書(shū)面表達(dá)
根據(jù)要求完成小作文
請(qǐng)你以
My Favorite Sport為題,談?wù)勀阕钕矏?ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng),你喜愛(ài)的原因以及感受等。要求:詞數(shù)約
30詞。My Favorite Sport
小作文 One possible version:My Favorite Sport My favorite sport is playing basketball.Because I think it is interesting and exciting.I often play basketball with my friends on the playground after school.Playing basketball makes me healthy and happy.I want to be a basketball player in the future. 作文: 1.單詞錯(cuò)誤三處扣1分; 2.語(yǔ)法錯(cuò)誤兩處扣1分; 3.小作文只要符合語(yǔ)境、語(yǔ)言規(guī)律,均可得分。 |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:四川省瀘州市2011年高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試英語(yǔ)試卷 題型:056
書(shū)面表達(dá)
假如上周末你和班上的同學(xué)到方山玩得很快樂(lè)。請(qǐng)以My happy weekend 為題,根據(jù)下面的提示寫(xiě)一篇短文。
一、要點(diǎn)提示
1.時(shí)間是星期天早上8點(diǎn);
2.學(xué)校門(mén)口集合,人到齊后就出發(fā);
3.騎自行車(chē)到達(dá)目的地大約30分鐘;
4.有拍照,游戲,野餐等活動(dòng);
5.大家都渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。
二、要求
1.詞數(shù)為80詞左右(已給出的短文開(kāi)頭部分不計(jì)入總詞數(shù));
2.所有要點(diǎn)提示必須用完,不得逐字翻譯;
3.字跡工整,卷面整潔;
4.不得用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
參考詞匯Get together, ride, photo, games, pinic
My happy weekend
Last weekend, my classmates and I went to Fangshan.It was so interesting _________________________
_________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:一課三練 實(shí)三英語(yǔ) 題型:056
書(shū)面表達(dá):
愛(ài)迪生家里很窮。為了驗(yàn)證他的一些想法,他不得不自己去掙錢(qián)買(mǎi)他需要的實(shí)驗(yàn)室用品。他曾在火車(chē)上賣(mài)報(bào)紙并把他的實(shí)驗(yàn)室搬到了火車(chē)上。有一天,他賣(mài)完報(bào)紙之后,正在全神貫注地驗(yàn)證著一個(gè)想法,他身旁的桌子上著火了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)太晚了。一個(gè)列車(chē)員趕來(lái)了,狠狠地打了愛(ài)迪生一耳光,并把他趕下了火車(chē)。從此,愛(ài)迪生的那只耳朵什么也聽(tīng)不到了。請(qǐng)根據(jù)漢語(yǔ)提示及提示詞語(yǔ)把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái),要求60~80個(gè)單詞。
提示詞語(yǔ):1.earn money掙錢(qián)
2.catch fire著火
3.slap sb. in the face打某人的耳光
4.drive驅(qū)趕
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:我愛(ài)學(xué)習(xí) 八年級(jí)英語(yǔ)(上) 題型:056
書(shū)面表達(dá)。
根據(jù)提示和要求完成下面的短文。
假如你(Li Lei)在去年夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友Jim從英國(guó)給你寄來(lái)禮物--一件紅色的襯衫,并附有一封信。在信中他向你問(wèn)好,他想知道你近來(lái)在忙些什么。請(qǐng)你給他寫(xiě)一封回信(10個(gè)單詞左右)表示感謝;匦乓ㄒ韵聝(nèi)容:
(1)向Jim問(wèn)好并對(duì)他表示感謝。
(2)說(shuō)禮物是你最喜歡的顏色,尺寸很合適,你非常喜歡。
(3)告訴Jim你近來(lái)很好,上周剛過(guò)完生日,生日聚會(huì)很熱鬧。詢(xún)問(wèn)Jim的近況并表示希望他能來(lái)中國(guó)。
注意:①信的格式已經(jīng)給出。
、谛胖胁坏檬褂谜鎸(shí)的人名、地名。
65 Zhonghua street
Shijiazhuang 050000
Heibei, China
June 21st, 2002
Dear Jim,
How are you? _________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Your friend
Li Lei
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:四川省中考真題 題型:寫(xiě)作題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇期中題 題型:寫(xiě)作題
書(shū)面表達(dá)。 | ||||||||||
假如你是第二中學(xué)的一名初三學(xué)生劉紅,你要寫(xiě)一封信給青少年專(zhuān)家Sigmund Friend,告訴他 你遇到的問(wèn)題,并請(qǐng)求幫助。請(qǐng)根據(jù)下列表格中所列的信息,寫(xiě)完這封信。
1. 詞數(shù)90左右。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。 2. 信中須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使語(yǔ)句通順,意思連貫,符合邏輯。 | ||||||||||
Dear Sigmund Friend, My name is Liu Hong. I'm a Grade 9 student in No. 2 Middle School. ______________________ __________________________________________________________________________________ Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon. Best wishes! Yours, Liu Hong |
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