假如你是Jack,請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容,給你的筆友Betty寫一封電子郵件,向她傾述你的煩惱,并請(qǐng)求她的幫助。
1. 著迷于網(wǎng)上聊天,并花費(fèi)很多時(shí)間;
2. 經(jīng);丶液芡恚荒馨磿r(shí)交作業(yè);
3. 父母和老師不喜歡這樣,要我放棄這個(gè)愛好;
4. 為此常感到有壓力,也不知怎么辦才好,希望給出一些建議。
要求:1.詞數(shù):80詞左右。
2.文章的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.不要使用真實(shí)姓名及所在學(xué)校名稱。
Dear Betty,
How time flies!                                                               
Best wishes!
Yours,
Jack

Dear Betty,
How time flies! I haven’t seen you for a long time. I am in trouble now. Could you help me with my problem? I love chatting on the Internet. I spend a lot of time talking with others so I go home late every night. I’m too tired to do my homework and I can’t hand it in on time. Both my teachers and parents don’t like me to do so. They hope I can give it up. I feel stressed and don’t know what to do. Could you give me some advice? Please write to me soon.
Best wishes!
Yours
Jack
試題分析: 這是一篇應(yīng)用文寫作,寫一封信。給出的材料比較全面,我們所要做的首先是應(yīng)用正確的英語(yǔ)句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來(lái),在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮,注意不要遺漏材料中給出的要點(diǎn)。寫作前先結(jié)合要表達(dá)的事情確定句子的人稱時(shí)態(tài),注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫等問(wèn)題,不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語(yǔ)意連貫。
點(diǎn)評(píng):注意寫作中的時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的問(wèn)題,時(shí)態(tài)一般是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱是第一人稱較多。寫作中語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,說(shuō)明有條理,符合邏輯。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

提示詞: protect, make, environment, clean, so
要求:1. 使用全部提示詞,并在語(yǔ)段中用下劃波浪線“~~~~”標(biāo)出提示詞;
2. 語(yǔ)段具有一個(gè)相對(duì)合理的主題意義;
3. 詞數(shù)為50詞左右,最多不超過(guò)80詞。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是LiHua,你校英語(yǔ)俱樂(lè)部正在招聘新成員。你想成為其中的一員,需要給英語(yǔ)俱樂(lè)部主席Mr Wang用英語(yǔ)寫一封信推薦自己。
提示:(1)性格外向;(2)喜歡看英文小說(shuō)、運(yùn)動(dòng)、交友;(3)多次在學(xué)校英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
注意:1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。2.語(yǔ)言通順,意思連貫,書寫規(guī)范。3. 80詞左右。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你(Li  Hua)想成為Tom的筆友,請(qǐng)你寫一封回信給他。信中介紹你具體情況,包括來(lái)自哪個(gè)國(guó)家,所說(shuō)的語(yǔ)言,最喜愛的運(yùn)動(dòng)、電影、動(dòng)物,理想中的職業(yè)及原因等等。
要求:1、不許寫真實(shí)姓名或地址。
2、可酌情發(fā)揮。
3、條理清楚,語(yǔ)句通順,字跡工整,語(yǔ)義連貫。
4、不少于60字。
Dear Tom,                                                               
I am your new pen pal.            __                     ____________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

一天你放學(xué)回家時(shí),你的父母沒(méi)有在家。然后,你便玩起了電腦游戲,當(dāng)你正玩得高興時(shí),你的父母回家了。以下列問(wèn)題為線索。寫一篇60詞左右的短文。要求符合邏輯,情節(jié)合理。
提示:(1)When did you get home?
(2) What did you do first when you got home?
(3)What were you doing when your parents got home?
(4)What did your parents say to you?

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面的漢語(yǔ)提示寫一篇海報(bào)。
3月28號(hào)上午八點(diǎn),在學(xué)校操場(chǎng)將舉行一次國(guó)際食品節(jié),目的是給貧困的學(xué)生募捐。歡迎大家都來(lái)參加
學(xué)校學(xué)生會(huì)

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

上周末,你學(xué)校組織了一次郊游,請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容要點(diǎn)寫一篇小短文:
(1)、上星期你的父母開車帶你去你的家鄉(xiāng)游玩;
(2)、最近幾年你家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化;
(3)、這些變化給人們帶來(lái)許多好處,也存在著一些問(wèn)題,例如:許多工廠向河里排放大量廢水,大量的汽車導(dǎo)致空氣不好。幸運(yùn)的是人們已經(jīng)積極采取措施保護(hù)我們的環(huán)境;
(4)、現(xiàn)在人們過(guò)著幸福的日子;
(5)、作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該......
注意:1、短文必須包括所給的內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順、句意連貫;
2、詞數(shù)80個(gè)左右;
3、省略號(hào)部分請(qǐng)用一到兩句話發(fā)揮

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)
1. 我的朋友叫Mike,生于英國(guó),
2. 現(xiàn)在住在無(wú)錫,在七年級(jí)九班學(xué)習(xí)。
3. 長(zhǎng)著黑色的短發(fā),戴眼鏡。
4. 學(xué)習(xí)勤奮,是閱讀興趣小組的一名成員。
5. 擅長(zhǎng)唱歌,我們都喜歡他。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

最近你和父母就你要參加;@球隊(duì)一事交換了意見,各自闡述了觀點(diǎn)。 現(xiàn)在請(qǐng)你參照表內(nèi)所提供的信息,寫一篇英語(yǔ)短文。
Your parents’ ideas
Your ideas
1. less time for study
finish homework in time
2. not strong enough
want to be stronger
3. get easily hurt
be careful
4.be with bad students
… …
5. … …
… …
 
注意: 1. 所寫內(nèi)容必須包括表格中所提及內(nèi)容,省略號(hào)部分務(wù)必補(bǔ)充完整。
2. 詞數(shù)90左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)人總詞數(shù)。
3. 表達(dá)中請(qǐng)勿提及真實(shí)校名及本人姓名。
Should I join the school basketball team?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether or not I should be allowed to join the school basketball team.

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同步練習(xí)冊(cè)答案