書(shū)面表達(dá)。
     請(qǐng)用英語(yǔ)表述下面的內(nèi)容。要點(diǎn)如下：
1. 明天是周六，同學(xué)們到醫(yī)院看望Tom同學(xué)。
2. 早上九點(diǎn)校門(mén)口集合，乘公共汽車(chē)去。
3. Tom是我們班的足球運(yùn)動(dòng)員，上周打球時(shí)摔斷了腳。
4. 我們準(zhǔn)備買(mǎi)些花送給他，并幫他學(xué)習(xí)功課。
要求：
1. 不要逐句翻譯。
2. 字?jǐn)?shù)60-80。
     _______________________________________________________________
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     Tom is one of the football players in our class. He broke his leg when he was playing football last week.
He has been in bed in hospital for a few days. It is Saturday tomorrow. We are going to see him together.
We'll meet at the school gate at 9:00 tomorrow morning and go to the hospital by bus. We'll get him some
flowers and help him with his lessons. All of us hope that he'll get better soon.
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建仙游縣承璜第二學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。（15分）
請(qǐng)你以The Internet為題，寫(xiě)一篇短文，談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)的利弊以及我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待它。詞數(shù)：不少于80個(gè)詞。
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆福建省仙游縣承璜第二學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。（15分）
請(qǐng)你根據(jù)下表提供的材料，為中學(xué)生朋友寫(xiě)一篇題為“Always Be Careful”的短文。

在家
看完電視后，及時(shí)關(guān)掉。獨(dú)自在家時(shí)，不要讓陌生人進(jìn)屋，不邀請(qǐng)網(wǎng)友來(lái)家。
在學(xué)校
不要在教室里互相追逐；在運(yùn)動(dòng)時(shí)，注意保護(hù)自己。
在路上
遵守交通規(guī)則，比如：騎車(chē)時(shí)不要聽(tīng)音樂(lè)；過(guò)馬路時(shí)，注意紅綠燈。
參考詞匯：網(wǎng)友：friends online 追逐run after
注意：1、請(qǐng)將作文答案寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)位置。
2、內(nèi)容必須包括表格中的所有信息,可適當(dāng)發(fā)揮。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名或校名）
3、詞數(shù)：70-90.（開(kāi)頭結(jié)尾已給出，不記入總詞數(shù)）
Always Be Careful
As a middle school student, We should try to stay away from danger as the problem of safety is becoming more and more serious.
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If all these are kept in mind, you sure to enjoy a much safer life.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建仙游縣楓江中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。（8分）
請(qǐng)你以David的身份給Mary寫(xiě)一封信, 介紹你自己和你家人的情況。你可以談?wù)勊麄兊墓ぷ骱退麄兯矚g的食品。信的開(kāi)頭和末尾已經(jīng)給出。你需要用下面的提示詞: family, sister, happy, teacher, doctor, fish, hamburgers, vegetables。要求60詞左右。
Dear Mary,
I’m David.I’m from England.________________________________________
_________________________________________________________________   ____
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Yours,  
David  

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2015屆福建仙游縣楓江中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷（解析版） 題型：書(shū)面表達(dá)

書(shū)面表達(dá)。（8分）

請(qǐng)你以David的身份給Mary寫(xiě)一封信, 介紹你自己和你家人的情況。你可以談?wù)勊麄兊墓ぷ骱退麄兯矚g的食品。信的開(kāi)頭和末尾已經(jīng)給出。你需要用下面的提示詞: family, sister, happy, teacher, doctor, fish, hamburgers, vegetables。要求60詞左右。

Dear Mary,

I’m David.I’m from England.________________________________________

_________________________________________________________________   ____

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Yours,  

David  

 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012屆江西省初二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷 題型：書(shū)面表達(dá)

書(shū)面表達(dá)。（15分）

請(qǐng)以“Frank’s Lifestyle” 為題，寫(xiě)一篇約60字的短文，要點(diǎn)如下：

1.      Frank 今年13歲，是班上的好學(xué)生。

2.      他喜歡吃炸魚(yú)（fried fish）,炸雞和冰其淋，很少吃水果和蔬菜。健康狀況不是很好，想改變飲食和生活方式。

3.      現(xiàn)在他每天做運(yùn)動(dòng)約半小時(shí)，每周打籃球兩次，而且經(jīng)常吃蔬菜和水果。這對(duì)他的健康有好處。

 

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