你班上周舉行了關(guān)于是否縮短寒暑假并增加春秋假的討論,同學(xué)們各抒己見。請你根據(jù)下表中的討論記錄,結(jié)合你自己對此事的看法,用英語給校報寫一篇短文。
贊成
目前學(xué)期長而枯燥,學(xué)生無法充分休息
春秋兩季風(fēng)景優(yōu)美,學(xué)生可以感受自然
反對
一年分成四個學(xué)期,影響學(xué)習(xí)效果
作業(yè)可能因此變多,家中學(xué)習(xí)壓力
你的觀點
。。。。。(至少一點)
 
注意:1.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱
2.結(jié)構(gòu)完整,語言通順,意思清楚,連貫,書寫規(guī)范
3.詞數(shù)不少于90。文章開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
We had a discussion about whether to shorten the summer and winter holidays and add the spring and autumn holidays lat week. Opinions are different.
Some students think____________________________________________________________
試題分析:本文屬于陳述正反方觀點的議論文作文,談?wù)勱P(guān)于假期的問題。要求中只給出了要點,需要自己發(fā)揮的地方較多,注意將提示的要點表達(dá)清楚,并發(fā)表自己的觀點。結(jié)合材料內(nèi)容,可知本文主要是用一般現(xiàn)在時態(tài)進(jìn)行敘述,人稱問題較為復(fù)雜,注意主謂一致問題。寫作中注意表達(dá)觀點時的常用句式,如賓語從句,條件狀語從句等。注意在表達(dá)不同觀點時,連詞的使用。內(nèi)容上應(yīng)注意描述的全面性;語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣。­
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

進(jìn)入初三后,你的朋友Larry變化很大,昨天班會課老師表揚(yáng)了他。你為他感到高興,一高興你就想寫點什么,于是就寫了一篇關(guān)于他變化的文章以之鼓勵。
Larry
過去
現(xiàn)在
個性
內(nèi)向,朋友少,偶感孤獨(dú)
外向,友好,朋友多
作業(yè)
沒有完成,抄別人的
在朋友的幫助下,能完成
行規(guī)
上課吃東西,聽音樂,這是不允許的
遵守班規(guī),上課認(rèn)真,進(jìn)步大,老師喜歡
理想
籃球運(yùn)動員,父母反對,打球妨礙學(xué)習(xí)
英語好,想當(dāng)英語教師,



提示:used to do sth (used to be…)   feel lonely          copy others’ homework 
obey the class rules  with the help of     make progress  be allowed to do… 
注意:1.所寫內(nèi)容必須包括表格中的信息
2.表格中的… 必須你自己拓展。
3.詞數(shù):100個左右。要求意思連貫,語句通順
4.文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名
 My friend Larry has changed a lot.                                                                
                                                                             
                                                                             
                                                                                   
                                                                             
                                                                            
                                                                            

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

以My ideal school為題,寫一篇英語短文,詞數(shù)在80左右。要點如下:
1. 8點半上課,這樣我可以多睡一會。下午3點半放學(xué),我可以有更多的時間做課外活動。
2.教室寬敞明亮,老師和藹善良,同學(xué)友好互助。
3.每天只有半個小時的作業(yè),可以有足夠的時間留給我的業(yè)余愛好。
4.每周有3節(jié)體育課,籃球是我最喜歡的運(yùn)動。
5.學(xué)校一邊有個公園,另一邊有個大超市,周末可以去公園玩,去超市購物。
6.學(xué)校每個月進(jìn)行一次去大城市的旅行。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)提示,以my winter vacation 為題,寫一篇50-60詞的作文。
提示:今年寒假,我打算去昆明度假,待一個星期。我打算釣魚,游泳,觀光,賞花。我乘坐飛機(jī)去,希望我的假期過的愉快。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是Mary 的班主任老師,Mary把她的困惑告訴了你。請根據(jù)以下信息,你給Mary提出幾點建議。(不少于70詞)
應(yīng)該做的事情
1.上課專心聽講,按時完成作業(yè);
2.每周至少參加兩次體育活動;
3.友好地和同學(xué)們相處;
4.周末好好休息;
5.做一些自己喜歡的事情;
6.可以多讀一些好書
不應(yīng)該做的事情
1.不要和父母吵架;
2.周末不要上太多的課程;
3..不要過多的上網(wǎng),少打游戲。
希望
平時更好地和父母、老師交流;
 
要求:1.包含所有表格內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.開頭已給出不計入總詞數(shù)。
Here is my advice

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

為了進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的安全意識,提高自我保護(hù)能力,某校開展了以"安全為主題的英語演講比賽。請你根據(jù)以下要點提示寫一篇演講稿。

注意:1)內(nèi)容必須包括所給的全部要點,可適當(dāng)發(fā)揮;
2)表達(dá)清楚,語句通順,意思連貫,書寫規(guī)范;
3)詞數(shù)80左右。文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:be careful, on line, danger, call...for, go bad
How to keep safe?
As teenagers we should always keep safety in mind. But how can we keep safe? Here are some of my suggestions.
First, _______________________________________________________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你班為了配合創(chuàng)建“宜居城市”,最近以“Life in the future :for better or worse?”為題進(jìn)行了一次討論。許多同學(xué)對未來表示樂觀,但也有一些同學(xué)對未來有些擔(dān)心。請你根據(jù)下列表格中的內(nèi)容要點提示,用英語寫一篇短文。
樂觀者的觀點
1.世界變得更好
2.生活水平提高
3.人的壽命更長
擔(dān)心者的觀點
1.世界變得更擠
2.環(huán)境問題更多
3.能源變得更少
你自己的觀點
考生自擬(至少兩點)
 
注意:
1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.短文須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
參考詞匯:水平、標(biāo)準(zhǔn)standard  n.;觀點、看法opinion
Life in the future:for better or worse?
Many students are optimistic(樂觀的)about the next fifty years.__________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(本題共15分)

有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!針對這項行動,并根據(jù)以下提示,請你以No Wasting On Food為題寫一篇短文,號召大家參與這項活動。
注意:1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點,可適當(dāng)發(fā)揮;
2. 短文標(biāo)題與開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
3. 詞數(shù):90左右。
Reasons
a waste of food, money,
pollute the environment

Suggestions
eat up all your food / clear your plate; 
leftovers(剩飯菜)…
order less or smaller dishes

 
No Wasting On Food
Recently, many restaurants in our country have joined the “Clearing Your Plate” campaign(活動)against wasting food by offering smaller dishes.                                                
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                             

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下面的提示用英語寫一篇日記,記錄4月14日(星期天)你和你的朋友李明
一起參觀南通博物館的經(jīng)過。
內(nèi)容要點
距離
博物館離家約五公里
交通工具
騎自行車
時間
八點出發(fā),十二點回家
內(nèi)容
看到了許多照片、實物等,看見了許多孩子和他們的家長
收獲與感受
……(請考生自擬至少兩點內(nèi)容)
 
要求:1. 詞數(shù):90左右,開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2. 要點齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。
Sunday, Apr. 14                                                    Fine
Today is a fine day. My friend Li Ming and I decided to visit the Nantong Museum.
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同步練習(xí)冊答案