書(shū)面表達(dá)
根據(jù)下表情況,寫(xiě)一篇自我介紹。(省略部分請(qǐng)補(bǔ)充完整,不少于60詞)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2007年初三英語(yǔ)綜合測(cè)試題牛津英語(yǔ) 題型:056
書(shū)面表達(dá)
根據(jù)下表,寫(xiě)一則60詞左右的短文,介紹北京等四地未來(lái)24小時(shí)的天氣情況.
Here’s the weather report for the next 24 hours.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
書(shū)面表達(dá)。
假如你是李明,你的美國(guó)筆友Tina Sweet想來(lái)中國(guó)旅行,輕你根據(jù)下表提供的信息給她發(fā)個(gè)電子郵件,簡(jiǎn)要介紹幾個(gè)旅行目的地的情況,要求要點(diǎn)齊全行文連貫。
北京 | 故宮 長(zhǎng)城 | 歷史悠久,名勝古跡眾多。夏季和秋季來(lái)此地是最佳季節(jié)。 |
大連青島 | 沙灘 大海 | 適宜夏季在海濱沖浪 |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省九年級(jí)5月月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)(共1小題,計(jì)15分)
假設(shè)你班上周就“Is it OK to tell white lies?” 開(kāi)展了一場(chǎng)討論, 請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,簡(jiǎn)單介紹討論的情況,并談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)。
陳述方 |
主要觀點(diǎn) |
贊成者 |
1.善意的謊言是出于好意,說(shuō)了不為過(guò) |
2.善意的謊言可以幫助人們友好相處 |
|
反對(duì)者 |
1.善意的謊言也是謊言 |
2.謊言終究不能持久 |
|
你的觀點(diǎn) |
……(至少兩點(diǎn)) |
注意:
1. 短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,使文章連貫;
2. 詞數(shù)80左右,短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.文中不得提及考生所在的學(xué)校及自己的姓名;
參考詞匯:a white lie 善意的謊言
Is it OK to tell white lies?
Last week our class had a discussion on whether it is OK to tell white lies. The students have different opinions.______________________________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市九年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)
假如昨天你們班以“Should We Keep Animals in Zoos? ”為開(kāi)展了一次英語(yǔ)討論,請(qǐng)根據(jù)下表用英語(yǔ)寫(xiě)一篇80詞左右的報(bào)道,介紹討論會(huì)的大概情況,第一句已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
20 students |
Should keep animals in zoo |
人們可以在動(dòng)物園里看到很多種類(lèi)的動(dòng)物(all kinds of )。 動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物園里可以得到很好的照顧(take good care of)。 |
30 students |
Shouldn’t keep animals in zoo |
動(dòng)物們被關(guān)在籠子(keep in the cage)里,無(wú)法獲得自由(get freedom)。 動(dòng)物喜歡生活在自然環(huán)境中(live in the nature) |
Your opinion |
… |
… |
Yesterday we had a discussion about if we should keep animals in zoos. ____________________
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