書面表達(15分)
每年的8月8日是“全民健身日”,為了讓這項運動更加深入人心,某英文雜志的“運動與健康“欄目正在以“l(fā)et’s Do Exercise Together“為題,向廣大中學生征文。請根據(jù)下面表格中的要點寫一篇文章,向該欄目投稿。
運動的重要性
運動的時間與方式
保持健康
培養(yǎng)個人的性格
。。。。。。
上學時步行或騎自行車
體育課作各種鍛煉(跑步、打籃球。。。。。。)
周末與朋友去爬山、游泳。。。。。。
參考詞匯:keep healthy , train a person’s character, on foot, PE classes, climb mountains
要求:1、短文須包含要點提示中所有信息,并適當發(fā)揮:]
2、詞數(shù):80詞左右,開頭已給,不計入總詞數(shù)。
3、文章中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
Let’s Do Exercise Together
It’s very important for us to do exercise.                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        

Let’s Do Exercise Together
It’s very important for us to do exercise. Doing exercise can not only help us keep fit, but also help to train a person’s character. What’s more, doing exercise helps us to study better.
We can do exercise whenever we want. It is good for us to go to school on foot or by bike. In PE classes, we can do all kinds of exercise, such as running, jumping, playing basketball and so on. On weekends, we can climb mountains or go swimming with our friends. Also, we can go hiking during the vacations.
Let’s do exercise and have a healthy lifestyle together!

試題分析:這是一篇給材料作文,本文已經(jīng)給出了主要寫作要點,動筆前要先認真閱讀要點,然后圍繞要點適當發(fā)揮。寫作中,應注意描述的全面性,盡量將提示的內容利用上;結合材料內容,可知本文主要是第一人稱,一般現(xiàn)在及將來時態(tài),注意主謂一致及時間狀語與時態(tài)的一致問題。語言的表述應該符合語法的結構,造句應該符合英語的表達習慣。適當使用連詞,做到上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關系。
【亮點說明】這篇短文使用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少. 如: It’s …… for ……to do……對于某人來說做某事怎么樣;not only……but also不但……而且;what’s more而且;go swimming去游泳等句式。學習中注意總結,牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Tom去年來到蘇州一所學校學習,在學習期間,他對學校提倡的“創(chuàng)建和諧校園”活動感觸頗深,他發(fā)現(xiàn)該校學生學習主動,興趣廣泛,友愛互助,師生間關系融洽,人與環(huán)境和諧相處(如保護環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木,不亂扔廢棄物等)
1.請你以Tom的名義,給遠在美國的父母寫一封信,介紹學校的現(xiàn)狀,談談你的感受。
2.文中不得出現(xiàn)真實姓名,校名,詞數(shù)不少于80字,信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:build up(建立,創(chuàng)建),a harmonious campus(和諧校園)impress(給…留下印象)
Dear Mum and Dad:
Time flies! I have been here for a year. I'm very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school_______                                  
_______                                                                
_______                                                                
_______                                                               
Yours

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

A. A review of __________
B. As a student, I should _____________
要求:
請從所給的A,B 兩個題目中任選其一作答。請把題目補充完整再作答。
注意緊扣主題,意思連貫,語言通順,書寫規(guī)范。
不得使用真實姓名和校名。
詞數(shù)不少于60。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

進入初三后,你的朋友Larry變化很大,昨天班會課老師表揚了他。你為他感到高興,一高興你就想寫點什么,于是就寫了一篇關于他變化的文章以之鼓勵。
Larry
過去
現(xiàn)在
個性
內向,朋友少,偶感孤獨
外向,友好,朋友多
作業(yè)
沒有完成,抄別人的
在朋友的幫助下,能完成
行規(guī)
上課吃東西,聽音樂,這是不允許的
遵守班規(guī),上課認真,進步大,老師喜歡
理想
籃球運動員,父母反對,打球妨礙學習
英語好,想當英語教師,



提示:used to do sth (used to be…)   feel lonely          copy others’ homework 
obey the class rules  with the help of     make progress  be allowed to do… 
注意:1.所寫內容必須包括表格中的信息
2.表格中的… 必須你自己拓展。
3.詞數(shù):100個左右。要求意思連貫,語句通順
4.文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名
 My friend Larry has changed a lot.                                                                
                                                                             
                                                                             
                                                                                   
                                                                             
                                                                            
                                                                            

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

日前,深圳市交警局發(fā)出通告,除了快餐、電信搶修等部分特殊行業(yè)用車外,個人電動車將被禁止在深圳規(guī)定路段行駛。對于“限電令”,大家的意見各不相同:不贊成者認為電動車給人帶來很多方便,它便捷、便宜、環(huán)保;贊成者認為電動車擾亂交通秩序,而且危險。你的想法是什么?請你就此寫一篇作文。
要求:
(1)條理清楚,意思連貫,語句通順,標點正確;
(2) 80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)?蛇m當發(fā)揮,以使行文連貫。
Shenzhen City Police Bureau announced that personal electrical bikes would be forbidden. Different people have different ideas. ______________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

以為My first DIY job 為題,用英語寫一篇短文, 詞數(shù)90個左右。內容必須包括以下要點,也可適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯。
要點:1. 趕在媽媽生日到來前做了一個生日音樂盒,并對此加以保密以給媽媽一個驚喜;
2. 花了許多時間,在制作期間曾出錯;
3. 將一朵真玫瑰粘貼在盒蓋上;
4. 打開盒子后媽媽就聽到生日歌;
5. 第一次親手為媽媽做禮物, 媽媽高興, 你更高興。
My first DIY job
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

每個學校都有很多規(guī)章制度來規(guī)范中學生行為,請介紹你們的一些校規(guī),并談談自己的看法。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

以My ideal school為題,寫一篇英語短文,詞數(shù)在80左右。要點如下:
1. 8點半上課,這樣我可以多睡一會。下午3點半放學,我可以有更多的時間做課外活動。
2.教室寬敞明亮,老師和藹善良,同學友好互助。
3.每天只有半個小時的作業(yè),可以有足夠的時間留給我的業(yè)余愛好。
4.每周有3節(jié)體育課,籃球是我最喜歡的運動。
5.學校一邊有個公園,另一邊有個大超市,周末可以去公園玩,去超市購物。
6.學校每個月進行一次去大城市的旅行。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你班為了配合創(chuàng)建“宜居城市”,最近以“Life in the future :for better or worse?”為題進行了一次討論。許多同學對未來表示樂觀,但也有一些同學對未來有些擔心。請你根據(jù)下列表格中的內容要點提示,用英語寫一篇短文。
樂觀者的觀點
1.世界變得更好
2.生活水平提高
3.人的壽命更長
擔心者的觀點
1.世界變得更擠
2.環(huán)境問題更多
3.能源變得更少
你自己的觀點
考生自擬(至少兩點)
 
注意:
1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.短文須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。
參考詞匯:水平、標準standard  n.;觀點、看法opinion
Life in the future:for better or worse?
Many students are optimistic(樂觀的)about the next fifty years.__________________
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同步練習冊答案