xué)會(huì)與隊(duì)友合作……
2.喜愛(ài)英語(yǔ),參加“英語(yǔ)角”,結(jié)交新朋友;用英語(yǔ)交流,提高英語(yǔ)水平。
參考詞匯:與隊(duì)友合作work with the teammates;英語(yǔ)角the English corner
寫(xiě)作要求:
1.詞數(shù)60-80;(開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù))
2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名,否則不得分;
3.所給的要點(diǎn)必須都用上;緊扣主題,適當(dāng)發(fā)揮。
Hello, everyone!
I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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