書面表達(dá)。
     1. Simon，13歲，在某市一所中學(xué)讀書.
     2. 他的學(xué)校左邊有三棟大樓，大樓的旁邊有一個(gè)操場。
     3. 放學(xué)后，Simon就和Bill去那兒打籃球。
     4. Bill戴眼鏡，留著短而黑的頭發(fā)。
     5. 他們是好朋友，常互相幫助。
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     Simon is thirteen years old and he studies in a middle school in Wuxi. His school is big and clean. There are
three buildings on the left of the school. Beside the buildings, there is a big playground. Simon often plays
basketball with Bill there after school. Bill wears glasses and has short black hair. They're good friends and
often help each other.
答案不唯一
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：2013屆浙江建德李家鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級上學(xué)期期末綜合考試（二）英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)
廣告無處不在，有些人對廣告持贊成態(tài)度，有些人認(rèn)為廣告有太多弊端，對此你有什么看法？請你參照表內(nèi)所提供的信息，寫一篇英語短文，并請你說明你自己的觀點(diǎn)，至少2條。(80 字左右)

   Some people’s ideas
      Other people’s ideas
Your opinions
1. know some information about new products
1. don’t tell the truth
 
2. compare two different products
2. the quality of the product is not good
3. save money
3. the picture in an ad looks a lot better than…
 注意：
（1）開頭部分已寫好，只需接著寫，開頭部分不計(jì)入字?jǐn)?shù)總數(shù)。
（2）所寫內(nèi)容必須包括表格中所給的信息。 
（3）字?jǐn)?shù)80個(gè)左右。
（4）書寫務(wù)必清楚，否則扣分。
Advertising
Recently we have had a discussion about the pros and cons of advertising. ________________
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科目：初中英語 來源：2013屆浙江省杭州市下城區(qū)九年級中考二模英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá) (共1題，計(jì)15分)
假設(shè)你是光華中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，內(nèi)容包括：
1、目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題；
2、騎自行車的益處 (至少三點(diǎn))。
注意：1、演講稿應(yīng)包含上述所有要點(diǎn)，并可適當(dāng)發(fā)揮；
2、詞數(shù)80左右，演講稿開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：低碳生活 (low-carbon life)；節(jié)能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
That’s all. Thank you!

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科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市下城區(qū)九年級中考二模英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá) (共1題，計(jì)15分)

假設(shè)你是光華中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，內(nèi)容包括：

1、目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題；

2、騎自行車的益處 (至少三點(diǎn))。

注意：1、演講稿應(yīng)包含上述所有要點(diǎn)，并可適當(dāng)發(fā)揮；

2、詞數(shù)80左右，演講稿開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：低碳生活 (low-carbon life)；節(jié)能 (energy saving)

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.                                             

                                                                              

                                                                              

                                                                              

That’s all. Thank you!

 

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科目：初中英語 來源：2014屆廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初二下期期中質(zhì)量檢測英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)

請根據(jù)上文所提供的信息和下面的提示，以“Let's Ride Bikes！”為題寫一篇關(guān)于自行車的好處的短文。

內(nèi)容包括：1.自行車不貴，每個(gè)家庭都消費(fèi)得起。

2.自行車�？糠奖�。

3.自行車有助于鍛煉身體。

4.自行車不污染環(huán)境，并且節(jié)約能源。

作文要求：

1.不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。

2.語句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。短文的題目已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Let's Ride Bikes!

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科目：初中英語 來源： 題型：

書面表達(dá) (共1題：滿分l5分)

  每個(gè)人都有自己的夢想，努力堅(jiān)持終能實(shí)現(xiàn)。請根據(jù)下圖及表格中所提供的信息寫一篇文章。

Tom

1. 出身貧寒，付不起學(xué)費(fèi)，但一直自學(xué)，考取了大學(xué)。

2. 上人學(xué)時(shí)堅(jiān)持打零工(part-time job)并照顧遭遇車禍的父母。

3. 堅(jiān)持夢想(follow one’s dream)，擁有了自己的農(nóng)場。

You

    你的夢想]

……

如何實(shí)現(xiàn)你的夢想

勤奮學(xué)習(xí)  ……

要求：1. 所寫內(nèi)容必須包括表格中的信息，可適當(dāng)發(fā)揮。

2. 介紹Tom，談?wù)勀愕膲粝氩⒆詳M兩點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。

3. 文章不少于90詞，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

4. 語句通順，意思連貫，語法正確，條理清楚，字跡工整。

5. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

Everyone has his/her dream. The one who never gives up can achieve his/her goal. Tom is a very good example. He                                                                

                                                                                 


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