首輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對話取得了四項積極成果,從政治生活角度看,是因為
A.和平與發(fā)展是時代的主題B.中美之間存在著共同的利益
C.我國與美國的矛盾基本解決了D.中美聯(lián)盟的需要

閱讀下面的文字,完成小題。(18分)
零用錢
(美)R?W?威爾  
當(dāng)潛在的雇主翻看他的簡歷時,喬?巴斯托恩坐在那里,盡可能讓自己的雙腿不要發(fā)顫。他知道那些記錄對他不利,但他在心里默默祈禱,別讓那些缺點被讀到,畢竟是圣誕節(jié)了。
威斯科特先生停下來,抬起頭問道:“巴斯托恩先生,這里說你曾經(jīng)因為盜竊被判入獄,是嗎?”
喬感到喉嚨干澀、胃部收縮,他知道接下去是什么結(jié)果,他無力地說:“是的,但是……有環(huán)境因素———”。
“總是有環(huán)境因素的,巴斯托恩先生,然而———”又來了……
“———我們是家庭生意,不需要增加人手了,我希望你好運,早日找到工作。這年頭,大家都不容易。”
“我知道!眴陶f完,站起來握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送喬到門口,好像怕他順手偷走東西似的。
喬咬著嘴唇,不知道怎樣跟阿貝說,他沒能為她買一份圣誕禮物,因為沒人愿意雇用他,或者跟她說兩年前他在上班的地方偷100美元是為了圣誕節(jié)能取暖,說這些都沒有什么意義。阿貝只知道爸爸今年圣誕節(jié)沒有給她買禮物。
走到威斯科特的店門口,喬想再努力一下。他對擋在門口的威斯科特說:“求求你了,今天是圣誕節(jié),我有一個8歲的女兒……”
“很抱歉,巴斯托恩先生!蓖箍铺?fù)]了揮手,打斷了他的話,“你應(yīng)該知道,沒有人會信一個小偷說的話!
喬看了看四周,威斯科特剛才實際上說得很大聲。還好,周圍只有兩個人,一個穿著大衣的人輕快地走過,還有一個老乞丐從街道對面的公園走過來。
喬大聲說:“你說得對,但我這回改正還不行嗎?”可是,威斯科特不再理他。
雪開始下了,喬拉起他的衣領(lǐng),把手插進(jìn)衣袋里,走過街道對面,跟那老乞丐擦肩而過時,對那老乞丐微笑了一下。
老乞丐也回了一個微笑,問道:“你可以給我一點零錢嗎,我要買一杯熱咖啡暖暖我這把老骨頭!
喬在他的口袋里摸索了一會兒,他的左手沒有摸到什么東西,但他的右手抓出了兩個兩角五分的硬幣、兩個一角的硬幣和五個五分的硬幣、五個一分的硬幣。
喬把那些硬幣放入老乞丐攤開的雙手中,笑著說:“你運氣好,我想這么多應(yīng)該夠了。祝你圣誕快樂!”
那老乞丐說:“年輕人,我也祝你圣誕快樂!”
那老乞丐走到對面,進(jìn)了威斯科特先生的店,喬把手放回口袋里,繼續(xù)向前走。那個剛才穿大衣走過的人正在人行道邊跟一個老婦人說話。喬看向人行道,看到了一個錢包。喬把它撿起來,發(fā)現(xiàn)里面有幾張信用卡和幾百美元現(xiàn)金。他的祈禱靈驗了,他可以用這些錢給阿貝買輛單車,一個玩具屋子,甚至他可以用這些錢去旅社開個房,讓阿貝不用到監(jiān)獄附近去看他;蛟S珍尼斯也跟他們在一起,再一次全家人一起過圣誕節(jié)。
不行。如果阿貝知道這錢是撿到的她會怎么想?喬猜得出錢包是誰的,他看看那個穿大衣的人,又看看錢包。在一張信用卡的旁邊有一張證件,喬從上面的相片確認(rèn)了錢包是那個穿大衣的人的。
喬偷過錢,那時是急了,但他本身不壞。
那個穿大衣的人跟那老婦人說了再見,又開始往前走了,腳步還是那么輕快。
喬慢跑趕上去,喊道:“先生,打擾一下。我想你掉了錢包了!
那人停下來,轉(zhuǎn)過身,眼睛睜大了,說:“啊,是,那是我的錢包!彼舆^錢包,立即清點里面的東西。
喬沒有等他點完就走了。他轉(zhuǎn)向馬洛大街,向監(jiān)獄附近走去。突然,他看到珍尼斯帶著阿貝走過來,阿貝一看到他就伸開雙臂向他跑來。
喬抱著她,笑著,眼睛卻濕了,他說:“圣誕快樂,孩子,我很抱歉,沒有為你買什么禮物。”
阿貝笑得很開心,她撒嬌似的說:“哦,爸爸,別那樣想。媽媽說來帶你回家,我非常高興!
喬愧疚地看向珍尼斯,想確認(rèn)阿貝說的是不是真的。珍尼斯說:“喬,是你回家的時候了。”兩行熱淚從喬的眼里流下來。
喬的室友邁克拿著個無繩電話跑過來,喊道:“喬,你的電話,是一個叫威斯科特的人打來的!
喬對電話里說了一聲“喂?”
“如果你愿意,明天來上班吧!蓖箍铺叵壬陔娫捓镎f。
“我愿意。我可以問一下嗎,是什么使你改變主意的?”喬的胸中涌起了一股暖流。
“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡。”
(選自2011年7月《文學(xué)報》)
【小題1】下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?nbsp;   )(     )(4分)
A.“喬沒有等他點完就走了。他轉(zhuǎn)向馬洛大街,向監(jiān)獄附近走去!边@寫出了喬把錢包還給失主時并不要求回報的心理。
B.“還好,周圍只有兩個人,一個穿著大衣的人輕快地走過,還有一個老乞丐從街道對面的公園走過來!边@里表現(xiàn)了喬緊張不安,怕別人聽到他來找工作的事。
C.作者以“‘是我跟我爸爸喝的那杯咖啡’”結(jié)束全文,出乎喬的意料,也出乎我們的意料,從而使整個故事的情節(jié)顯得跌宕起伏,令人回味無窮。
D.這篇小說中的老乞丐是杜撰的,威斯科特先生那么有錢,他的父親不可能是一個乞丐。如果是個乞丐,威斯科特先生肯定不愿意跟一個乞丐父親一起喝咖啡。
E.讀了這篇小說后,我們懂得了一個道理,那就是一個人不管以前做錯了什么,只要存有一顆善良的心,就會有好報,這是這篇小說揭示的唯一的主題。
【小題2】小說開頭寫出了喬怎樣的處境?請簡要分析小說這樣寫的作用。(6分)
【小題3】文中的喬有哪些性格特點?請簡要分析。(4分)
【小題4】這篇小說從喬找工作寫起,到他找到工作結(jié)束,那么小說的題目可以由“零用錢”改換成“求職”嗎?請談?wù)勀愕挠^點和具體理由。(4分)
B
【小題1】AC
【小題1】圣誕節(jié)快到了,喬急于想找到一份工作,想賺點錢給8歲的女兒買圣誕禮物,但由
于自己的簡歷上有曾因盜竊被判入獄的不良記錄,喬因此遭到拒絕而沒找到工作。(2分)這樣寫的作用:為下文情節(jié)的轉(zhuǎn)折做鋪墊,同下文的故事情節(jié)形成對比,更能突出人物的性格和小說的主題。(2分)找工作無望,無法給女兒買圣誕禮物,在十分需要錢的情況下,卻能把零用錢施舍給乞丐,拾到錢包歸還失主,在“需要”和“舍得”的對比中,喬善良誠實的本性躍然紙上。(2分)
【小題1】①富有愛心,樂于助人。疼愛女兒,想在圣誕節(jié)為女兒買禮物以盡父親的責(zé)任;生
活拮據(jù)卻能把零用錢施舍給乞丐,始終對那老乞丐微笑著并祝他圣誕快樂。這些都體現(xiàn)出他的愛心和熱心。②善良誠實。拾到錢包后雖有過心理沖突,但能主動歸還失主,并不求回報,體現(xiàn)出他善良又正直的本性。③知錯能改。雖有過盜竊入獄的經(jīng)歷,但他曾大聲向威斯科特表示要改正;見到妻子時很“愧疚”,表現(xiàn)出對過去犯的錯誤的后悔,覺得對不住妻子。
【小題1】觀點一:不可以改換成“求職”。(2分)因為:①小說構(gòu)思角度:喬把零用錢施舍給了老乞丐,老乞丐又是雇主的父親,喬因此找到了工作,施舍零用錢的情節(jié)推動了故事的發(fā)展,結(jié)尾出人意料,體現(xiàn)了小說構(gòu)思的獨具匠心。(3分)②刻畫人物形象角度:小說對喬施舍零用錢這一情節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的描繪,通過對喬的動作、神態(tài)、語言等方面的描寫,尤其是對硬幣數(shù)量的具體交代,突出了喬樂觀的生活態(tài)度與熱心助人的性格,人物的形象更加鮮明生動,主題也更加鮮明突出。相比之下,對“求職”內(nèi)容的描寫顯得有些遜色。(3分)
觀點二:可以改換成“求職”。(2分)因為:①情節(jié)發(fā)展角度:小說主要寫了喬為了給女兒買圣誕禮物而去求職、求職失敗后在街上發(fā)生的故事、求職意外成功,所以喬“求職”是小說的主要故事情節(jié)。(3分)②體現(xiàn)主題思想角度:喬“求職”成功是他的善良之舉所至,善良的人會有好的結(jié)果,小說在贊揚了主人公善良正直本性的同時,也體現(xiàn)社會向善的風(fēng)尚,用“求職”做標(biāo)題更能引發(fā)讀者對小說主題的深入思考。(3分)解析:

【小題1】選對一項得2分,兩項都對得5分。B.應(yīng)是“怕別人聽到他以前做過小偷的
事”。  D.無中生有,結(jié)論武斷。   E.“是這篇小說揭示的唯一的主題”不合適,這是其
中的一個主題。
【小題1】寫喬的作用,是為下文情節(jié)的轉(zhuǎn)折做鋪墊,同下文的故事情節(jié)形成對比,更能突出人物的性格和小說的主題。
【小題1】本題考查“鑒賞作品的形象”考點,能力層次為E,側(cè)重“鑒賞評價”能力的考查。每答對一點并結(jié)合文章分析得2分,答出其它方面,只要言之成理也可。
【小題1】這是一道探究題。答題之前,先對作品有充分的了解和準(zhǔn)確的把握。面對一篇陌生的文學(xué)作品,要善于抓住關(guān)鍵語句,理清全文脈絡(luò),明白作品所表達(dá)的主題,對全文有一個整體認(rèn)識和把握。觀點明確2分,論述合理6分。只闡明觀點,沒有論述不得分。
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