15. (2015 .湖南長沙)

—Could you tell me the Dragon Boat Festival in China?

—Sure. People usually watch the dragon boat races and eat zongzi.

   A. when do people celebrate   B. why people celebrate

   C. how people celebrate

15. C

15. C解析:本題考查賓語從句。賓語從句要用陳述語序，先排除A; 再結(jié)合答語“當然。人們通�？待堉郾荣�、吃粽子”可推斷，問句問的是“你能告訴我在中國人們怎么慶祝端午節(jié)嗎”，故答案為C

題目來源：2016年周測月考直通中考周內(nèi)課時練九年級英語下冊外延銜接版 > 周測月考卷4 Module 4階段性測試

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源： 題型：

6. (2014 •山東煙臺)

—Would you please tell me the way to the Pacific Hotel?

—Go the post office,and you’ll find it on the left.

   A. passed   B. past   C. to pass   D. to past

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7. (2014 •湖北黃石) It is not so as yesterday,so there are people walking in Tuanchengshan Park today.

   A. cold;fewer   B. warm; more   C. cold;more   D. warm;most

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科目：初中英語 來源： 題型：

2. (2015 •湖北荊門)

一How should we teenagers be when crossing the road?

一We mustn't cross the red traffic lights.

   A. serious   B. careful   C. pleased   D. popular

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科目：初中英語 來源： 題型：

10. (2014 .廣東梅州) play with fire. with fire is dangerous.

   A. Don’t;Playing   B. Not;Playing   C. Don’t;Play   D. Not to;To play

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科目：初中英語 來源： 題型：

V.書面表達(共28分）（2014 •四川廣安)

隨著近幾年的快速發(fā)展，廣安變得越來越美麗，大批的中外游客前來觀光旅游。假設你是廣安某旅游景點的 一名志愿者#根據(jù)以下提示，用英語寫一篇短文，倡導游客文明旅游、生態(tài)旅游。

內(nèi)容提示 :

1. 保護環(huán)境，不亂扔垃圾；

2. 遵守規(guī)章制度；

3. 積極主動幫助他人；

4. 盡可能用英語和外賓交流。

參考詞匯:throw rubbish (扔垃圾) ，communicate with (與......交流)

要求：

1 .短文應包括所給要點，可適當發(fā)揮；

2. 詞數(shù)80左右;文章的開頭已給出，不計人總詞數(shù)。

My dear friends,Welcome to Guang an,Deng Xiaoping's hometown. With the development in recent years,                                                                                                                                                                                                                                                       

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7. (2014 •甘肅白銀) The boy didn't sleep well because of the from the factory.

   A. voice   B. noise   C. music   D. song

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3. (2014 .湖北十堰) It's very friendly him to help me when Tm in trouble.

   A. of   B. with   C. to   D. in

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5. (2014 •黑龍江絞化) We should do what we can our environment.

   A. protect   B. to protect   C. protecting

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