提示寫作

網(wǎng)絡(luò)遍及世界各地，給我們帶來(lái)哪些好處或壞處，作為中學(xué)生該如何使用網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)知識(shí)寫一篇關(guān)于Internet的文章。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：牛津英語(yǔ)九年級(jí)下冊(cè)各單元考卷完整-牛津英語(yǔ)[整理] 牛津版 題型：056

寫作。

假如你叫李強(qiáng)，是個(gè)中學(xué)生，想應(yīng)聘《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)》初中版的業(yè)余小記者。對(duì)方要求你用英語(yǔ)寫一篇短文，介紹自己的基本情況。短文應(yīng)包括下表所列全部?jī)?nèi)容。

注意：1、情況介紹必須采用短文形式；

2、短文要通順、連貫；

3、詞數(shù)60左右，短文的第一句已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

My name is Li Qiang．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2009年江蘇省連云港市中考英語(yǔ)試題 題型：056

書(shū)面表達(dá)

5月26日，“2009連云港之夏”開(kāi)幕式在連島舉行，成千上萬(wàn)的游客參加了開(kāi)幕式。假設(shè)你應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)下列表格中的內(nèi)容，以“　　”為題用英語(yǔ)寫一篇短文，介紹開(kāi)幕式系列活動(dòng)并談?wù)勀愕母惺堋?/P>

注意：1．短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，使文章連貫

2．詞數(shù)100左右，短文開(kāi)頭已給出，不記入總詞數(shù)

3．文中不得提及考生所在的學(xué)校及自己的姓名

4．參考詞匯，開(kāi)幕式opening ceremony;生態(tài)海賓城市ecological seaside city

A Tour to the Lianyungang Summer 2009

On May 26th, the Lianyungang Summer 2009 Opening Ceremony was held in Liandao Thousands of tourists, including me, attended it．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2007年湖北省孝感市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)試題 題型：056

書(shū)面表達(dá)

請(qǐng)向你的朋友介紹一下你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況。

提示：(1)上中學(xué)以來(lái)，已經(jīng)學(xué)了三年英語(yǔ)。

(2)學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)角，每天放學(xué)后，經(jīng)常在那兒學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。

(3)在老師的幫助下，大多數(shù)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得很好。

(4)不久我們就要初中畢業(yè)了。

(5)但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)校生活和我們的老師。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2006年江西省中等學(xué)校招生考試英語(yǔ)試卷 題型：056

書(shū)面表達(dá)

假設(shè)你是林華，今天在學(xué)校的公告欄上看到下面一則海報(bào)�，F(xiàn)在請(qǐng)你寫一封e-mail給你的好朋友Sam，一個(gè)集郵愛(ài)好者，告訴他有關(guān)海報(bào)的內(nèi)容，并邀請(qǐng)他和你一起去參觀郵票展。

注意：1．詞數(shù)不少于80，開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

2．根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮，注意行文連貫。

3．參考詞匯：交換-exchange

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：福建省龍巖一中2010屆九年級(jí)學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查英語(yǔ)試題 題型：056

書(shū)面表達(dá)

你班英語(yǔ)老師組織全班同學(xué)交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)要求，寫一篇80詞左右的發(fā)言稿。

注意：1．內(nèi)容應(yīng)包括：你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)中遇到的困難；你常用的學(xué)習(xí)方法和及其效果；你今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2．開(kāi)頭和結(jié)尾部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

3．提示詞(可選用)be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve。

　　Good morning．It's my honor to share my opinion with you all．

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　　That's all．Thanks a lot．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：江蘇省姜堰市2010屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型：056

書(shū)面表達(dá)

某中學(xué)初三同學(xué)就中學(xué)生使用手機(jī)問(wèn)題展開(kāi)了討論，主要有如下兩種意見(jiàn)。假設(shè)你是王林，請(qǐng)選擇其中一種觀點(diǎn)，給報(bào)社寫封信，闡述你的看法。

贊成意見(jiàn)：1．當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展，手機(jī)是最快的信息交流的工具之一。

2．應(yīng)充分利用好手機(jī)。如偶遇突發(fā)事故，可立即撥打手機(jī)求助。

3．可在每天學(xué)習(xí)之余利用手機(jī)游戲放松一下自己。

4．只要正確使用好手機(jī)，緊跟時(shí)尚并無(wú)過(guò)錯(cuò)，但學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。

反對(duì)意見(jiàn)：1．學(xué)校已提供了公共電話，因此手機(jī)并不能帶來(lái)更多的幫助，而且花費(fèi)較多。

2．上課容易玩手機(jī)，不認(rèn)真聽(tīng)講。甚至考試時(shí)用手機(jī)作弊，影響良好品質(zhì)的形成(formation)。

3．若課堂接聽(tīng)手機(jī)會(huì)影響上課，學(xué)生玩手機(jī)游戲或接發(fā)短信，將無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。

4．手機(jī)輻射(radiation)影響學(xué)生身體健康。

注意：1．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)和連接詞，使文章通順連貫；

2．開(kāi)頭部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

3．詞數(shù)：100詞左右。

　　Dear Editor,

　　Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students．In my opinion,

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Yours truly,

Wang Lin

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：湖北省荊門市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)試卷 題型：056

基礎(chǔ)寫作

暑假即將到來(lái)，李麗將到英國(guó)參加夏令營(yíng)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)她的個(gè)人介紹，幫她做一張信息卡片。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011年貴州省畢節(jié)地區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試英語(yǔ)試卷 題型：056

書(shū)面表達(dá)

學(xué)校定于6月28日14點(diǎn)30分在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)全校學(xué)生大會(huì)，大會(huì)內(nèi)容為遠(yuǎn)離毒品(drug)，珍愛(ài)生命，要求按時(shí)參加。請(qǐng)你于6月27日以學(xué)生會(huì)(the Student Union)名義用英語(yǔ)寫一則通知，詞數(shù)不少于20個(gè)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案