Question

書面表達 （本大題共5分）

假設Tom是你的同班同學，請你以“Tom’s School life”為題，介紹他的學校生活。

1. 他在七年級一班。最喜歡的科目是歷史。因為歷史能幫助他更多地了解世界。

2. 他住得離學校近，走路上學，因為走路令他強壯。

3. 他到校早，喜歡和同學談論比賽。

4. 他想?yún)⒓酉乱淮蔚呐徘虮荣�，祝愿他好運。

注意：

短文須包括所有內容要點，要求語句通順、意思連貫；詞數(shù)60個左右，短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

Tom is my classmate .Now let me tell you something about his school life .

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Answer 1

Tom is my classmate. Now let me tell you something about his school life.He is in Class 1, Grade7. His favourite subject is history. Because it can help him learn more about the world. He lives near the school. He walks to school, because walking makes him strong. He gets to school early. He likes talking about matches with his classmates. He wants to play in the next volleyball match. Wish him good luck!

【解析】

試題分析：這是一篇命題作文。本文所給材料比較詳細，我們要做的就是用正確的英語把這些內容表達出來。動筆前要認真閱讀材料，不可遺漏要點，并適當發(fā)揮。根據(jù)材料內容可知本文主要是一般現(xiàn)在時，主語為第三人稱。寫作中注意人稱、時態(tài)的搭配及主謂一致問題。同時注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關系。

【亮點說明】這篇短文內容涵蓋了題目要求的所有要點，表達準確，意思連貫，符合邏輯。在文章的結構組織上很好地使用了一般現(xiàn)在時，文章脈絡清晰，自然流暢。同時，文章還使用了一些常用的句式和短語，這為文章增色不少。在學習中注意積累，掌握一些常用句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章的表達更有邏輯性，更富有條理。

考點：命題作文。