2300多年前,李冰父子率眾修建的都江堰水利工程,使成都平原成為“水旱從人,不知饑饉”的天府之國(guó)。都江堰水利工程根據(jù)江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢(shì),乘勢(shì)利導(dǎo),無(wú)壩引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流形成相互依存的體系,變害為利,使人、地、水三者高度協(xié)合統(tǒng)一,保證了防洪、灌溉、水運(yùn)和社會(huì)用水綜合效益的充分發(fā)揮。
結(jié)合材料,運(yùn)用辯證唯物論知識(shí),分析都江堰水利工程給我國(guó)水利建設(shè)的啟示。(12分)
①?gòu)膶?shí)際出發(fā),水利建設(shè)必須符合自然條件和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面的具體的客觀實(shí)際;(3分)
②發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用,在科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)下搞好水利規(guī)劃和建設(shè);(3分)
③尊重客觀規(guī)律,充分認(rèn)識(shí)和把握我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、水利建設(shè)規(guī)律,做到按規(guī)律辦事;(3分)
④發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,趨利避害,實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。(3分)解析:
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

2300多年前,李冰父子率眾修建的都江堰水利工程,使成都平原成為“水旱從人,不知饑饉”的天府之國(guó)。都江堰水利工程根據(jù)江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢(shì),乘勢(shì)利導(dǎo),無(wú)壩引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流形成相互依存的體系,變害為利,使人、地、水三者高度協(xié)合統(tǒng)一,保證了防洪、灌溉、水運(yùn)和社會(huì)用水綜合效益的充分發(fā)揮。
結(jié)合材料,運(yùn)用辯證唯物論知識(shí),分析都江堰水利工程給我國(guó)水利建設(shè)的啟示。(12分)

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