Question

書面表達。(10分)

A. 看圖寫句子。根據(jù)圖示和提示詞，寫出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。（使用全部提示詞）

1. Kangkang, join, relay race, yesterday

                                                                 ______

2.2.stay up, computer

____________________________________

3.ring, stand for, parts                                    4. Ling Ling, well, English

                                                               ____                                                                      _______

5. take…to, doctor

                                                                 ___________

 

Answer 1

【答案】

 

1.Kangkang joined relay race yesterday.

2.I stayed up to play the computer.

3.The Olympic rings stand for five parts of the world.

4.Lingling studies English well.

5.My mother took to to see the doctor this morning.

【解析】  

試題分析:根據(jù)圖片和提示，只要能夠?qū)懗稣�確的句子即可。

1.句意：康康昨天參加了長袍比賽。本題提示比較多，并且限制了時間yesterday，故join應(yīng)變成過去式j(luò)oined.

2.句意：我昨天晚上熬夜玩電腦。本題只給了兩個提示stay up ,computer，時態(tài)不限，人稱不限，所以可以發(fā)揮一下。                 

3.句意：奧林匹克五環(huán)代表了世界的五個部分。大家看到這幅圖就知道是說奧林匹克五環(huán)，stand for含義是代表，所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時組織句子。                         

4.句意：玲玲英語學(xué)的好。本題給出了主語，賓語即修飾賓語的動詞。那么時態(tài)可以 自由發(fā)揮。                

5.句意；今天早上我的媽媽帶我去看醫(yī)生。本題只給了一個動詞短語和一個名詞，但是根據(jù)圖片是一個大人帶一個小孩去醫(yī)院，故可以在這個基礎(chǔ)上自由發(fā)揮。  

考點：看圖造句。